https://wiki.angl-am.uni-oldenburg.de/api.php?action=feedcontributions&user=Olaf+Simons&feedformat=atom Angl-Am - User contributions [en] 2024-03-28T20:17:33Z User contributions MediaWiki 1.22.15 https://wiki.angl-am.uni-oldenburg.de/index.php/2007-08_ASM_Star_Trek_(1965-2005) 2007-08 ASM Star Trek (1965-2005) 2015-03-13T14:40:51Z <p>Olaf Simons: /* Links */</p> <hr /> <div>{|align=right width=500px<br /> !bgcolor=#FFFF80|Open Accounts: First name, blank, second name<br /> ----<br /> think of topics of your interest, put them under the headlines we have discussed, sign &lt;nowiki&gt;~~~~&lt;/nowiki&gt; and safe<br /> ----<br /> note that we will have a guest on Dec. 12. See you, --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 20:01, 11 November 2007 (CET)<br /> |}<br /> * '''Time:''' We 4-6 pm<br /> * '''Place:''' A10 1-121a<br /> * '''Contact:''' [[User:Olaf Simons|Olaf Simons]]<br /> <br /> ----<br /> <br /> ''Star Trek'' is far more than a TV-series. It is a cultural phenomenon with enormous ramifications marked by substantial plot developments, and it is a powerful piece of fiction due to its wide range of cultural, philosophical, aesthetic and political allusions. The original series became a cult classic, the Star Trek universe it created does in retrospect bridge generations and political gaps such as the Cold War with its East/West-confrontation (mirrored within the series by disruptions of original interstellar confrontations).<br /> <br /> The Seminar will deal with the following topics. If you have plans for seminar papers list them bellow. (Discuss the present course outline on the course's discussion page if you feel you cannot see under which heading your topic could appear).<br /> <br /> Do mention individual episodes (refer to english wikipedia - you find links bellow) wherever you feel that this is a sequence we must deal with under the given headline (I am not so well informed about the later sequels):<br /> <br /> __TOC__<br /> <br /> <br /> ==Oct 24 2007: Brainstorming==<br /> <br /> ==Oct 31 2007: The Star Trek Universe I: ''The Original Series'' (1966–1969)==<br /> '''Preparation:'''<br /> * Production background<br /> * [http://en.wikipedia.org/wiki/The_Cage_%28TOS_episode%29 ''The Cage''], the unsuccessful pilot - filmed in November-December 1964, but not broadcast on television in its complete form until 1988.<br /> * [http://en.wikipedia.org/wiki/The_Man_Trap_%28TOS_episode%29 ''The Man Trap''], aired on Thursday, September 8, 1966.<br /> <br /> '''Topics to discuss:'''<br /> * Captain Kirk vs. Captain Pike - types, roles, heroism<br /> * Women<br /> * Spock I and Spock II<br /> <br /> '''Possible topics of Seminar papers:'''<br /> *Comparison of The Cage - the original pilot - and and [http://en.wikipedia.org/wiki/The_Menagerie_%28TOS_episode%29 ''The Menagerie''] pts. 1-2 aired November 17 and November 24, 1966.<br /> *The composition of a successful team - a seminar paper which might take a special look at [http://en.wikipedia.org/wiki/Mirror%2C_Mirror_%28TOS_episode%29 ''Mirror, Mirror''] broadcast on October 6, 1967 - where we get a positive and a negative Enterprise crew.<br /> <br /> ==Nov 10, 2007: The Star Trek Night - The Movies==<br /> As I have to disappoint you on Wed 7: a night at my place (Tannenkampstr. 12) - we'll try to see as many of the movies as possible, eat and drink wine (you might provide the latter).<br /> :We might begin around 6pm - those who will have to arrive later can do so and join us any time - it will probably be a long night. --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 21:08, 6 November 2007 (CET)<br /> <br /> ==Nov 14, 2007: The Star Trek Universe II: ''Next Generation'' (1987–1994) and ''Deep Space Nine'' (1993–1999)==<br /> The Sequels ''The Next Generation'' (1987–1994) and ''Deep Space Nine'' (1993–1999). Where does the ongoing production reflect ongoing historical developments? A comparison of the different generations.<br /> ----<br /> <br /> Next Generation<br /> <br /> Hi everybody! Since we were not able to present all the information of our presentation in the session, here are some points that might be interesting.<br /> <br /> '''Info about the series''' <br /> <br /> • First episode: 1987 in the US<br /> <br /> • 7 seasons, 176 episodes<br /> <br /> • It was longer on screen than TOS (80 episodes – 176 episodes)<br /> <br /> • Encounter at Farpoint (the pilot): received by 94 % of all households in the US<br /> <br /> • Later still very successful, 1st place of the TV series (18-49 years)<br /> <br /> =&gt; Advertisement<br /> <br /> =&gt; 1 Mio $ per episode<br /> <br /> =&gt; Stars like Whoopi Goldberg, Steven Hawkins, Dwight Schulz (A-Team) etc. acted in some of the episodes<br /> <br /> <br /> '''Content:'''<br /> <br /> • Single episodes with an action which is self-explanatory<br /> <br /> o But: some episodes refer to the content of other episodes, e.g. Season 3, “The best of both worlds”, season 7, “Bloodlines”<br /> <br /> • 100 years later<br /> <br /> • Different characters <br /> <br /> • Some episodes (e.g. the second episode) have similar plots as episodes of TOS or refer directly to them <br /> <br /> • Sometimes visits from characters of the old Enterprise <br /> <br /> <br /> '''Introduction of the main characters'''<br /> <br /> • '''Picard''': Captain of the new Enterprise, different to Kirk, strictly sticks to the Prime Directive, total loyalty to his crew, dislikes children, develops to a more sympathetic man during the series<br /> <br /> • '''Riker''': 1st Commander, love affairs, attractive to female characters, sympathetic<br /> <br /> • '''Data''': 2nd Commander, the only Android of the Starfleet, counterpart to Spock (e.g. does not understand any sarcasm), asks for definitions, tries to be human<br /> <br /> • '''Troi''': Counsellor, Beta Zoid, feelings/emotions, very attractive, later she is the only woman on the bridge<br /> <br /> • '''Dr. Crusher''': Doctor, family values, “mother” of the crew, together with Troi: more female power on the ship than in TOS<br /> <br /> • '''Worf''': Lieutenant Commander, Klingon, high moral Klingon values, later chief security officer, integrated, sympathetic, represents action and strength on the Enterprise<br /> <br /> • '''LaForge''': Lieutenant Commander, later chief engineer<br /> <br /> <br /> '''Family''' <br /> <br /> • families on board who are being evacuated (in the pilot)<br /> <br /> • Wesley: child becomes a main character<br /> <br /> • Picard dislikes children<br /> <br /> • Throughout the series: the crew appears more and more like a family <br /> <br /> =&gt; Riker refuses to ship commands several times to stay with the crew of the enterprise<br /> <br /> =&gt; Crusher as mother<br /> <br /> • Other family-topics in the series:<br /> <br /> =&gt; Worf + son<br /> <br /> =&gt; Data + daughter<br /> <br /> =&gt; Picard + son<br /> <br /> In The Next Generation, which was produced at the end of the 1980s, and the beginning of the 1990s, the family as a topic has been used more often than in TOS of the 60s.<br /> <br /> '''Other references to our reality:'''<br /> <br /> They try to conserve the earthly culture, they drink Earl Grey tea, they read and cite James Joyce, Shakespeare, and Sherlock Holmes, they listen to classical music and talk of the 80s and 90s as the good old times.<br /> <br /> <br /> ''Question'': The crew of the Enterprise presents our reality in a positive way. What kind of message does the producer convey?<br /> <br /> <br /> <br /> Hi folks,<br /> it would be nice, if you watch the first two episodes (&quot;The Emissary pt.1 &amp;2&quot;) of DS9 as a preparation for the Wednesday session. They should be available at the Mediathek... If you want to see more episodes, feel free to watch some post-season-three stuff, because the plot dramatically changed then. Watch out for topics like Religion, Interpersonal conflicts and differences between DS9 and other Star Trek stuff...Manuel Saralidis 14:58, 12 November 2007 (CET)<br /> <br /> Hello,<br /> just to remind you... I put the Deep Space Nine Introduction slides and summary as a PDF on StudIP where you can download them... Cheers... [[User:Manuel Saralidis|Manuel Saralidis]] 22:05, 29 November 2007 (CET)<br /> <br /> ==Nov 21, 2007: The Star Trek Universe III: ''Voyager'' (1995–2001) and ''Enterprise'' (2001–2005)==<br /> The Sequels ''Voyager'' (1995–2001) and ''Enterprise'' (2001–2005) same question: Where does the ongoing production reflect ongoing historical developments? A comparison of the different generations.<br /> ´<br /> <br /> Voyager<br /> Interesting subjects could be that of terrorism, fear of communism (as the Borg play an important role in voyager), Human values, the Prime Directive, a parallel Universe (Species 8472), Collaboration of species that are enemies but that become allies when a species more powerful than them appears, <br /> <br /> Also: Female positions<br /> - Voyager is the first of all Star Trek Series, that has a female Captain! <br /> - Lieutenant B'Elanna Torres is the first Chief Engineer on board of a Star Trek Vessel<br /> <br /> Also: The Maquis rebellion<br /> <br /> Dear Participants. <br /> I put the presentation on &quot;Voyager&quot; on Stud IP under &quot;Dateien&quot;<br /> <br /> Ann-Kathrin Uden<br /> <br /> ==Nov 28, 2007: God in a World of Miracles - Star Trek and Religion==<br /> Is there a God out there? What is the Federation's religion? None or that of a secular state granting religious freedom? Why don't we have Arabs on board of the Star Trek vessels? How do the Federation's travelers react when confronted with religions out there?<br /> <br /> I would like to write a paper on Star Trek and Religion. As i haven't read any literature yet, my ideas are still pretty general. But mainly I think i will be dealing with questions like: what view on religion and belief is conveyed in Star Trek (pro or con religion, atheist?) and HOW is it conveyed? This could probably be based on DS 9 and the whole &quot;wormhole aliens vs. phrophets (bajoranian belief)&quot; issue. ([[User:Stephan Schmidt|Stephan Schmidt]] 14:16, 7 November 2007 (CET))<br /> <br /> Hey. I just skipped through some webpages to find pieces of information about the religious content in Star Trek and its spin-offs. Here are some webpages that deal with religion. While the majority is fan-made, others document the topic from a more objective point of view.<br /> <br /> *http://www.star-trek-religionen.de/index1.htm <br /> *http://www.ex-astris-scientia.org/inconsistencies/religion.htm <br /> *http://memory-alpha.org/en/wiki/Human_religion <br /> *http://www.newstrekker.com/archiv/startrek_02_03.htm <br /> *http://www.ibka.org/node/603<br /> ** and here the speech: http://ibka.org/en/files/Braga.mp3<br /> <br /> Just take a look [[User:Tobias Penski|Tobias Penski]] 22:10, 21 November 2007 (CET)<br /> <br /> '''TOS on Religion'''<br /> * [http://en.wikipedia.org/wiki/Who_Mourns_for_Adonais_%28TOS_episode%29 Who Mourns for Adonais, September 22, 1967]<br /> * [http://en.wikipedia.org/wiki/The_Apple_%28TOS_episode%29 The Apple, October 13, 1967]<br /> * [http://en.wikipedia.org/wiki/For_the_World_Is_Hollow_and_I_Have_Touched_the_Sky For the World Is Hollow and I Have Touched the Sky, November 8, 1968] <br /> <br /> '''Movies'''<br /> * [http://en.wikipedia.org/wiki/Star_Trek_V:_The_Final_Frontier The Final Frontier, 1989]<br /> <br /> '''Literature'''<br /> *Ros S. Kraemer, &quot;Is there a God in the Universe?&quot;, in Kraemer, Ross S./ Cassidy, William/ Schwartz Susan L. (eds.), ''Religions of Star Trek''. Cambridge MA: Westview Press, 2001, p.15-56 [http://www.uni-oldenburg.de/anglistik/lit-wiss/intro-to-literature/d/2001_religions_of_star_trek_p15-57.pdf link]<br /> <br /> ==Dec 5, 2007: Technotopia==<br /> Star Trek is (from warp-drives to beaming facilities) full of inventions we are still waiting for - and peculiarly lacking others we developed instead (like those mobile phones we use for normal conversations rather than short commands). It is said to have motivated research - yet it is too simple to see it as a simple glorification of technological progress...<br /> <br /> *[http://www.uni-oldenburg.de/anglistik/lit-wiss/intro-to-literature/d/2004_shapiro__star_trek.pdf Alan Shapiro, ''Star Trek. Technoloies of Disappearance (2004)]<br /> *[[http://www.uni-oldenburg.de/anglistik/lit-wiss/intro-to-literature/d/ds9-ep20.divx DS9 Special Episode on with religious emphasis]<br /> <br /> <br /> *[http://en.wikipedia.org/wiki/The_Way_to_Eden_%28TOS_episode%29_TOS_#75 ''The Way to Eden''] Spock makes friends with a sect of hippies.<br /> <br /> ==Dec 12, 2007: Technologies of Disappearance &amp;mdash; Fan Research and Criticism produced in the Humanities==<br /> <br /> Debate with [[Alan N. Shapiro]]. Course reading: Shapiro, Alan N. Star Trek:'' Technologies of disappearance''. Berlin: Avinus-Verlag, 2004.<br /> <br /> '''Summary: Chapter Two &quot;THE LAST COMPUTER&quot;''' (John Müller)<br /> <br /> In chapter two, “The Last Computer“, Shapiro talks about computers and their functions/capabilities in the 23rd century. In a second step, he compares those future computers to our late 20th century computer technology and draws some interesting conclusions as far as own perception is concerned. In order to support his point, Shapiro takes a look at two episodes from TOS (“A Taste Of Armageddon” [Ep. 23] and “The Ultimate Computer” [Ep. 53]).<br /> <br /> In “A Taste Of Armageddon” there are two computers which are war with one another, or, in other words, there are two neighboring planets which have been at war for centuries, but, instead of waging a real war with real weapons, they have chosen to let computers simulate their war for them. The computers on both worlds are linked and independently launch attacks on each other. But even though the fighting remains in the realms of virtual reality, the consequences do not: The perfection of this war is taken so far that both computers calculate damage and casualties on their home worlds and force the people who are registered as victims in the simulation to also become victims in real life. Once a citizen is “killed” in the simulation through a hostile attack, he/she has to report to a “disintegration machine” and then vanish in order to obey to the rules of the simulated computer-war.<br /> <br /> Apart from the moral implications of this virtual war and the stance Kirk and his crew take towards it (needless to say the computers are dismantled in the end and the warring parties start real peace negotiations for the first time), Shapiro compares the computer-war with our late 20th century reality and the role computers play in it. He uses the example of the 1991 Gulf War and, citing philosopher Boudrillard and his works, Shapiro states that the allied actions taken against dictator Hussein are not too different from the computer-war displayed in “A Taste Of Armageddon”. Before even one missile was launched in the Gulf region, hundreds of military strategists were “endlessly analyzing scenarios” (p. 87) and the many casualties they foresaw in their simulated attacks became to be viewed as inescapable losses that served a greater cause. “Their deaths are pre-calculated. They are ‘collateral damage’” (p. 87). Besides this cold and “mechanical” view at the lives of innocent citizens, the Gulf War and the computer war in the TOS episode have one more thing in common: Like with the two computers in the episode there hardly was any “real” encounter between the two warring parties in the Gulf War: For the far more technologically advanced allied forces the war was won in advance in realm of simulations, for the far less advanced Iraqi soldiers the war had already been lost before it fully broke out at all.<br /> In Shapiro’s opinion the same logic also works for the “war on terrorism”: The American idea of the preemptive strike against anyone who might support or become an ally to Al-Qaida or the even more elusive concept of the “axis of evil” show that, at the beginning of the 21st century, US military operations are more and more withdrawn into the realm of calculations and probability, where a “potential attacker and enemy [...] exists as informational entity or statistical propensity, endlessly speculated on and reported in the virtual realm of the media” (p. 88).<br /> <br /> In the second episode, “The Ultimate Computer” the TOS crew is once again faced with a situation not unlike the one described above: An all-new computer, “M-5” designed to be capable of replacing an entire starship crew, is to be installed and tested aboard the Enterprise by its creator, the brilliant but arrogant Dr. Daystrom. During the test the “M-5” takes over for the humans and then performs a variety of standard procedures, including both scientific and strategic operations – which at first work well. During the strategic drill, however, the “M-5” mistakes an unarmed and unmanned freighter for a real enemy and destroys it. Due to the fact that, for some reason, the computer cannot be switched off at that point, things start to turn for the worst: The computer assumes complete control over all of the ship’s systems, displays an arrogant and superior “personality” (not unlike that of its creator) and then attacks the four sister ships of the Enterprise which had been gathered for the simulated drill. After the “M-5” has almost destroyed the ships and many lives have been lost, Captain Kirk finally has a talk with the resilient piece of machinery. Convinced that it is the “ultimate achievement in computer evolution” (p. 93) the “M-5” believes that it must survive by all means in order to be able to protect man. Kirk finally manages it to convince the “M-5” that it has already committed murder, and, by doing so, it has lost its rights to survive. The “M-5” eventually sees the logic in Kirk’s words and, in an act of self-punishment, destroys itself.<br /> <br /> “The Ultimate Computer” deals with the human fear to one day be replaced and/or threatened by super-intelligent computers that exceed human capacities by far. Shapiro states that in TOS there generally was a rather negative attitude towards super-intelligent computers (be it false-god-computers like Vaal in “The Apple“ and the Oracle in “For the World is Hollow and I Have Touched the Sky” or be it the superior machines like M-5 in “The Ultimate Computer” and Nomad in “The Changeling”). He points out, however, that this fear of being outwitted and replaced one day only “deters us from the fact that we are already computerized (or deeply enmeshed with digital technology)” (p. 94). Despite the fact that his thesis makes sense to some extent (i.e. Internet, cell phones, computer games etc.) he fails to give the reader some clear cut examples to support his idea. I can only guess that it has something to do with the digital and computerized world we live in today. However, his point (if there is any) remains much more elusive than with the comparison between the Gulf War(s) and the computer war – which makes a lot of sense and, in my opinion, is a very interesting way of looking at post-modern (and western) warfare.<br /> <br /> <br /> '''Summary: Chapter three “The Transporter” [How the Transporter “Really Works”]<br /> <br /> Episode serving as an example: “The Enemy Within”''' <br /> <br /> (written by Arne Poller)<br /> <br /> On a routine geological survey on the planet Alpha 177 the landing party has discovered a doglike creature. A member of the crew gets injured and yellow stains from a magnetic ore are all over his clothes. Probably those are interrupting the beaming process when he tries to beam back up. After doubts whether the transporter machinery is safe Captain Kirk beams up and reappears with a weakened look. While Scotty helps the ‘weak’ Kirk he leaves the Transporter Room unattended. A second ‘savage looking’ Kirk appears in the Room. It turns out that an accident in the transporting process has caused the rematerialisation of a ‘Weak Kirk’ and an ‘Evil Kirk’.<br /> While ‘Weak Kirk’ rests in his room ‘Evil Kirk’ walks around within the ship and is doing silly things (grabs Dr. McCoy by the scruff, seizes Yeoman Rand fiercely by the shoulder…).<br /> At the same time Scotty has figured out that a ‘complete breakdown’ of the operational condition of the transporter has taken place. After Captain Kirk was beamed aboard they tried to beam up the doglike creature with the result of having nonidentical twins. One is gentle and timid, the other is widely agitated and violent. Afraid of the consequences they don’t dare to beam up the rest of the crew. That leaves the landing crew stranded on the planet with the life-threatening prospect of an oncoming freezing nightfall. After interviewing ‘Weak Kirk’ Spock realizes that there must be an imposter aboard the ship. Spock and McCoy hypothesize that ‘Weak Kirk’ is lacking his negative side, which, when ‘properly controlled and disciplined’, endow the Captain with his special ability to command a starship. They catch ‘Evil Kirk’ on one of the lower decks.<br /> “I have to take him back inside myself” ‘Weak Kirk’ recognizes. “I can’t survive without him.”<br /> As Scotty gets the system up and running they first try a test. The two duplicate doglike creatures are send through. Out of the two only one reappears which is dead. The creature was rejoint into a single being, it did not outlive the shock of reunification due to its fear. Finally the duplicate Kirk’s have to take the risk in order to safe the stranded crew. They hope that human intelligence disciplining his trepidation will make a difference. As they get ready to energize, ‘Weak Kirk’ smiles to Spock, Bones, and Scotty, signalling that he has no fear. Finally the ‘real Kirk’ reappears and the stranded crew will be rescued, too.<br /> <br /> Shapiro argues that “the mishap of the transporter, the Holodeck, or warp speed is emphasized on Star Trek above the normal operation of the system. ‘Evil Kirk’ is the intrinsic accident that belongs by necessity to the transporter. Every technology has both a rational purpose and a build-in accident ‘waiting to happen’.”<br /> Created by Roddenberry as a convenient way of saving money, Star Trek expresses its profound ambivalence towards the technology of the transporter.<br /> Following Shapiro the trickery of technology rouses the principle of evil, of the vital necessity of evil for the survival of good. ‘Evil Kirk’ is a required and integral portion of Captain Kirk. “The deep-rooted accident of the duplicate Kirk turns a questioning spotlight on the ‘essence’ of the transporter, which is the absolutist phantasmagoria of total knowledge of a person captured in a digital pattern image or ‘quantum physics’ snapshot of their subatomic particles.”<br /> Shapiro asks if techno-scientific enthusiasm truly is Star Trek’s worldview.<br /> <br /> '''How the Transporter “Really works”'''<br /> <br /> Over the decades there was a paradigm shift in Star Trek’s beaming technology and how it works.<br /> <br /> The original notion: Dematerialization – rematerialization, matter-to-energy conversion and back to physical transporter.<br /> <br /> Digital transporter: The concept of blueprint formula-like, cloning – or information-based digital transporter.<br /> <br /> Quantum teleporter: The idea of ‘entangled photon pairs’ (already been built experimentally by physicists for light particle ‘passengers’.<br /> <br /> [For exact function look at Shapiro p.102 l.5]<br /> <br /> “The newer postmodernist digital transporter and hypermodernist quantum teleporter gesture towards a paradigm shift in the predominant definition of what it means to be human. Within this posthuman paradigm, it is conceded that a copy of myself, either created from the same model informational digital pattern or emanating from an initiatory quantum mechanical techno-scientific coupled entanglement, is identical to me.”<br /> <br /> <br /> <br /> '''Summary: Chapter Six Wormholes'''<br /> <br /> In chapter six Shapiro discusses wormholes in Star Trek and general SF as well as the scientific practicability of wormholes in reality. Firstly, he gives a broad overview on the DS9 pilot [http://memory-alpha.org/en/wiki/Emissary Emissary] that is the basis of his discussion. By doing so, he stresses Commander Sisko's encounter with the wormhole aliens that in Shapiro's words, ultimately leads to a ''“true symbolic exchange between Commander Sisko and the wormhole aliens […] (p. 200)”''. <br /> <br /> Secondly, he begins his discussion on the physics of wormholes by commenting publications dealing with Star Trek technologies such as Lawrence M. Krauss' ''The Physics of Star Trek''. In opinion those publications endorse Star Trek's key technologies in order to satisfy the fanbase and at the same time they refer to [http://en.wikipedia.org/wiki/Pataphysics pataphysical] praticability - that is, some sort of philisophical physics. Furthermore, Shapiro brings to light that in many papers on the subject wormholes are regarded as time travel devices (p. 202). Especially, in Voyager and DS9 beaming and wormholes are combined in order to travel in time as it is shown in the episodes [http://memory-alpha.org/en/wiki/Trials_and_Tribble-ations Trials and Tribble-ations] and [http://memory-alpha.org/en/wiki/Eye_of_the_Needle Eye of the Needle]. Technically, time travel scenarios are created with digital recomposition, set reconstruction, frame-by-frame shadow masking and the likes.<br /> <br /> Looking at SF film in general Shapiro points out that many film makers and writers have been obsessed with time travel stories and parallel dimensions for decades (see Dr. Who, Bill and Ted's Excellent Adventure, 12 Monkeys, Back to the Future etc.). And often they pursued the psychological goal to exterminate the ''&quot;radical otherness of history and other cultures, to short-circuit the difficult course of mourning, to meet up with none other than myself (yourself ?) (p. 202)&quot;''<br /> <br /> Moreover, he explains this psychological goal by outlining the scientific works of so-called philosopher physicists like Richard Feynman who have dealt with wormholes and time travel on a scientific level refering to the frontier possibilities of the laws of physics (Einstein's theories of 1905 and 1915). As he further emphasizes the development of time travel pataphysics up to the 1970s and 80s, Shaphiro argues if these theories cannot be held up in a real world context, even if they seem plausible in generic SF settings (p. 211).<br /> <br /> Lastly, leaving all scientific theories on time travel and wormholes behind, Shaphiro poses the question if time travel in Star Trek rather presupposes a specific human notion of time: ''One example of this is the idea implicit in the &quot;block universe model&quot; of spacetime that the future is already &quot;out there&quot; or already exists. This is the future-orientation of time in the statistical worldview, or the the future's simulation. It is opposed to the existential view that the future is yet to be decided. The whish for time travel to the past is another, complementary component of the human and hyper-real notion of time. (p. 213)'' --[[User:Karsten Sill|Karsten Sill]] 15:42, 11 December 2007 (CET)<br /> <br /> <br /> <br /> '''Summary: Chapter Eight &quot; Android Data&quot;''' (Hanno Jansen)<br /> <br /> Chapter eight deals with android beings in movies and literature. Shapiro explains how the character of Data in TNG was developed and which purpose androids in general and especially Lt. Data serve on a meta level. He does so by refering to three chosen episodes of The Next Generation. The following links lead to the summaries of the mentioned episodes.<br /> <br /> 1.Datalore [http://en.wikipedia.org/wiki/Datalore] (p.250)<br /> 2.The Measure of a Man [http://en.wikipedia.org/wiki/The_Measure_of_a_Man_%28TNG_episode%29] (p.268)<br /> 3.The Offspring [http://en.wikipedia.org/wiki/The_Offspring_%28TNG_episode%29] (p.278)<br /> <br /> The idea of a humanoid android in search of his creator, striving to become human was first used by Gene Roddenberry in the TV-movie &quot;The Questor Tapes&quot; (1974).<br /> It was planned as the pilot of a television series but due to differences between Roddenberry and both Universal and NBC canceled before an episode was produced.<br /> After the original show was canceled, Roddenberry planed to bring back Star Trek as a prime time TV show with fresh episodes. Star Trek Phase II should reunite the old cast exept Nimoy who refused to partake. His character was replaced by the &quot;full Vulcan&quot; Lt. Xon. Xon, having no human emotions, should always struggle to simulate human traits. The pilot of this series was never made but contentwise resumed in the first Star Trek movie. Lt. Data is the readoption and mixture of Xon and the Questor. <br /> <br /> Shapiro compares different Science Fiction stories to show two main categories of androids. ''&quot;Either it is a question of androids attaining human-like characteristics, and therefore accepting to have as their goal to become equivalent to humans. Or it is about androids exceeding human intelligence and skillfulness, and therefore becoming an ominous menace to humanity as they seek to dominate us. Never is it about humans and androids co-existing in difference or otherness&quot;'' (p. 255) <br /> <br /> Using &quot;Blade Runner&quot; as well as &quot;The Measure of a Man&quot; as examples, Shapiro shows the difficulty of categorizing androids that closely resemble us. The question is raised what defines a lifeform as such. Is it self awareness, autopoiesis or the coupling of perception and action?<br /> In Blade Runner the comparison of android and human even goes as far as seeing a human as a &quot;meat machine&quot; replicating itself by replicating everything around him over and over again with just minor changes. <br /> <br /> According to Shapiro, androids like Data therefore serve as a mirror to explore ourselves. ''&quot;Human nature and the definition of the human are never fixed. This is why the android can be an anamorphic mirror to us, in the sense of enabling the maker to see elements of his true appearance of which he was not aware, and in the sense of inducing an actual transformation in us.&quot;'' (p. 261) <br /> <br /> In &quot;Android Data&quot; Shapiro picks up a subject that is dealt with in many Star Trek episodes throughout all series. What is the reality of existence? or What makes us human? To do so he touches many different subjects, from sociological and philosophical approaches (J.Baudrillard p.259/ R. Hanley p.274) to android epistemology dealing with the creation of A.I..(p. 261) <br /> <br /> Interestingly, Shapiro gives us information on why he thinks Star Trek is so successful.<br /> ''&quot;The discourse of &quot;hyper-rational skepticism&quot; is one pole of the operational duality- between modernist orthodox scientific model and postmodernist fandom hyper-reality - that the Star Trek gravy train rides on.&quot;'' (p.267)<br /> <br /> He ends this chapter by telling us how to evaluate Star Trek.<br /> ''&quot;Star Trek is a movement of the real that has actively changed the world and knowledge. It has already destabilized and transformed all of these sciences. To grasp this shaking of the ground beneath our feet, we must commit ourselves to internal readings of stories, characters and technologies. We must search for their inner logic and ask how they operate in their original context.&quot;'' ( p. 286)<br /> <br /> ==Dec 19, 2007: The Politics of Star Trek I: From the United States of America to the Federation==<br /> *What happened between 1966 and the year 2300?<br /> *A culture that does not (want to) rely on imperialism, technical superiority or the strength of its capitalism - and a winner even though.<br /> <br /> ==Jan 9, 2007: The Politics of Star Trek II: Power on Board==<br /> * Power on board: Collisions of interests, personal loyalty and professional obedience<br /> * Power on a universal scale: Star ship vs. Federation <br /> * Different races<br /> * Gender politics<br /> <br /> Show suggestions:<br /> *TOS: [http://en.wikipedia.org/wiki/Mirror%2C_Mirror_%28TOS_episode%29 Mirror Mirror, October 6, 1967]<br /> *TOS: [http://en.wikipedia.org/wiki/Turnabout_Intruder_%28TOS_episode%29 Turnabout Intruder, June 3, 1969]<br /> *TNG: [http://en.wikipedia.org/wiki/Pen_Pals_%28Star_Trek:_The_Next_Generation%29 Pen Pals, May 1, 1989]<br /> *Voyager: [http://memory-alpha.org/en/wiki/Worst_Case_Scenario Worst Case scenario] A holodeck program simulates a maquis mutiny.<br /> <br /> ==Jan 16, 2008: Is the &quot;Prime Directive&quot; the prime directive?==<br /> What are the real ideals of the Start Trek Universe?<br /> <br /> ==Jan 23, 2008: Genres: What can happen in the Star Trek universe and what cannot?==<br /> *The original shows were not really free when it came to the way of how stories had to be told. The episode had to be over within 45 minutes, it had to offer a problem and a solution. We shall look at generic questions and narratology: What kinds of episodes existed (from comedy to drama), what perspectives do we get on the plotlines? How did the art of story telling evolve from TOS to DS9?<br /> *Is Star Trek a Utopian series? What is Science Fiction compared to Fantasy? What otions within the genre does the Star Trek universe realise?<br /> <br /> Show suggestions:<br /> *TOS [http://memory-alpha.org/en/wiki/Shore_Leave Shore Leave (1x17)], 29th, Dec 1966<br /> *TNG [http://memory-alpha.org/en/wiki/The_Big_Goodbye The Big Goodbye (1x12)], 11th, Jan 1988<br /> *(TOS [http://memory-alpha.org/en/wiki/Bread_and_Circuses Bread and Circuses (2x14)], 15th, March 1968)<br /> <br /> *we will focus on ''The Big Goodbye'' and ''Shore Leave'' in terms of virtual realities (holodeck etc.) and episodes that may scratch generic boundaries<br /> *for the second part of the discussion please concentrated on the episodes from the various episodes and try to think about the differences between the series (TOS, TNG... etc.)<br /> <br /> For more information on the topic and my presentation take a look at my user page --[[User:Karsten Sill|Karsten Sill]] 11:37, 14 January 2008 (CET)<br /> <br /> *Uploaded the presentation on StudIP<br /> <br /> ==Jan 30, 2008: The Fan World==<br /> *On the interaction between the Star Trek Universe and its fan community. <br /> *Startrek and kids - a special look on children and adolescents in the Star Trek universe <br /> <br /> *Star Trek: New Voyages. A &quot;sequel&quot; to TOS with the same characters (albeit new actors) - how do fans continue the universe in movie? [http://www.startreknewvoyages.com Star Trek: New Voyages]<br /> :[http://www.startreknewvoyages.com/episode_weat.html DOWNLOADS of the shows can be found here] which links to multiple sites with the shows in multiple formats, whatever fits. I would suggest watching into the pilot, show 1, and/or show 2. <br /> *For other movie projects cf. [http://memory-alpha.org/en/wiki/Fan_film Fan Film at Memory Alpha] or [http://stexpanded.wikia.com/wiki Extended Star Trek Wiki] for more FanFiction projects - sadly without the interconnectivity of episodes of &quot;canonical&quot; shows and movies.<br /> <br /> ==Feb 5, 2008: A Look Back on our Seminar==<br /> ===Gemeinsames Corpus für die Klausur===<br /> <br /> ..links deaktiviert --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 19:03, 10 July 2008 (CEST)<br /> <br /> Die folgende Liste ist ein einigermaßen gemeinsames Materialcorpus für die Klausur, da wir bei über 700 Episoden und sehr unterschiedlicher Kenntnis des Gesamtcorpus uns sonst schnell im Wald befinden. Ich selbst muß eine Chance behalten, nachollziehen zu können, wovon Ihr sprecht. Ihr dürft Euch in der Klausur auf Folgen außerhalb dieses Corpus beziehen, müßt dann sicherstellen, daß sie entweder im Handapparat der Uni vorhanden sind (dort gibt es TOS, TNG ganz, sowie von den anderen Dingen leider nur die ersten Boxen). Anderes müßt Ihr mir ansonsten vor der Korrektur zur Verfügung stellen.<br /> <br /> ====The Original Series====<br /> # [http://en.wikipedia.org/wiki/Errand_of_Mercy_%28TOS_episode%29 Errand of Mercy] Episode 26, March 23, 1967<br /> # [http://en.wikipedia.org/wiki/The_Apple_%28TOS_episode%29 The Apple] Episode 34, October 13, 1967 <br /> # [http://en.wikipedia.org/wiki/A_Private_Little_War_%28TOS_episode%29 A Private Little War] Episode 48, February 2, 1968<br /> # [http://en.wikipedia.org/wiki/The_Omega_Glory_%28TOS_episode%29 The Omega Glory] Episode 52, March 1, 1968<br /> <br /> ::One can add [http://en.wikipedia.org/wiki/Patterns_of_Force_%28TOS_episode%29 Patterns of Force] Episode 50, February 16, 1968 - where Kirk and Spock have to survive on a Nazi planet, one can just as well add [http://en.wikipedia.org/wiki/The_Cloud_Minders_%28TOS_episode%29 The Cloud Minders], Episode 76, February 28, 1969 - an episode in which we get a social conflict and a situation in which both Spock and Kirk have to survive between the battle lines. (Spock later complained that the film script forced him to compromise his own character).<br /> <br /> &lt;blockquote style=&quot;background-color:#FFFF80; padding:10px;&quot;&gt;&quot;Ich kann &quot;Patterns of Force&quot; und &quot;Cloud Minders&quot; zwar downloaden und hören, kriege aber kein Bild. Hat jemand zufällig das gleiche Problem bzw. weiß, wie das zu beheben ist?!<br /> <br /> :Habe dasselbe Problem mit mehreren Dateien, dachte aber, es liegt an meinen Voreinstellungen. Ich will mal John fragen --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 10:29, 18 February 2008 (CET)<br /> <br /> <br /> ::Woran es auch liegt: Dieser (schlanke, kostenlose, vertrauenswürdige) Media-player spielt in der Regel alles problemlos ab: http://www.videolan.org/vlc/<br /> ::Wer Probleme beim Download von &quot;TNG: Descent (part 2)&quot; hat, ersetze die &quot;152&quot; in der Adressleiste durch &quot;153&quot;, dann geht's.&lt;/blockquote&gt;<br /> <br /> ====The Next Generation====<br /> # [http://en.wikipedia.org/wiki/Who_Watches_the_Watchers Who Watches the Watchers], Episode 51, October 16, 1989<br /> # [http://en.wikipedia.org/wiki/First_Contact_%28Star_Trek:_The_Next_Generation%29 First Contact], Episode 89, February 18, 1991<br /> # [http://en.wikipedia.org/wiki/Ensign_Ro_%28Star_Trek:_The_Next_Generation_episode%29 Ensign Ro], Episode 103, October 21, 1991<br /> # [http://en.wikipedia.org/wiki/The_Masterpiece_Society The Masterpiece Society], Episode 113, February 10, 1992<br /> <br /> ::The TNG-Borg confrontation is an interesting topic, yet one one can hardly handle with a look on a single episode. [http://en.wikipedia.org/wiki/The_Best_of_Both_Worlds_%28Star_Trek:_The_Next_Generation%29 The Best of Both Worlds (Parts I+II)], aired June 18 and September 24, 1990 have Picard assimilated by the Borg. [http://en.wikipedia.org/wiki/I%2C_Borg I, Borg], Episode 123, 11th May 1992 moves into a closer cultural exchange between the TNG crew and the Borg unfolding further in episodes 152 and 153 [http://en.wikipedia.org/wiki/Descent_%28Star_Trek:_The_Next_Generation%29 Descent (Parts I+II), aired on June 21, 1993 and September 20, 1993. I guess you all have some ideas about the Borg either from these episodes or the episodes featuring Seven of Nine in ''Voyager''.<br /> <br /> ====Deep Space 9====<br /> # [http://en.wikipedia.org/wiki/Emissary_%28DS9_episode%29 Emissary, Parts I+II], Pilot, January 3, 1993<br /> # [http://en.wikipedia.org/wiki/In_the_Hands_of_the_Prophets_%28DS9_episode%29 In the Hands of the Prophets] Episode 20, June 20, 1993<br /> # [http://en.wikipedia.org/wiki/For_the_Cause_%28DS9_episode%29 For the Cause], Episode 93, May 6, 1996<br /> # [http://en.wikipedia.org/wiki/When_It_Rains... When It Rains...] + [http://en.wikipedia.org/wiki/Tacking_Into_the_Wind_%28DS9_episode%29 Tacking Into the Wind] Episodes 169 and 170, May 5 and May 12, 1999<br /> <br /> ::Episodes 169 and 170 can hardly be understood without each other and open the conclusion. If you want more of the whole DS9 plot line - and if you are especially interested in the topic of religion you might add: [http://en.wikipedia.org/wiki/Tears_of_the_Prophets_%28DS9_episode%29 Tears of the Prophets] [http://www.uni-oldenburg.de/anglistik/lit-wiss/intro-to-literature/st/DS9_Ep_150_Tears_Of_The_Prophets.avi link], Episode 150, June 17, 1998 and its follow ups [http://en.wikipedia.org/wiki/Image_in_the_Sand_%28DS9_episode%29 Image in the Sand], Episode 151, September 30, 1998 and [http://en.wikipedia.org/wiki/Shadows_and_Symbols Shadows and Symbols], Episode 152, October 7, 1998.<br /> <br /> ====Voyager + Enterprise====<br /> ::(We watched the pilots in class and I think we should make things easy by not focusing on any particular ''Voyager'' or ''Enterprise'' episodes. Fans of both sequels might pay special attention to the federation's treatment of the Borg. I am not too well aware of other alien races in these universes...)<br /> <br /> ===Topics for seminar papers===<br /> * Concepts of Evolution and Progress<br /> * Freedom<br /> * Computers<br /> * Androids<br /> * Gods<br /> * Family ties - private life on board of a space ship<br /> * Logic and Mysticism - Vulcans<br /> * Why don't we have any Muslims on board?<br /> * Difference of fan-literature and &quot;scientific&quot; secondary literature<br /> * The Future and Nostalgia<br /> * Illusions<br /> * ... there were a lot more topics mentioned before.<br /> <br /> ===Literature===<br /> <br /> *Engel, Joel. ''Gene Roddenberry: The Myth and the Man Behind'' Star Trek. New York: Hyperion, 1994.<br /> ::One of the first critical biographies that appeared after Roddenberry's death.<br /> <br /> * Shatner, William/ Kreshi, Chris. ''Star Trek Memories''. New York: Harper &amp; Collins, 1993.<br /> :: Offers insight into the production.<br /> <br /> * Tulloch, John/ Jenkins, Henry. ''Science Giction Audiences: Watching'' Doctor Who'' and ''Star Trek. London: Routledge, 1995.<br /> :: On the fan community and interaction.<br /> <br /> *Solow, Herb and Justman, Robert H. ''Inside'' Star Trek: ''The Real Story''. New York: Pocket, 1996.<br /> ::One of the critical revisoions which appeared after Roddenbery's death.<br /> <br /> * Gentejohan, Volker, ''Narratives from the'' Final Frontier: ''A Postcolonial Reading of the Original Star Trek Series''. Frankfurt a. M./ Berlin: Peter Lang, 2000. 161 pp.<br /> :: Dissertation, German in its structure: What is postcolonialism? Then apply the theory an see it works. The readings create a congruity where there might be not so much of it. Character analysis and special questions revealing the basically American cultural centre, the phalLogocentrism of the series.<br /> <br /> * Gregory, Chris. Star Trek: ''Parallel Narratives'' Houndsmills/ Basingstoke: Macmillan, 2000.<br /> :: Good Bibliography. Central idea: Star Trek evolving into a mythological system. Written with the awareness of immense changes within the Star Trek universe – changes due to changing options under which TV-shows and movies could be produced over the years. Analysis of interaction and differences between main producers of TOS Roddenberry Coon (he produced much of the Federation’s political framework) and Frieberger (third season with its many recycled shows).<br /> <br /> * Kraemer, Ross S./ Cassidy, William/ Schwartz Susan L. ''Religions of Star Trek''. Cambridge MA: Westview Press, 2001. 246 pp.<br /> :: Multi facetted and extremely inspiring.<br /> <br /> *Kanzler, Katja. ''&quot;Infinite Diversity in Infinite Combinations&quot;, The Multicultural Evolution of STAR TREK''. Heidelberg, Winter, 2004.<br /> :: Explores the multiculturalism of the Star Trek universe – as a popular and commercial concept. Written with a good deal of fascination.<br /> <br /> * Shapiro, Alan N. Star Trek:'' Technologies of disappearance''. Berlin: Avinus-Verlag, 2004. 369 pp. ISBN 3-930064-16-2.<br /> :: Technologies of the Star Trek universe from &quot;beaming&quot; to ''warp'' spead. Question what they betray if read by a cultural historian.<br /> <br /> * Broderick, James F. ''The literary galaxy of'' Star Trek: ''An analysis of references and themes in the television series and films''. Jefferson, N.C. [etc.]: McFarland &amp; Co., 2006. vi, 233 pp. ISBN 0-7864-2571-7<br /> :: Intertextuality and literary motives from quest to vampirism.<br /> <br /> * Relke, Diana M. A. ''Drones, Clones, and Alpha Babes: Retrofitting'' Star Trek's ''humanism, post-9/11''. Calgary: Univ. of Calgary Press, 2006. xx, 168 pp. ISBN 1-552-38164-1, ISBN 978-1-552-38164-9<br /> :: What does ''Star Trek'' tell us about the US?<br /> <br /> * Geraghty, Lincoln. ''Living with'' Star Trek: American culture and the Star Trek universe (London [etc.]: Tauris, 2007), VIII, 232 pp.<br /> ::Esp. on fandom.<br /> <br /> * Geraghty, Lincoln (ed.). ''The influence of'' Star Trek ''on television, film, and culture''. [=''Critical explorations in science fiction and fantasy'', 4]. Jefferson, N.C. [etc.]: McFarland &amp; Co., 2007. ISBN 978-0-7864-3034-5<br /> :: &quot;Examining Star Trek from various critical angles, the essays in this collection provide vital new insights into the myriad ways that the franchise has affected the culture it represents, the people who watch the series, and the industry that created it&quot; (Publisher).<br /> <br /> ===Links===<br /> *[http://en.wikipedia.org/wiki/Star_Trek Star Trek on en.wikipedia.org]<br /> :*[http://en.wikipedia.org/wiki/List_of_Star_Trek:_The_Original_Series_episodes The Original Series episodes]<br /> :*[http://en.wikipedia.org/wiki/List_of_Star_Trek:_The_Next_Generation_episodes The Next Generation episodes]<br /> :*[http://en.wikipedia.org/wiki/List_of_Star_Trek:_Deep_Space_Nine_episodes Deep Space Nine episodes]<br /> :*[http://en.wikipedia.org/wiki/List_of_Star_Trek:_Voyager_episodes Voyager episodes]<br /> :*[http://en.wikipedia.org/wiki/List_of_Star_Trek:_Enterprise_episodes Enterprise episodes]<br /> *[http://memory-alpha.org/en/wiki/TOS Memory Alpha, Star Trek Wiki]<br /> *[http://news.bbc.co.uk/2/hi/entertainment/5285732.stm Which is the definitive Star Trek?]<br /> *[http://www.bbc.co.uk/cult/st/ BBC Star Trek Cult Page]<br /> *[http://search.bbc.co.uk/cgi-bin/search/results.pl?q=star+trek&amp;tab=all&amp;recipe=all More BBC Star Trek Results]<br /> *[http://film.guardian.co.uk/news/story/0,,2069660,00.html Guardian Article: Beam me up Scotty: Star Trek actor's ashes sent into space]<br /> *[http://positivists.org/blog/archives/3427 Olaf Simons, Nimoy and not Nimoy, (orbituary)]<br /> <br /> [[Category:Abschlussmodul]]<br /> [[Category:Winter 2007-2008|2008-1]]<br /> [[Category:Science Fiction]]</div> Olaf Simons https://wiki.angl-am.uni-oldenburg.de/index.php/Main_Page Main Page 2014-03-09T18:00:42Z <p>Olaf Simons: </p> <hr /> <div>__NOTOC__<br /> {|width=&quot;100%&quot; cellpadding=&quot;20&quot;<br /> |valign=&quot;top&quot; align=&quot;center&quot; width=&quot;400&quot; bgcolor=&quot;#F2F4F9&quot;|<br /> http://www.uni-oldenburg.de/anglistik/lit-wiss/start/angl-top3.jpg<br /> <br /> {|cellspacing=&quot;1&quot; cellpadding=&quot;20&quot; width=&quot;403&quot;<br /> |bgcolor=#F8F8F8 align=&quot;left&quot; valign=&quot;top&quot;|<br /> {{Template:News}}<br /> <br /> ----<br /> |}<br /> <br /> http://www.uni-oldenburg.de/anglistik/lit-wiss/start/angl-bottom3.jpg<br /> |valign=&quot;top&quot; style=&quot;padding:40px&quot;|<br /> &lt;p style=&quot;margin-bottom:30px;line-height:30px;font-size:25px;&quot;&gt;The English and American Studies Wiki, Oldenburg &lt;font size=&quot;-1&quot;&gt;[[Angl-Am:About|...more about this site]]&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;<br /> <br /> This is the interactive part of [http://www.uni-oldenburg.de/anglistik/ the institute's web page]. It is used for various purposes:<br /> <br /> *Contact our [[IT support|IT-Support und Medienreservierung]]<br /> <br /> *Some [[Courses]] have their own pages where you can find schedules and materials. Please note that even for those courses you are still requested to sign up on [http://elearning.uni-oldenburg.de/ Stud.IP].<br /> <br /> *Find out about the current and future talks in our [[Kolloquium|Research Colloquium]].<br /> <br /> *Present and discuss your [[Projects]] such as research papers.<br /> <br /> *There are [[Materials]] on a wide variety of primary and secondary texts.<br /> <br /> *You can read our [[Blog]] or even write your own.<br /> <br /> *New to the Wiki? here you can find [[Help:Contents|Help]].<br /> <br /> *[[Links]]<br /> <br /> <br /> <br /> ==Contact==<br /> :Institut für Anglistik und Amerikanistik&lt;br&gt;<br /> :Carl von Ossietzky Universität Oldenburg&lt;br&gt;<br /> :Ammerländer Heerstraße 114-118&lt;br&gt;<br /> :D-26129 Oldenburg&lt;br&gt;<br /> :On campus: building A6, 2nd floor<br /> :::Wiki Admin: [[User:Anna Auguscik|Anna Auguscik]], [[User:Matthias Büttner|Matthias Büttner]] and [[User: Michael Langemeyer|Michael Langemeyer]]<br /> |}</div> Olaf Simons https://wiki.angl-am.uni-oldenburg.de/index.php/What_is_culture What is culture 2012-06-08T12:42:16Z <p>Olaf Simons: Created page with 'http://www.uni-oldenburg.de/anglistik/lit-wiss/start/angl-top2.jpg http://www.positivists.org/i/art-is-art.jpg'</p> <hr /> <div>http://www.uni-oldenburg.de/anglistik/lit-wiss/start/angl-top2.jpg<br /> <br /> http://www.positivists.org/i/art-is-art.jpg</div> Olaf Simons https://wiki.angl-am.uni-oldenburg.de/index.php/What_is_culture%3F What is culture? 2012-06-08T12:37:37Z <p>Olaf Simons: </p> <hr /> <div>__NOTOC__<br /> {|width=&quot;100%&quot; cellpadding=&quot;20&quot;<br /> |valign=&quot;top&quot; align=&quot;center&quot; width=&quot;400&quot; bgcolor=&quot;#F2F4F9&quot;|<br /> http://www.positivists.org/i/art-is-art.jpg<br /> {|cellspacing=&quot;1&quot; cellpadding=&quot;20&quot; width=&quot;403&quot;<br /> |bgcolor=#F8F8F8 align=&quot;left&quot; valign=&quot;top&quot;|<br /> <br /> <br /> |}<br /> <br /> |valign=&quot;top&quot; style=&quot;padding:40px&quot;|<br /> &lt;p style=&quot;margin-bottom:30px;line-height:30px;font-size:25px;&quot;&gt;What is culture? &lt;font size=&quot;-1&quot;&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;<br /> <br /> If you look up the term culture in the [http://www.oed.com/view/Entry/45746?rskey=zxp4WY&amp;result=1&amp;isAdvanced=false#eid Oxford English Dictionary] you will find that the term culture is used in very different contexts and can convey very diverse concepts and materials. <br /> <br /> ==Contact==<br /> :Institut für Anglistik und Amerikanistik&lt;br&gt;<br /> :Carl von Ossietzky Universität Oldenburg&lt;br&gt;<br /> :Ammerländer Heerstraße 114-118&lt;br&gt;<br /> :D-26129 Oldenburg&lt;br&gt;<br /> :On campus: building A6, 2nd floor<br /> :Culture Wiki Admin: [[User:Daniel Sip|Daniel Sip]]<br /> |}</div> Olaf Simons https://wiki.angl-am.uni-oldenburg.de/index.php/What_is_culture%3F What is culture? 2012-06-08T12:34:14Z <p>Olaf Simons: </p> <hr /> <div>__NOTOC__<br /> {|width=&quot;100%&quot; cellpadding=&quot;20&quot;<br /> |valign=&quot;top&quot; align=&quot;center&quot; width=&quot;400&quot; bgcolor=&quot;#F2F4F9&quot;|<br /> &lt;img src=&quot;http://www.anglistik.uni-oldenburg.de/download/BM7/culture_wiki/culture_background.jpg<br /> &quot; alt=&quot;&quot; border=&quot;0&quot;&gt;<br /> {|cellspacing=&quot;1&quot; cellpadding=&quot;20&quot; width=&quot;403&quot;<br /> |bgcolor=#F8F8F8 align=&quot;left&quot; valign=&quot;top&quot;|<br /> <br /> <br /> |}<br /> <br /> |valign=&quot;top&quot; style=&quot;padding:40px&quot;|<br /> &lt;p style=&quot;margin-bottom:30px;line-height:30px;font-size:25px;&quot;&gt;What is culture? &lt;font size=&quot;-1&quot;&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;<br /> <br /> If you look up the term culture in the [http://www.oed.com/view/Entry/45746?rskey=zxp4WY&amp;result=1&amp;isAdvanced=false#eid Oxford English Dictionary] you will find that the term culture is used in very different contexts and can convey very diverse concepts and materials. <br /> <br /> ==Contact==<br /> :Institut für Anglistik und Amerikanistik&lt;br&gt;<br /> :Carl von Ossietzky Universität Oldenburg&lt;br&gt;<br /> :Ammerländer Heerstraße 114-118&lt;br&gt;<br /> :D-26129 Oldenburg&lt;br&gt;<br /> :On campus: building A6, 2nd floor<br /> :Culture Wiki Admin: [[User:Daniel Sip|Daniel Sip]]<br /> |}</div> Olaf Simons https://wiki.angl-am.uni-oldenburg.de/index.php/User:Olaf_Simons User:Olaf Simons 2012-03-09T12:02:31Z <p>Olaf Simons: /* Web */</p> <hr /> <div>__NOTOC__<br /> {|cellpadding=&quot;20&quot; cellspacing=&quot;2&quot;<br /> |align=&quot;left&quot; valign=&quot;bottom&quot; width=&quot;50%&quot;|<br /> no longer a staff member <br /> ==Contact me==<br /> Dr. Olaf Simons&lt;br&gt;<br /> Forschungszentrum Gotha der Universität Erfurt&lt;br&gt;<br /> Schloss Friedenstein&lt;br&gt;<br /> Postfach 100561 &lt;br&gt;<br /> 99855 Gotha&lt;br&gt;<br /> *Home: +49-3621-882309<br /> *Mobile: 0179-5196880<br /> *[mailto:olaf.simons@uni-erfurt.de olaf.simons@uni-erfurt.de]<br /> <br /> ==Examinations==<br /> <br /> ==Courses==<br /> *[[Seminar Ideas#Olaf Simons|Ideas for Future Seminars]]<br /> *[[Tutorenseminar Literaturwissenschaft]]<br /> <br /> ===Summer 2009===<br /> *[[2009 BM2 Introduction to Anglophone Cultural Studies, Part 2]] Mon 10-12<br /> *[[2009 BM1 Introduction to the Critical and Scholarly Discussion of Literature, Lecture Course]], Tue 14-16 <br /> *[[2009 BM2 Introduction to Anglophone Cultural Studies, Part 2]] Wed 18-20, A10 1-121<br /> *[[3.02.282 Canterbury Tales|Geoffrey Chaucer, ''Canterbury Tales'']] Thu 16-18<br /> <br /> ----<br /> <br /> *[[User:Olaf Simons/Tae Kwon Do]]<br /> <br /> ===Winter 2008-2009===<br /> *[[2008-09 BM1 Introduction to the Critical and Scholarly Discussion of Literature, Part 1]] Courses D, Mon 10-12 <br /> *[[Richard Head, The English Rogue (1665)]], Tue 10-12<br /> *[[2008-09 BM1 Introduction to the Critical and Scholarly Discussion of Literature, Part 1]] Course C, Tue 14-16<br /> *[[2008-09 BM2 Introduction to Anglophone Cultural Studies, Part 1]], Wed 18-20<br /> *[[2008-09 BM1 Introduction to the Critical and Scholarly Discussion of Literature, Part 1]] Tutorials, Thu 18-19<br /> <br /> ===Summer 2008===<br /> *Tu 10-12: [[2008 BM1-D Introduction to the Critical and Scholarly Discussion of Literature, Part 2|2008 BM1-D Introduction to the Critical and Scholarly Discussion of Literature, Part 2]]<br /> *Tu 13-14: [[Talk:2008 BM1 Tutorials]]<br /> *Tu 14-16: [[2008 BM1-C Introduction to the Critical and Scholarly Discussion of Literature, Part 2|2008 BM1-C Introduction to the Critical and Scholarly Discussion of Literature, Part 2]]<br /> *Tu 18-20 [[Kolloquium]]<br /> *We 16-18 [[2008 MM Origins of the Novel 1473-1700|2008 MM Origins of the Novel 1473-1700]]<br /> *We 18-20 BM2 Cultural Studies<br /> *Fr 14-16 [[2008 MM Present US-Cinema and the Death Penalty|2008 MM Present US-Cinema and the Death Penalty]]<br /> <br /> ===Winter 2007-2008===<br /> *[[2007-08 AM Theories of Knowledge and Society: Hobbes, Locke, Shaftesbury and Mandeville|2007-08 AM Theories of Knowledge and Society: Hobbes, Locke, Shaftesbury and Mandeville, Mo 18-20]]<br /> *[[2007-08 BM1 Introduction to the Critical and Scholarly Discussion of Literature, Part 1|2007-08 BM1 Introduction to the Critical and Scholarly Discussion of Literature, Part 1, Tue 14-16]]<br /> *[[2007-08 ASM Star Trek (1965-2005)|2007-08 ASM Star Trek 1965-2005, We 16-18]]<br /> *[[2007-08 MM 18th- and 19th-Century Futures|2007-08 MM 18th- and 19th-Century Futures, Thu. 12-14]]<br /> *[[2007-08 AM Le Morte Darthur (1485)|2007-08 AM Le Morte Darthur 1485, Fr 16-18]]<br /> <br /> ===Summer 2007===<br /> *[[2007 BM1-A Introduction to Literature, Part 2|2007 BM1-A Introduction to Literature, Mo 14-16]]<br /> *[[2007 BM1-C Introduction to Literature, Part 2|2007 BM1-C Introduction to Literature, Tu 14-16]]<br /> *[[2007 BM1-E Introduction to Literature, Part 2|2007 BM1-E Introduction to Literature, We 16-18]]<br /> *[[2007 OS Literature and Our PostSecular Condition]]<br /> *[[2007 Ü Canterbury Tales|2007 Ü Canterbury Tales Fr 18-23]]<br /> <br /> ===Winter 2006-2007===<br /> *[[2006-07 BM1 Introduction to Literature, Part 1]]<br /> *[[2006-07 HS Restoration Drama]]<br /> <br /> ===Summer 2006===<br /> * HS Novels from Aphra Behn to Daniel Defoe<br /> * Canterbury Tales<br /> <br /> ===Lectures elsewhere===<br /> *Why Literature Is Called Literature. Lecture at Rutgers University, April 12, 2007. [http://www.uni-oldenburg.de/anglistik/lit-wiss/simons/2007-04-12/1962_steinbeck-intro.html html-Presentation] | [http://www.uni-oldenburg.de/anglistik/lit-wiss/simons/2007-04-12/olaf_simons_literature.mp3 mp3-file 37MB] | [[What is literature?|Handout]]<br /> * 1680-1730 – Nachdenken über eine aus der Literaturgeschichte ausgeblendete Zeit, Vortrag am IZEA Halle, 7. Nov. 2007 [http://www.uni-oldenburg.de/anglistik/lit-wiss/pre/2007-11-07.html html-presentation] | [http://www.uni-oldenburg.de/anglistik/lit-wiss/simons/2007-halle-vortrag.doc handout]<br /> * &quot;Bertelsmann sous le Troisième Reich/ Bertelsmann in the Third Reich&quot;, presentation at the VIIIe Colloque du groupement de recherche (GDR) 2539 du CNRS, Caen, France, 27 Mar. 2008 [http://www.uni-oldenburg.de/anglistik/lit-wiss/simons/Bertelsmann-1921-50.doc Handout] | [http://www.polunbi.de/inst/bertelsmann.html Aritcle in German]<br /> <br /> ==Publications==<br /> ===Books===<br /> *''Marteaus Europa oder Der Roman, bevor er Literatur wurde. Eine Untersuchung des deutschen und englischen Buchangebots der Jahre 1710-1720'' (Amsterdam: Rodopi, 2001). [[http://www.uni-oldenburg.de/anglistik/lit-wiss/simons/marteaus-europa.html Excerpt p.81-114]]<br /> *Co-author of: ''Bertelsmann im Dritten Reich'', eds. Norbert Frey, Saul Friedländer, Trutz Rentdorff, Reinhard Wittmann (Gütersloh: Bertelsmann, 2002).<br /> *With Hans-Eugen Bühler, ''Die blendenden Geschäfte des Matthias Lackas. Korruptionsermittlungen in der Verlagswelt des Dritten Reichs'' (Köln: Pierre Marteau, 2004).<br /> <br /> ===Articles===<br /> *&quot;The Rise of the Novel Revisited&quot;, in: ''The Korean Journal of British Studies'' (Dec. 2002), p.97-125.<br /> *&quot;Zum Corpus 'galanter' Romane zwischen Bohse und Schnabel, Talander und Gisander&quot; - in: ''Das Werk Johann Gottfried Schnabels und die Romane und Diskurse des frühen 18. Jahrhunderts'', ed. Günter Dammann (Tübingen: Niemeyer, 2004).<br /> *&quot;Kulturelle Orientierung um 1700, Linien einer bislang nicht geschriebenen Literaturgeschichte&quot;, ''Scientia Poetica'', 9 (2005), p.39-71.<br /> *&quot;Christian Friedrich Hunold - Menantes&quot; [Two part biographical article] in: ''Palmbaum. Literarisches Journal aus Thüringen'' 13.1-2 (2005), p.6-29 and 1 (2006), p.8-30.<br /> *&quot;Zwischen privater Historie und Entscheidung der Poetik. Spannendes Erzählen in Menantes' ''Satyrischem Roman''&quot;, in: ''Menantes. Ein Dichterleben zwischen Barock und Aufklärung'', ed. Cornelia Hobohm (Jena: Quartus Verlag, 2006), p.9-49.<br /> *With Hans Gaab, &quot;Johann Leonhard Rost, ‚Romanist’ und Astronom&quot;, in ''Beiträge zur Astronomiegeschichte'', 9 [=&amp;nbsp;''Acta Astronomiae'', 36] (2008), p.106-155.<br /> <br /> ===Web===<br /> * The Marteau Early 18th-Century Currency Converter. A Platform of Research in Economic History. Editorship. [http://www.pierre-marteau.com/currency/converter.html www.pierre-marteau.com]<br /> * Datenbank Schrift und Bild 1900-1960: http://www.polunbi.de<br /> * Global [http://www.positivists.org/ Positivism]<br /> <br /> ===Reviews===<br /> *&quot;Niels Werber, ''Liebe als Roman. Zur Koevolution intimer und literarischer Kommunikation.'' 2003&quot;, ''Arbitrium'', 24.1 (2005), p.81-84.<br /> *&quot;Stephan Kraft: Geschlossenheit und Offenheit der ''Römischen Octavia'' von Herzog Anton Ulrich. 2004.&quot;, ''Zeitschrift für deutsche Philologie'', 4 (2005), p.612-615.<br /> <br /> |valign=&quot;top&quot; width=&quot;90&quot; bgcolor=&quot;#727272&quot;|<br /> &lt;font color=&quot;#CFCFCF&quot;&gt;大雨の感と云う事あり。途中にて俄(にわか)雨に逢ひて、濡れじとて道を 急ぎ走り、軒下などを通りても、濡るる事は替わらざるなり。初めより思ひはま りて濡るる時、心に苦しみなし、濡るる事は同じ。これ万づにわたる心得なり。&lt;/font&gt;<br /> |valign=&quot;top&quot; bgcolor=&quot;#727272&quot;|<br /> &lt;font color=&quot;#CFCFCF&quot;&gt;Es gibt so etwas wie das Gefühl des großen Regens. Wenn man unterwegs plötzlich vom Regen überrascht wird, und, da man nicht naß werden möchte, den Weg heruntereilt oder unter Vordächern geht, es ändert nichts daran, daß man naß wird. Wenn man von Anfang an hinnimmt, daß man bei Regen naß wird, gibt es kein Leid in der Seele, und man wird gleichfalls naß. Diese Lehre gilt für alles.&lt;/font&gt;<br /> |}<br /> <br /> <br /> [[Category:Lecturer|Simons, Olaf]]</div> Olaf Simons https://wiki.angl-am.uni-oldenburg.de/index.php/User:Olaf_Simons User:Olaf Simons 2012-03-09T12:02:16Z <p>Olaf Simons: /* Web */</p> <hr /> <div>__NOTOC__<br /> {|cellpadding=&quot;20&quot; cellspacing=&quot;2&quot;<br /> |align=&quot;left&quot; valign=&quot;bottom&quot; width=&quot;50%&quot;|<br /> no longer a staff member <br /> ==Contact me==<br /> Dr. Olaf Simons&lt;br&gt;<br /> Forschungszentrum Gotha der Universität Erfurt&lt;br&gt;<br /> Schloss Friedenstein&lt;br&gt;<br /> Postfach 100561 &lt;br&gt;<br /> 99855 Gotha&lt;br&gt;<br /> *Home: +49-3621-882309<br /> *Mobile: 0179-5196880<br /> *[mailto:olaf.simons@uni-erfurt.de olaf.simons@uni-erfurt.de]<br /> <br /> ==Examinations==<br /> <br /> ==Courses==<br /> *[[Seminar Ideas#Olaf Simons|Ideas for Future Seminars]]<br /> *[[Tutorenseminar Literaturwissenschaft]]<br /> <br /> ===Summer 2009===<br /> *[[2009 BM2 Introduction to Anglophone Cultural Studies, Part 2]] Mon 10-12<br /> *[[2009 BM1 Introduction to the Critical and Scholarly Discussion of Literature, Lecture Course]], Tue 14-16 <br /> *[[2009 BM2 Introduction to Anglophone Cultural Studies, Part 2]] Wed 18-20, A10 1-121<br /> *[[3.02.282 Canterbury Tales|Geoffrey Chaucer, ''Canterbury Tales'']] Thu 16-18<br /> <br /> ----<br /> <br /> *[[User:Olaf Simons/Tae Kwon Do]]<br /> <br /> ===Winter 2008-2009===<br /> *[[2008-09 BM1 Introduction to the Critical and Scholarly Discussion of Literature, Part 1]] Courses D, Mon 10-12 <br /> *[[Richard Head, The English Rogue (1665)]], Tue 10-12<br /> *[[2008-09 BM1 Introduction to the Critical and Scholarly Discussion of Literature, Part 1]] Course C, Tue 14-16<br /> *[[2008-09 BM2 Introduction to Anglophone Cultural Studies, Part 1]], Wed 18-20<br /> *[[2008-09 BM1 Introduction to the Critical and Scholarly Discussion of Literature, Part 1]] Tutorials, Thu 18-19<br /> <br /> ===Summer 2008===<br /> *Tu 10-12: [[2008 BM1-D Introduction to the Critical and Scholarly Discussion of Literature, Part 2|2008 BM1-D Introduction to the Critical and Scholarly Discussion of Literature, Part 2]]<br /> *Tu 13-14: [[Talk:2008 BM1 Tutorials]]<br /> *Tu 14-16: [[2008 BM1-C Introduction to the Critical and Scholarly Discussion of Literature, Part 2|2008 BM1-C Introduction to the Critical and Scholarly Discussion of Literature, Part 2]]<br /> *Tu 18-20 [[Kolloquium]]<br /> *We 16-18 [[2008 MM Origins of the Novel 1473-1700|2008 MM Origins of the Novel 1473-1700]]<br /> *We 18-20 BM2 Cultural Studies<br /> *Fr 14-16 [[2008 MM Present US-Cinema and the Death Penalty|2008 MM Present US-Cinema and the Death Penalty]]<br /> <br /> ===Winter 2007-2008===<br /> *[[2007-08 AM Theories of Knowledge and Society: Hobbes, Locke, Shaftesbury and Mandeville|2007-08 AM Theories of Knowledge and Society: Hobbes, Locke, Shaftesbury and Mandeville, Mo 18-20]]<br /> *[[2007-08 BM1 Introduction to the Critical and Scholarly Discussion of Literature, Part 1|2007-08 BM1 Introduction to the Critical and Scholarly Discussion of Literature, Part 1, Tue 14-16]]<br /> *[[2007-08 ASM Star Trek (1965-2005)|2007-08 ASM Star Trek 1965-2005, We 16-18]]<br /> *[[2007-08 MM 18th- and 19th-Century Futures|2007-08 MM 18th- and 19th-Century Futures, Thu. 12-14]]<br /> *[[2007-08 AM Le Morte Darthur (1485)|2007-08 AM Le Morte Darthur 1485, Fr 16-18]]<br /> <br /> ===Summer 2007===<br /> *[[2007 BM1-A Introduction to Literature, Part 2|2007 BM1-A Introduction to Literature, Mo 14-16]]<br /> *[[2007 BM1-C Introduction to Literature, Part 2|2007 BM1-C Introduction to Literature, Tu 14-16]]<br /> *[[2007 BM1-E Introduction to Literature, Part 2|2007 BM1-E Introduction to Literature, We 16-18]]<br /> *[[2007 OS Literature and Our PostSecular Condition]]<br /> *[[2007 Ü Canterbury Tales|2007 Ü Canterbury Tales Fr 18-23]]<br /> <br /> ===Winter 2006-2007===<br /> *[[2006-07 BM1 Introduction to Literature, Part 1]]<br /> *[[2006-07 HS Restoration Drama]]<br /> <br /> ===Summer 2006===<br /> * HS Novels from Aphra Behn to Daniel Defoe<br /> * Canterbury Tales<br /> <br /> ===Lectures elsewhere===<br /> *Why Literature Is Called Literature. Lecture at Rutgers University, April 12, 2007. [http://www.uni-oldenburg.de/anglistik/lit-wiss/simons/2007-04-12/1962_steinbeck-intro.html html-Presentation] | [http://www.uni-oldenburg.de/anglistik/lit-wiss/simons/2007-04-12/olaf_simons_literature.mp3 mp3-file 37MB] | [[What is literature?|Handout]]<br /> * 1680-1730 – Nachdenken über eine aus der Literaturgeschichte ausgeblendete Zeit, Vortrag am IZEA Halle, 7. Nov. 2007 [http://www.uni-oldenburg.de/anglistik/lit-wiss/pre/2007-11-07.html html-presentation] | [http://www.uni-oldenburg.de/anglistik/lit-wiss/simons/2007-halle-vortrag.doc handout]<br /> * &quot;Bertelsmann sous le Troisième Reich/ Bertelsmann in the Third Reich&quot;, presentation at the VIIIe Colloque du groupement de recherche (GDR) 2539 du CNRS, Caen, France, 27 Mar. 2008 [http://www.uni-oldenburg.de/anglistik/lit-wiss/simons/Bertelsmann-1921-50.doc Handout] | [http://www.polunbi.de/inst/bertelsmann.html Aritcle in German]<br /> <br /> ==Publications==<br /> ===Books===<br /> *''Marteaus Europa oder Der Roman, bevor er Literatur wurde. Eine Untersuchung des deutschen und englischen Buchangebots der Jahre 1710-1720'' (Amsterdam: Rodopi, 2001). [[http://www.uni-oldenburg.de/anglistik/lit-wiss/simons/marteaus-europa.html Excerpt p.81-114]]<br /> *Co-author of: ''Bertelsmann im Dritten Reich'', eds. Norbert Frey, Saul Friedländer, Trutz Rentdorff, Reinhard Wittmann (Gütersloh: Bertelsmann, 2002).<br /> *With Hans-Eugen Bühler, ''Die blendenden Geschäfte des Matthias Lackas. Korruptionsermittlungen in der Verlagswelt des Dritten Reichs'' (Köln: Pierre Marteau, 2004).<br /> <br /> ===Articles===<br /> *&quot;The Rise of the Novel Revisited&quot;, in: ''The Korean Journal of British Studies'' (Dec. 2002), p.97-125.<br /> *&quot;Zum Corpus 'galanter' Romane zwischen Bohse und Schnabel, Talander und Gisander&quot; - in: ''Das Werk Johann Gottfried Schnabels und die Romane und Diskurse des frühen 18. Jahrhunderts'', ed. Günter Dammann (Tübingen: Niemeyer, 2004).<br /> *&quot;Kulturelle Orientierung um 1700, Linien einer bislang nicht geschriebenen Literaturgeschichte&quot;, ''Scientia Poetica'', 9 (2005), p.39-71.<br /> *&quot;Christian Friedrich Hunold - Menantes&quot; [Two part biographical article] in: ''Palmbaum. Literarisches Journal aus Thüringen'' 13.1-2 (2005), p.6-29 and 1 (2006), p.8-30.<br /> *&quot;Zwischen privater Historie und Entscheidung der Poetik. Spannendes Erzählen in Menantes' ''Satyrischem Roman''&quot;, in: ''Menantes. Ein Dichterleben zwischen Barock und Aufklärung'', ed. Cornelia Hobohm (Jena: Quartus Verlag, 2006), p.9-49.<br /> *With Hans Gaab, &quot;Johann Leonhard Rost, ‚Romanist’ und Astronom&quot;, in ''Beiträge zur Astronomiegeschichte'', 9 [=&amp;nbsp;''Acta Astronomiae'', 36] (2008), p.106-155.<br /> <br /> ===Web===<br /> * The Marteau Early 18th-Century Currency Converter. A Platform of Research in Economic History. Editorship. [http://www.pierre-marteau.com/currency/converter.html www.pierre-marteau.com]<br /> * Datenbank Schrift und Bild 1900-1960: http://www.polunbi.de<br /> * Global [[http://www.positivists.org/ Positivism]]<br /> <br /> ===Reviews===<br /> *&quot;Niels Werber, ''Liebe als Roman. Zur Koevolution intimer und literarischer Kommunikation.'' 2003&quot;, ''Arbitrium'', 24.1 (2005), p.81-84.<br /> *&quot;Stephan Kraft: Geschlossenheit und Offenheit der ''Römischen Octavia'' von Herzog Anton Ulrich. 2004.&quot;, ''Zeitschrift für deutsche Philologie'', 4 (2005), p.612-615.<br /> <br /> |valign=&quot;top&quot; width=&quot;90&quot; bgcolor=&quot;#727272&quot;|<br /> &lt;font color=&quot;#CFCFCF&quot;&gt;大雨の感と云う事あり。途中にて俄(にわか)雨に逢ひて、濡れじとて道を 急ぎ走り、軒下などを通りても、濡るる事は替わらざるなり。初めより思ひはま りて濡るる時、心に苦しみなし、濡るる事は同じ。これ万づにわたる心得なり。&lt;/font&gt;<br /> |valign=&quot;top&quot; bgcolor=&quot;#727272&quot;|<br /> &lt;font color=&quot;#CFCFCF&quot;&gt;Es gibt so etwas wie das Gefühl des großen Regens. Wenn man unterwegs plötzlich vom Regen überrascht wird, und, da man nicht naß werden möchte, den Weg heruntereilt oder unter Vordächern geht, es ändert nichts daran, daß man naß wird. Wenn man von Anfang an hinnimmt, daß man bei Regen naß wird, gibt es kein Leid in der Seele, und man wird gleichfalls naß. Diese Lehre gilt für alles.&lt;/font&gt;<br /> |}<br /> <br /> <br /> [[Category:Lecturer|Simons, Olaf]]</div> Olaf Simons https://wiki.angl-am.uni-oldenburg.de/index.php/Links Links 2011-10-28T20:51:31Z <p>Olaf Simons: /* E-Sources */</p> <hr /> <div>*[http://www.uni-oldenburg.de/anglistik/index.html The seminar's webpage]<br /> {|width=&quot;100%&quot; cellpadding=&quot;20&quot;<br /> |valign=&quot;top&quot; width=&quot;33%&quot;|<br /> __TOC__<br /> |bgcolor=&quot;#FBFBFF&quot; valign=&quot;top&quot; width=&quot;33%&quot;|<br /> ==General==<br /> ====Search Engines====<br /> *[http://www.google.com/ncr Google]<br /> *[http://scholar.google.de/schhp?hl=de/ Google Scholar]<br /> *[http://search.msn.com/ MSN]<br /> *[http://www.alltheweb.com/ alltheweb]<br /> *[http://search.yahoo.com/ Yahoo]<br /> *[http://books.google.com/advanced_book_search? Google Book Search]<br /> <br /> ====Dictionaries====<br /> *[http://dict.leo.org/ LEO]<br /> *[http://www.dict.cc/ dict.cc]<br /> *[http://www.m-w.com/ Merriam-Webster]<br /> *[http://dictionary.oed.com/ OED]<br /> *[http://dictionary.cambridge.org/ Cambridge]<br /> <br /> ====Wikipedia====<br /> *[http://commons.wikimedia.org/ Wikimedia Commons]<br /> *[http://de.wikipedia.org de.wikipedia]<br /> *[http://en.wikipedia.org en.wikipedia]<br /> <br /> |bgcolor=&quot;#F9F9FF&quot; valign=&quot;top&quot; width=&quot;33%&quot;|<br /> <br /> ==Libraries, Texts, Bibliographies==<br /> ====Important Libraries====<br /> *[http://blpc.bl.uk/ BLC] &amp;mdash; British Library Catalogue<br /> *[http://bvba2.bib-bvb.de/V?RN=655740480 BVB] &amp;mdash; Bayerischer Verbundkatalog<br /> *[http://gso.gbv.de/DB=2.2/ADVANCED_SEARCHFILTER GBV] &amp;mdash; Gemeinsamer Verbundkatalog Niedersachsen etc.<br /> **[http://katalog.bis.uni-oldenburg.de/ Oldenburg's University library]<br /> *[http://www.ubka.uni-karlsruhe.de/kvk.html KVK] &amp;mdash; Karlsruher Virtueller Katalog<br /> *[http://library.ox.ac.uk/ OLIS] &amp;mdash; Oxford University's online union library catalogue<br /> <br /> ====Bibliographies &amp; Databases====<br /> *[http://rzblx10.uni-regensburg.de/dbinfo/dbliste.php?bib_id=ub_r&amp;colors=15&amp;ocolors=40&amp;lett=f&amp;gebiete=12 DBIS] Research databases available in Germany<br /> ----<br /> *[http://rzblx10.uni-regensburg.de/dbinfo/warpto.php?bib_id=ubol&amp;color=2&amp;titel_id=2521&amp;url=http%3A%2F%2Fcollections.chadwyck.co.uk ABELL] &amp;mdash; Annual Bibliography of English Language and Literature, 880,000 records, monographs, periodical articles, critical editions of literary works, book reviews and collections of essays published anywhere in the world from 1920 onwards.<br /> *[http://estc.bl.uk/F/?func=file&amp;file_name=login-bl-list ESTC] &amp;mdash; English Short Title Catalogue, bibliography of all books published between 1473 and 1800, description of materials, library shelf marks. <br /> *[http://rzblx1.uni-regensburg.de/ezeit/fl.phtml?bibid=UBFRE&amp;colors=7&amp;lang=de&amp;notation=H EZF] Elektronische Zeitschriftenbibliothek Freiburg<br /> *[http://www.imdb.com/ IMDb] Internet Movie Database<br /> *[http://web1.infotrac.galegroup.com/itw/infomark/1/1/1/purl=rc6_MLA MLA] Standard Research Bibliography<br /> *[http://pao.chadwyck.co.uk/home.do PAO] &amp;mdash; Periodicals Archive Online<br /> *[http://www.zdb-opac.de ZDB] &amp;mdash; Zeitschriftendatenbank, Titel- und Besitznachweise, 1,2 Mio. Titel in allen Sprachen von 1500 bis heute, keine Aufsatztitel.<br /> *[http://muse.jhu.edu/ Muse]<br /> <br /> ====E-Sources====<br /> *[http://eebo.chadwyck.com/home EEBO] &amp;mdash; book production 1473-1700<br /> *[http://galenet.galegroup.com/servlet/ECCO?locID=bis ECCO] &amp;mdash; the book production of the 18th century<br /> *[http://www.gutenberg.org/ Gutenberg]<br /> *[http://galenet.galegroup.com/servlet/LitRC?locID=bis LRC]<br /> *[http://quod.lib.umich.edu/c/cme/browse.html Corpus of Middle English texts]<br /> *[http://galenet.galegroup.com/servlet/MOML?locID=bis MOML] &amp;mdash; The Making of Modern Law, covering the watershed period of legal development during the nineteenth and early twentieth centuries<br /> *[http://galenet.galegroup.com/servlet/MOME?locID=bis MOME] &amp;mdash; The Making of the Modern World, presents more than 61,000 books from the period 1460-1850, and 466 pre-1906 serials, focuses on economics interpreted in the widest sense, including political science, history, sociology, and special collections on banking, finance, transportation and manufacturing.<br /> *[http://www.munseys.com/site/home Munseys]<br /> *[http://web1.infotrac.galegroup.com/itw/infomark/1/1/1/purl=rc6_TTDA The Times 1785-1985]<br /> *[http://infotrac.galegroup.com/itweb/?db=TLS TLS]<br /> *[http://www.wga.hu/index1.html Web Gallery of Art]<br /> *[http://www.archive.org Internet Archive]<br /> '''Bibles'''<br /> *[http://etext.lib.virginia.edu/kjv.browse.html Bible (King James)]<br /> *[http://classic.net.bible.org/home.php classic.net.bible.org (commented modern)]<br /> *[http://www.usccb.org/nab/bible/index.shtml Bible (New American Catholic Bible)]<br /> <br /> |-<br /> |valign=&quot;top&quot; width=&quot;33%&quot; bgcolor=&quot;#F9F9FF&quot;|<br /> <br /> ==Culture &amp; History==<br /> <br /> ====Important Institutions====<br /> *[http://www.britishstudies.de/ British Council]<br /> <br /> ====Media====<br /> *[http://www.nytimes.com/ New York Times]<br /> *[http://www.sfgate.com/ San Francisco Chronicle]<br /> *[http://www.npr.org/ National Public Radio - US]<br /> <br /> ====History====<br /> *[http://www.davidappleyard.com/dynasties/1701_1800.htm Dynasties]<br /> *[http://rzblx10.uni-regensburg.de/dbinfo/warpto.php?bib_id=ubol&amp;color=2&amp;titel_id=3723&amp;url=http%3A%2F%2Fwww.oxforddnb.com%2Fsubscribed%2F DNB] &amp;mdash; Dictionary of National Biography<br /> *[http://www.archive.org/details/dictionaryofnati00leesuoft DNB 1903] <br /> *[http://www.historyguide.de/start.php Göttingen's History Guide]<br /> *[http://www.anglistikguide.de/index.html Göttingen's Anglistik Guide]<br /> <br /> ====Research Sites====<br /> *[http://www.personal.psu.edu/special/C18/c18-l.htm C18] 18th century mailing list and more <br /> *[http://www2.h-net.msu.edu H-Net] History in general<br /> *[http://www2.h-net.msu.edu/~albion/ H-Albion] History British Isles<br /> *[http://www.sharpweb.org/ SHARP] Book history<br /> <br /> ====Mailing Lists====<br /> *[http://pages.towson.edu/duncan/litlists.html Literary Academic Discussion Groups - Overview]<br /> <br /> ====Tools====<br /> *[http://www.pierre-marteau.com/currency/coins/engl-01.html £ Calculator] if you have to do sums in old English currency<br /> *[http://www.timeanddate.com/calendar/index.html?year=1700&amp;amp;country=8 Calendar] <br /> *[http://www.polysyllabic.com/ChCalendar.html Ecclesiastical Calendar]<br /> *[http://pierre-marteau.com/wiki/index.php?title=Prices_and_Wages_%28Great_Britain%29 Prices &amp; Wages]<br /> *[http://www.blbtools.de/einheitenrechner/rechner.htm World Units]<br /> <br /> <br /> |valign=&quot;top&quot; width=&quot;33%&quot; bgcolor=&quot;#F9FBFF&quot;|<br /> ==Linguistics==<br /> ====Databases====<br /> *[http://childes.psy.cmu.edu/ CHILDES]<br /> *[http://www.natcorp.ox.ac.uk/ British National Corpus]<br /> *[http://www.linguistics.ucsb.edu/research/sbcorpus.html/ Santa Barbara Corpus of Spoken American English]<br /> *[http://quod.lib.umich.edu/m/micase/ MICASE]<br /> <br /> ====Resources====<br /> *[http://www.linguistlist.org/ The Linguist List]<br /> *[http://www.glottopedia.org/ Glottopedia]<br /> *[http://ling.auf.net/lingBuzz/ LingBuzz]<br /> <br /> ====Bibliographies====<br /> *[http://www.blonline.nl/ Linguistics]<br /> *[http://www.carla.umn.edu/speechacts/bibliography/index.html#menu/ Speech Acts]<br /> *[http://www.linguistlist.org/sp/Bibs.html/ Linguist List]<br /> <br /> ====Journals====<br /> General:<br /> *[http://muse.uq.edu.au/journals/language/ Language]<br /> *[http://www.atypon-link.com/WDG/loi/ling/ Linguistics]<br /> <br /> <br /> Pragmatics &amp; Discourse:<br /> *[http://www.elsevier.com/wps/find/journaldescription.cws_home/505593/description#description/ Journal of Pragmatics]<br /> *[http://www.degruyter.de/journals/jpr/detailEn.cfm/ Journal of Politeness]<br /> *[http://dis.sagepub.com/ Discourse Studies]<br /> *[http://www.degruyter.de/journals/text/detail.cfm/ Text &amp; Talk]<br /> *[http://www.sciencedirect.com/science/journal/02715309/ Language and Communication]<br /> *[http://versita.metapress.com/content/120719/ Lodz Papers in Pragmatics]<br /> *[http://www.benjamins.com/cgi-bin/t_seriesview.cgi?series=Jhp/ Journal of Historical Pragmatics]<br /> *[http://www.benjamins.com/cgi-bin/t_seriesview.cgi?series=P%26C/ Pragmatics and Cognition]<br /> <br /> <br /> Sociolinguistics:<br /> *[http://journals.cambridge.org/action/displayJournal?jid=LSY/ Language in Society]<br /> *[http://das.sagepub.com/ Discourse &amp; Society]<br /> *[http://www.blackwell-synergy.com/loi/JOSL/ Journal of Sociolinguistics]<br /> *[http://www.equinoxjournals.com/ojs/index.php/GL/ Gender and Language]<br /> <br /> <br /> Intercultural &amp; Cross-cultural Communication:<br /> *[http://www.atypon-link.com/WDG/loi/iprg?cookieSet=1/ Intercultural Pragmatics]<br /> *[http://www.multilingual-matters.net/laic/ Language and Intercultural Communication]<br /> *[http://www.degruyter.de/journals/multilin/ Multilingua]<br /> <br /> <br /> Semantics:<br /> *[http://jos.oxfordjournals.org/archive/ Journal of Semantics]<br /> *[http://semprag.org/ Semantics and Pragmatics]<br /> <br /> <br /> Applied Linguistics:<br /> *[http://applij.oxfordjournals.org/ Applied Linguistics]<br /> *[http://www.blackwell-synergy.com/loi/ijal/ International Journal of Applied Linguistics]<br /> *[http://journals.cambridge.org/action/displayJournal?jid=APL/ Annual Review of Applied Linguistics]<br /> <br /> <br /> Working Papers:<br /> *[http://www.ling-phil.ox.ac.uk/pages/publications.html/ Oxford Working Papers in Linguistics]<br /> *[http://www.chass.utoronto.ca/~twpl/ Toronto Working Papers in Linguistics]<br /> *[http://www.phon.ucl.ac.uk/publications/WPL/ UCL Working Papers in Linguistics]<br /> *[http://journals.tc-library.org/index.php/tesol/ Working Papers in TESOL &amp; Applied Linguistics]<br /> <br /> <br /> German Journals:<br /> *[http://www.gespraechsforschung-ozs.de/ Gesprächsforschung]<br /> *[http://www.dgfs.de/zs/ Zeitschrift für Sprachwissenschaft]<br /> *[http://www.linguistik-online.de/ Linguistik online]<br /> <br /> <br /> |valign=&quot;top&quot; width=&quot;33%&quot; bgcolor=&quot;#F4F7FF&quot;|<br /> <br /> ==Didactics, Language Aquisition &amp; Practice==<br /> <br /> <br /> == '''Language Practice''' ==<br /> <br /> <br /> '''General Language'''<br /> <br /> '''Reference works:'''<br /> <br /> '''Grammar:''' Advanced Grammar in Use. With Answers and CD-ROM. (Taschenbuch)<br /> von Martin Hewings (Autor) <br /> <br /> '''Dictionary:''' Longman Dictionary of Contemporary English (DCE), m. CD-ROM<br /> <br /> '''German-English Dictionary:''' PONS Großwörterbuch Englisch: Englisch-Deutsch / Deutsch-Englisch. Rund 390.000 Stichwörter und Wendungen <br /> <br /> '''Visual Thesaurus''' http://www.visualthesaurus.com/ (You can try this out online.)<br /> <br /> '''Dave's ESL Cafe''' (covers everything from grammar to pronunciation to job opportunities and teacher training programs) http://www.eslcafe.com/<br /> <br /> <br /> <br /> '''Individual Skills'''<br /> <br /> '''Reading comprehension:'''<br /> <br /> Newspapers:<br /> <br /> http://nytimes.com/ , especially The Learning Network at the New York Times: http://learning.blogs.nytimes.com/<br /> <br /> The Guardian (UK) http://www.guardian.co.uk/<br /> <br /> '''Writing'''<br /> <br /> To improve your own writing, especially in the areas of grammar and punctuation, please consult this website from the Online Writing Lab at Purdue University in the US. <br /> <br /> http://owl.english.purdue.edu/handouts/grammar/<br /> <br /> <br /> You can find many exercises to help improve your writing: Writing exercises - Paraphrasing http://web.grinnell.edu/writinglab/CitationGuides/Indivex.html<br /> http://owl.english.purdue.edu/handouts/index2.html<br /> <br /> <br /> Proofreading your work: Punctuation<br /> <br /> http://www.prenhall.com/bluepencil/bluepencil.html<br /> <br /> '''Listening Comprehension'''<br /> <br /> '''University Lectures''' <br /> <br /> Here you can find a variety of lectures which various universities <br /> make available to the public:<br /> <br /> This is a general website where you can find lectures as well as online courses: <br /> http://www.openculture.com/2007/07/freeonlinecourses.html<br /> <br /> Here is one specific example of US university which makes its lectures available to the public:<br /> <br /> University of California at San Diego:http://www.uctv.tv/education/<br /> <br /> But check other universities, since most have similar websites. Another source is youtube, where you can find lectures and seminars.<br /> <br /> http://www.youtube.com/results?search_query=university+lectures&amp;search_type=&amp;aq=f<br /> <br /> '''Radio'''<br /> <br /> National Public Radio (US) http://www.npr.org<br /> <br /> Minnesota Public Radio (US) Prairie Home Companion http://www.phc.mpr.org<br /> <br /> <br /> BBC NEWS http://news.bbc.co.uk/<br /> <br /> Learning English http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/<br /> <br /> <br /> BBC PODCASTS<br /> <br /> 6 Minute English http://www.bbc.co.uk/podcasts/series/how2<br /> <br /> Grammar Challenge http://www.bbc.co.uk/podcasts/series/gc<br /> <br /> NewsPod http://www.bbc.co.uk/podcasts/series/newspod<br /> <br /> <br /> Political Satire<br /> <br /> TV shows - full episodes available on line:<br /> <br /> http://www.thedailyshow.com<br /> <br /> http://www.thecolbertshow.com<br /> <br /> Parodies of Songs: http://www.capitolsteps.com<br /> <br /> '''In addition, here are some sites on regional, social and ethnic dialects of modern English.''' <br /> <br /> '''New online access to &quot;Varieties of English&quot; and &quot;The Atlas of North American English&quot;&quot;'''<br /> <br /> You can now access the online version to &quot;Varieties of English&quot;, which covers varieties of English spoken all over the world. This works the same way as the &quot;Atlas of North American English&quot; (actually, since it is the same publisher, the format is identical, making it much easier to use)<br /> <br /> Varieties of English website: <br /> http://rzblx10.uni-regensburg.de/dbinfo/detail.php?bib_id=ubol&amp;colors=&amp;ocolors=&amp;lett=f&amp;titel_id=7174<br /> <br /> You just type in your new library username and password (the one that has four letters and four numbers).<br /> <br /> The great thing is that you can even use this databank at home (ah, the glories of cyberspace!) You will need earphones to hear the audio samples. The websites allow you to listen to reading passages as well as free passages from English accents all over the world (VAE) as well as from different parts of North America (ANAE).<br /> <br /> Here is the link to the Atlas of North American English:<br /> <br /> http://www.atlas.mouton-content.com.p-serv2.bis.uni-oldenburg.de/<br /> <br /> '''This is the British Library's Sounds Familiar website, which shows the different dialects found in the UK today'''<br /> <br /> http://www.bl.uk/learning/langlit/sounds/index.html<br /> <br /> <br /> ''' &quot;Do You Speak American&quot; website'''<br /> <br /> This is the website that accompanies the DVD and book &quot;Do You Speak American?&quot;, both of which are available in the university library. http://www.pbs.org/speak/seatosea/americanvarieties/<br /> <br /> Among other fascinating spots on this website is the following map, which you can click on to listen to radio stations from all over the US. http://www.pbs.org/speak/seatosea/americanvarieties/radio/#<br /> <br /> I would encourage to just look around on the site; there is a plethora of audio and visual material here which will help you in your study of American dialects.<br /> <br /> '''America's Regional Accents, Holding Fast'''<br /> <br /> http://www.npr.org/templates/story/story.php?storyId=6883700<br /> <br /> '''Dictionary of American Regional English'''<br /> <br /> This is the website of the Dictionary of American Regional English. It includes dialect maps, but also audio files of samples of speech from speakers of many different American dialects.<br /> <br /> http://polyglot.lss.wisc.edu/dare/dare.html</div> Olaf Simons https://wiki.angl-am.uni-oldenburg.de/index.php/Links Links 2011-10-28T20:51:05Z <p>Olaf Simons: /* E-Sources */</p> <hr /> <div>*[http://www.uni-oldenburg.de/anglistik/index.html The seminar's webpage]<br /> {|width=&quot;100%&quot; cellpadding=&quot;20&quot;<br /> |valign=&quot;top&quot; width=&quot;33%&quot;|<br /> __TOC__<br /> |bgcolor=&quot;#FBFBFF&quot; valign=&quot;top&quot; width=&quot;33%&quot;|<br /> ==General==<br /> ====Search Engines====<br /> *[http://www.google.com/ncr Google]<br /> *[http://scholar.google.de/schhp?hl=de/ Google Scholar]<br /> *[http://search.msn.com/ MSN]<br /> *[http://www.alltheweb.com/ alltheweb]<br /> *[http://search.yahoo.com/ Yahoo]<br /> *[http://books.google.com/advanced_book_search? Google Book Search]<br /> <br /> ====Dictionaries====<br /> *[http://dict.leo.org/ LEO]<br /> *[http://www.dict.cc/ dict.cc]<br /> *[http://www.m-w.com/ Merriam-Webster]<br /> *[http://dictionary.oed.com/ OED]<br /> *[http://dictionary.cambridge.org/ Cambridge]<br /> <br /> ====Wikipedia====<br /> *[http://commons.wikimedia.org/ Wikimedia Commons]<br /> *[http://de.wikipedia.org de.wikipedia]<br /> *[http://en.wikipedia.org en.wikipedia]<br /> <br /> |bgcolor=&quot;#F9F9FF&quot; valign=&quot;top&quot; width=&quot;33%&quot;|<br /> <br /> ==Libraries, Texts, Bibliographies==<br /> ====Important Libraries====<br /> *[http://blpc.bl.uk/ BLC] &amp;mdash; British Library Catalogue<br /> *[http://bvba2.bib-bvb.de/V?RN=655740480 BVB] &amp;mdash; Bayerischer Verbundkatalog<br /> *[http://gso.gbv.de/DB=2.2/ADVANCED_SEARCHFILTER GBV] &amp;mdash; Gemeinsamer Verbundkatalog Niedersachsen etc.<br /> **[http://katalog.bis.uni-oldenburg.de/ Oldenburg's University library]<br /> *[http://www.ubka.uni-karlsruhe.de/kvk.html KVK] &amp;mdash; Karlsruher Virtueller Katalog<br /> *[http://library.ox.ac.uk/ OLIS] &amp;mdash; Oxford University's online union library catalogue<br /> <br /> ====Bibliographies &amp; Databases====<br /> *[http://rzblx10.uni-regensburg.de/dbinfo/dbliste.php?bib_id=ub_r&amp;colors=15&amp;ocolors=40&amp;lett=f&amp;gebiete=12 DBIS] Research databases available in Germany<br /> ----<br /> *[http://rzblx10.uni-regensburg.de/dbinfo/warpto.php?bib_id=ubol&amp;color=2&amp;titel_id=2521&amp;url=http%3A%2F%2Fcollections.chadwyck.co.uk ABELL] &amp;mdash; Annual Bibliography of English Language and Literature, 880,000 records, monographs, periodical articles, critical editions of literary works, book reviews and collections of essays published anywhere in the world from 1920 onwards.<br /> *[http://estc.bl.uk/F/?func=file&amp;file_name=login-bl-list ESTC] &amp;mdash; English Short Title Catalogue, bibliography of all books published between 1473 and 1800, description of materials, library shelf marks. <br /> *[http://rzblx1.uni-regensburg.de/ezeit/fl.phtml?bibid=UBFRE&amp;colors=7&amp;lang=de&amp;notation=H EZF] Elektronische Zeitschriftenbibliothek Freiburg<br /> *[http://www.imdb.com/ IMDb] Internet Movie Database<br /> *[http://web1.infotrac.galegroup.com/itw/infomark/1/1/1/purl=rc6_MLA MLA] Standard Research Bibliography<br /> *[http://pao.chadwyck.co.uk/home.do PAO] &amp;mdash; Periodicals Archive Online<br /> *[http://www.zdb-opac.de ZDB] &amp;mdash; Zeitschriftendatenbank, Titel- und Besitznachweise, 1,2 Mio. Titel in allen Sprachen von 1500 bis heute, keine Aufsatztitel.<br /> *[http://muse.jhu.edu/ Muse]<br /> <br /> ====E-Sources====<br /> *[http://eebo.chadwyck.com/home EEBO] &amp;mdash; book production 1473-1700<br /> *[http://galenet.galegroup.com/servlet/ECCO?locID=bis ECCO] &amp;mdash; the book production of the 18th century<br /> *[http://www.gutenberg.org/ Gutenberg]<br /> *[http://galenet.galegroup.com/servlet/LitRC?locID=bis LRC]<br /> *[http://quod.lib.umich.edu/c/cme/browse.html Corpus of Middle English texts]<br /> *[http://galenet.galegroup.com/servlet/MOML?locID=bis MOML] &amp;mdash; The Making of Modern Law, covering the watershed period of legal development during the nineteenth and early twentieth centuries<br /> *[http://galenet.galegroup.com/servlet/MOME?locID=bis MOME] &amp;mdash; The Making of the Modern World, presents more than 61,000 books from the period 1460-1850, and 466 pre-1906 serials, focuses on economics interpreted in the widest sense, including political science, history, sociology, and special collections on banking, finance, transportation and manufacturing.<br /> *[http://www.munseys.com/site/home Munseys]<br /> *[http://web1.infotrac.galegroup.com/itw/infomark/1/1/1/purl=rc6_TTDA The Times 1785-1985]<br /> *[http://infotrac.galegroup.com/itweb/?db=TLS TLS]<br /> *[http://www.wga.hu/index1.html Web Gallery of Art]<br /> *[http://www.archive.org Internet Archive]<br /> '''Bibles'''<br /> *[http://etext.lib.virginia.edu/kjv.browse.html Bible (King James)]<br /> *[http://classic.net.bible.org/home.php classic.net.bible.org (commented modern)]<br /> *[http://www.usccb.org/nab/bible/index.shtml Bible (New American Bible)]<br /> <br /> |-<br /> |valign=&quot;top&quot; width=&quot;33%&quot; bgcolor=&quot;#F9F9FF&quot;|<br /> <br /> ==Culture &amp; History==<br /> <br /> ====Important Institutions====<br /> *[http://www.britishstudies.de/ British Council]<br /> <br /> ====Media====<br /> *[http://www.nytimes.com/ New York Times]<br /> *[http://www.sfgate.com/ San Francisco Chronicle]<br /> *[http://www.npr.org/ National Public Radio - US]<br /> <br /> ====History====<br /> *[http://www.davidappleyard.com/dynasties/1701_1800.htm Dynasties]<br /> *[http://rzblx10.uni-regensburg.de/dbinfo/warpto.php?bib_id=ubol&amp;color=2&amp;titel_id=3723&amp;url=http%3A%2F%2Fwww.oxforddnb.com%2Fsubscribed%2F DNB] &amp;mdash; Dictionary of National Biography<br /> *[http://www.archive.org/details/dictionaryofnati00leesuoft DNB 1903] <br /> *[http://www.historyguide.de/start.php Göttingen's History Guide]<br /> *[http://www.anglistikguide.de/index.html Göttingen's Anglistik Guide]<br /> <br /> ====Research Sites====<br /> *[http://www.personal.psu.edu/special/C18/c18-l.htm C18] 18th century mailing list and more <br /> *[http://www2.h-net.msu.edu H-Net] History in general<br /> *[http://www2.h-net.msu.edu/~albion/ H-Albion] History British Isles<br /> *[http://www.sharpweb.org/ SHARP] Book history<br /> <br /> ====Mailing Lists====<br /> *[http://pages.towson.edu/duncan/litlists.html Literary Academic Discussion Groups - Overview]<br /> <br /> ====Tools====<br /> *[http://www.pierre-marteau.com/currency/coins/engl-01.html £ Calculator] if you have to do sums in old English currency<br /> *[http://www.timeanddate.com/calendar/index.html?year=1700&amp;amp;country=8 Calendar] <br /> *[http://www.polysyllabic.com/ChCalendar.html Ecclesiastical Calendar]<br /> *[http://pierre-marteau.com/wiki/index.php?title=Prices_and_Wages_%28Great_Britain%29 Prices &amp; Wages]<br /> *[http://www.blbtools.de/einheitenrechner/rechner.htm World Units]<br /> <br /> <br /> |valign=&quot;top&quot; width=&quot;33%&quot; bgcolor=&quot;#F9FBFF&quot;|<br /> ==Linguistics==<br /> ====Databases====<br /> *[http://childes.psy.cmu.edu/ CHILDES]<br /> *[http://www.natcorp.ox.ac.uk/ British National Corpus]<br /> *[http://www.linguistics.ucsb.edu/research/sbcorpus.html/ Santa Barbara Corpus of Spoken American English]<br /> *[http://quod.lib.umich.edu/m/micase/ MICASE]<br /> <br /> ====Resources====<br /> *[http://www.linguistlist.org/ The Linguist List]<br /> *[http://www.glottopedia.org/ Glottopedia]<br /> *[http://ling.auf.net/lingBuzz/ LingBuzz]<br /> <br /> ====Bibliographies====<br /> *[http://www.blonline.nl/ Linguistics]<br /> *[http://www.carla.umn.edu/speechacts/bibliography/index.html#menu/ Speech Acts]<br /> *[http://www.linguistlist.org/sp/Bibs.html/ Linguist List]<br /> <br /> ====Journals====<br /> General:<br /> *[http://muse.uq.edu.au/journals/language/ Language]<br /> *[http://www.atypon-link.com/WDG/loi/ling/ Linguistics]<br /> <br /> <br /> Pragmatics &amp; Discourse:<br /> *[http://www.elsevier.com/wps/find/journaldescription.cws_home/505593/description#description/ Journal of Pragmatics]<br /> *[http://www.degruyter.de/journals/jpr/detailEn.cfm/ Journal of Politeness]<br /> *[http://dis.sagepub.com/ Discourse Studies]<br /> *[http://www.degruyter.de/journals/text/detail.cfm/ Text &amp; Talk]<br /> *[http://www.sciencedirect.com/science/journal/02715309/ Language and Communication]<br /> *[http://versita.metapress.com/content/120719/ Lodz Papers in Pragmatics]<br /> *[http://www.benjamins.com/cgi-bin/t_seriesview.cgi?series=Jhp/ Journal of Historical Pragmatics]<br /> *[http://www.benjamins.com/cgi-bin/t_seriesview.cgi?series=P%26C/ Pragmatics and Cognition]<br /> <br /> <br /> Sociolinguistics:<br /> *[http://journals.cambridge.org/action/displayJournal?jid=LSY/ Language in Society]<br /> *[http://das.sagepub.com/ Discourse &amp; Society]<br /> *[http://www.blackwell-synergy.com/loi/JOSL/ Journal of Sociolinguistics]<br /> *[http://www.equinoxjournals.com/ojs/index.php/GL/ Gender and Language]<br /> <br /> <br /> Intercultural &amp; Cross-cultural Communication:<br /> *[http://www.atypon-link.com/WDG/loi/iprg?cookieSet=1/ Intercultural Pragmatics]<br /> *[http://www.multilingual-matters.net/laic/ Language and Intercultural Communication]<br /> *[http://www.degruyter.de/journals/multilin/ Multilingua]<br /> <br /> <br /> Semantics:<br /> *[http://jos.oxfordjournals.org/archive/ Journal of Semantics]<br /> *[http://semprag.org/ Semantics and Pragmatics]<br /> <br /> <br /> Applied Linguistics:<br /> *[http://applij.oxfordjournals.org/ Applied Linguistics]<br /> *[http://www.blackwell-synergy.com/loi/ijal/ International Journal of Applied Linguistics]<br /> *[http://journals.cambridge.org/action/displayJournal?jid=APL/ Annual Review of Applied Linguistics]<br /> <br /> <br /> Working Papers:<br /> *[http://www.ling-phil.ox.ac.uk/pages/publications.html/ Oxford Working Papers in Linguistics]<br /> *[http://www.chass.utoronto.ca/~twpl/ Toronto Working Papers in Linguistics]<br /> *[http://www.phon.ucl.ac.uk/publications/WPL/ UCL Working Papers in Linguistics]<br /> *[http://journals.tc-library.org/index.php/tesol/ Working Papers in TESOL &amp; Applied Linguistics]<br /> <br /> <br /> German Journals:<br /> *[http://www.gespraechsforschung-ozs.de/ Gesprächsforschung]<br /> *[http://www.dgfs.de/zs/ Zeitschrift für Sprachwissenschaft]<br /> *[http://www.linguistik-online.de/ Linguistik online]<br /> <br /> <br /> |valign=&quot;top&quot; width=&quot;33%&quot; bgcolor=&quot;#F4F7FF&quot;|<br /> <br /> ==Didactics, Language Aquisition &amp; Practice==<br /> <br /> <br /> == '''Language Practice''' ==<br /> <br /> <br /> '''General Language'''<br /> <br /> '''Reference works:'''<br /> <br /> '''Grammar:''' Advanced Grammar in Use. With Answers and CD-ROM. (Taschenbuch)<br /> von Martin Hewings (Autor) <br /> <br /> '''Dictionary:''' Longman Dictionary of Contemporary English (DCE), m. CD-ROM<br /> <br /> '''German-English Dictionary:''' PONS Großwörterbuch Englisch: Englisch-Deutsch / Deutsch-Englisch. Rund 390.000 Stichwörter und Wendungen <br /> <br /> '''Visual Thesaurus''' http://www.visualthesaurus.com/ (You can try this out online.)<br /> <br /> '''Dave's ESL Cafe''' (covers everything from grammar to pronunciation to job opportunities and teacher training programs) http://www.eslcafe.com/<br /> <br /> <br /> <br /> '''Individual Skills'''<br /> <br /> '''Reading comprehension:'''<br /> <br /> Newspapers:<br /> <br /> http://nytimes.com/ , especially The Learning Network at the New York Times: http://learning.blogs.nytimes.com/<br /> <br /> The Guardian (UK) http://www.guardian.co.uk/<br /> <br /> '''Writing'''<br /> <br /> To improve your own writing, especially in the areas of grammar and punctuation, please consult this website from the Online Writing Lab at Purdue University in the US. <br /> <br /> http://owl.english.purdue.edu/handouts/grammar/<br /> <br /> <br /> You can find many exercises to help improve your writing: Writing exercises - Paraphrasing http://web.grinnell.edu/writinglab/CitationGuides/Indivex.html<br /> http://owl.english.purdue.edu/handouts/index2.html<br /> <br /> <br /> Proofreading your work: Punctuation<br /> <br /> http://www.prenhall.com/bluepencil/bluepencil.html<br /> <br /> '''Listening Comprehension'''<br /> <br /> '''University Lectures''' <br /> <br /> Here you can find a variety of lectures which various universities <br /> make available to the public:<br /> <br /> This is a general website where you can find lectures as well as online courses: <br /> http://www.openculture.com/2007/07/freeonlinecourses.html<br /> <br /> Here is one specific example of US university which makes its lectures available to the public:<br /> <br /> University of California at San Diego:http://www.uctv.tv/education/<br /> <br /> But check other universities, since most have similar websites. Another source is youtube, where you can find lectures and seminars.<br /> <br /> http://www.youtube.com/results?search_query=university+lectures&amp;search_type=&amp;aq=f<br /> <br /> '''Radio'''<br /> <br /> National Public Radio (US) http://www.npr.org<br /> <br /> Minnesota Public Radio (US) Prairie Home Companion http://www.phc.mpr.org<br /> <br /> <br /> BBC NEWS http://news.bbc.co.uk/<br /> <br /> Learning English http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/<br /> <br /> <br /> BBC PODCASTS<br /> <br /> 6 Minute English http://www.bbc.co.uk/podcasts/series/how2<br /> <br /> Grammar Challenge http://www.bbc.co.uk/podcasts/series/gc<br /> <br /> NewsPod http://www.bbc.co.uk/podcasts/series/newspod<br /> <br /> <br /> Political Satire<br /> <br /> TV shows - full episodes available on line:<br /> <br /> http://www.thedailyshow.com<br /> <br /> http://www.thecolbertshow.com<br /> <br /> Parodies of Songs: http://www.capitolsteps.com<br /> <br /> '''In addition, here are some sites on regional, social and ethnic dialects of modern English.''' <br /> <br /> '''New online access to &quot;Varieties of English&quot; and &quot;The Atlas of North American English&quot;&quot;'''<br /> <br /> You can now access the online version to &quot;Varieties of English&quot;, which covers varieties of English spoken all over the world. This works the same way as the &quot;Atlas of North American English&quot; (actually, since it is the same publisher, the format is identical, making it much easier to use)<br /> <br /> Varieties of English website: <br /> http://rzblx10.uni-regensburg.de/dbinfo/detail.php?bib_id=ubol&amp;colors=&amp;ocolors=&amp;lett=f&amp;titel_id=7174<br /> <br /> You just type in your new library username and password (the one that has four letters and four numbers).<br /> <br /> The great thing is that you can even use this databank at home (ah, the glories of cyberspace!) You will need earphones to hear the audio samples. The websites allow you to listen to reading passages as well as free passages from English accents all over the world (VAE) as well as from different parts of North America (ANAE).<br /> <br /> Here is the link to the Atlas of North American English:<br /> <br /> http://www.atlas.mouton-content.com.p-serv2.bis.uni-oldenburg.de/<br /> <br /> '''This is the British Library's Sounds Familiar website, which shows the different dialects found in the UK today'''<br /> <br /> http://www.bl.uk/learning/langlit/sounds/index.html<br /> <br /> <br /> ''' &quot;Do You Speak American&quot; website'''<br /> <br /> This is the website that accompanies the DVD and book &quot;Do You Speak American?&quot;, both of which are available in the university library. http://www.pbs.org/speak/seatosea/americanvarieties/<br /> <br /> Among other fascinating spots on this website is the following map, which you can click on to listen to radio stations from all over the US. http://www.pbs.org/speak/seatosea/americanvarieties/radio/#<br /> <br /> I would encourage to just look around on the site; there is a plethora of audio and visual material here which will help you in your study of American dialects.<br /> <br /> '''America's Regional Accents, Holding Fast'''<br /> <br /> http://www.npr.org/templates/story/story.php?storyId=6883700<br /> <br /> '''Dictionary of American Regional English'''<br /> <br /> This is the website of the Dictionary of American Regional English. It includes dialect maps, but also audio files of samples of speech from speakers of many different American dialects.<br /> <br /> http://polyglot.lss.wisc.edu/dare/dare.html</div> Olaf Simons https://wiki.angl-am.uni-oldenburg.de/index.php/Links Links 2011-10-28T20:50:37Z <p>Olaf Simons: /* E-Sources */</p> <hr /> <div>*[http://www.uni-oldenburg.de/anglistik/index.html The seminar's webpage]<br /> {|width=&quot;100%&quot; cellpadding=&quot;20&quot;<br /> |valign=&quot;top&quot; width=&quot;33%&quot;|<br /> __TOC__<br /> |bgcolor=&quot;#FBFBFF&quot; valign=&quot;top&quot; width=&quot;33%&quot;|<br /> ==General==<br /> ====Search Engines====<br /> *[http://www.google.com/ncr Google]<br /> *[http://scholar.google.de/schhp?hl=de/ Google Scholar]<br /> *[http://search.msn.com/ MSN]<br /> *[http://www.alltheweb.com/ alltheweb]<br /> *[http://search.yahoo.com/ Yahoo]<br /> *[http://books.google.com/advanced_book_search? Google Book Search]<br /> <br /> ====Dictionaries====<br /> *[http://dict.leo.org/ LEO]<br /> *[http://www.dict.cc/ dict.cc]<br /> *[http://www.m-w.com/ Merriam-Webster]<br /> *[http://dictionary.oed.com/ OED]<br /> *[http://dictionary.cambridge.org/ Cambridge]<br /> <br /> ====Wikipedia====<br /> *[http://commons.wikimedia.org/ Wikimedia Commons]<br /> *[http://de.wikipedia.org de.wikipedia]<br /> *[http://en.wikipedia.org en.wikipedia]<br /> <br /> |bgcolor=&quot;#F9F9FF&quot; valign=&quot;top&quot; width=&quot;33%&quot;|<br /> <br /> ==Libraries, Texts, Bibliographies==<br /> ====Important Libraries====<br /> *[http://blpc.bl.uk/ BLC] &amp;mdash; British Library Catalogue<br /> *[http://bvba2.bib-bvb.de/V?RN=655740480 BVB] &amp;mdash; Bayerischer Verbundkatalog<br /> *[http://gso.gbv.de/DB=2.2/ADVANCED_SEARCHFILTER GBV] &amp;mdash; Gemeinsamer Verbundkatalog Niedersachsen etc.<br /> **[http://katalog.bis.uni-oldenburg.de/ Oldenburg's University library]<br /> *[http://www.ubka.uni-karlsruhe.de/kvk.html KVK] &amp;mdash; Karlsruher Virtueller Katalog<br /> *[http://library.ox.ac.uk/ OLIS] &amp;mdash; Oxford University's online union library catalogue<br /> <br /> ====Bibliographies &amp; Databases====<br /> *[http://rzblx10.uni-regensburg.de/dbinfo/dbliste.php?bib_id=ub_r&amp;colors=15&amp;ocolors=40&amp;lett=f&amp;gebiete=12 DBIS] Research databases available in Germany<br /> ----<br /> *[http://rzblx10.uni-regensburg.de/dbinfo/warpto.php?bib_id=ubol&amp;color=2&amp;titel_id=2521&amp;url=http%3A%2F%2Fcollections.chadwyck.co.uk ABELL] &amp;mdash; Annual Bibliography of English Language and Literature, 880,000 records, monographs, periodical articles, critical editions of literary works, book reviews and collections of essays published anywhere in the world from 1920 onwards.<br /> *[http://estc.bl.uk/F/?func=file&amp;file_name=login-bl-list ESTC] &amp;mdash; English Short Title Catalogue, bibliography of all books published between 1473 and 1800, description of materials, library shelf marks. <br /> *[http://rzblx1.uni-regensburg.de/ezeit/fl.phtml?bibid=UBFRE&amp;colors=7&amp;lang=de&amp;notation=H EZF] Elektronische Zeitschriftenbibliothek Freiburg<br /> *[http://www.imdb.com/ IMDb] Internet Movie Database<br /> *[http://web1.infotrac.galegroup.com/itw/infomark/1/1/1/purl=rc6_MLA MLA] Standard Research Bibliography<br /> *[http://pao.chadwyck.co.uk/home.do PAO] &amp;mdash; Periodicals Archive Online<br /> *[http://www.zdb-opac.de ZDB] &amp;mdash; Zeitschriftendatenbank, Titel- und Besitznachweise, 1,2 Mio. Titel in allen Sprachen von 1500 bis heute, keine Aufsatztitel.<br /> *[http://muse.jhu.edu/ Muse]<br /> <br /> ====E-Sources====<br /> *[http://eebo.chadwyck.com/home EEBO] &amp;mdash; book production 1473-1700<br /> *[http://galenet.galegroup.com/servlet/ECCO?locID=bis ECCO] &amp;mdash; the book production of the 18th century<br /> *[http://www.gutenberg.org/ Gutenberg]<br /> *[http://galenet.galegroup.com/servlet/LitRC?locID=bis LRC]<br /> *[http://quod.lib.umich.edu/c/cme/browse.html Corpus of Middle English texts]<br /> *[http://galenet.galegroup.com/servlet/MOML?locID=bis MOML] &amp;mdash; The Making of Modern Law, covering the watershed period of legal development during the nineteenth and early twentieth centuries<br /> *[http://galenet.galegroup.com/servlet/MOME?locID=bis MOME] &amp;mdash; The Making of the Modern World, presents more than 61,000 books from the period 1460-1850, and 466 pre-1906 serials, focuses on economics interpreted in the widest sense, including political science, history, sociology, and special collections on banking, finance, transportation and manufacturing.<br /> *[http://www.munseys.com/site/home Munseys]<br /> *[http://web1.infotrac.galegroup.com/itw/infomark/1/1/1/purl=rc6_TTDA The Times 1785-1985]<br /> *[http://infotrac.galegroup.com/itweb/?db=TLS TLS]<br /> *[http://www.wga.hu/index1.html Web Gallery of Art]<br /> *[http://www.archive.org Internet Archive]<br /> '''Bibles'''<br /> *[http://etext.lib.virginia.edu/kjv.browse.html Bible (King James)]<br /> *[http://classic.net.bible.org/home.php (commented modern)]<br /> *[http://www.usccb.org/nab/bible/index.shtml Bible (New American Bible)]<br /> <br /> |-<br /> |valign=&quot;top&quot; width=&quot;33%&quot; bgcolor=&quot;#F9F9FF&quot;|<br /> <br /> ==Culture &amp; History==<br /> <br /> ====Important Institutions====<br /> *[http://www.britishstudies.de/ British Council]<br /> <br /> ====Media====<br /> *[http://www.nytimes.com/ New York Times]<br /> *[http://www.sfgate.com/ San Francisco Chronicle]<br /> *[http://www.npr.org/ National Public Radio - US]<br /> <br /> ====History====<br /> *[http://www.davidappleyard.com/dynasties/1701_1800.htm Dynasties]<br /> *[http://rzblx10.uni-regensburg.de/dbinfo/warpto.php?bib_id=ubol&amp;color=2&amp;titel_id=3723&amp;url=http%3A%2F%2Fwww.oxforddnb.com%2Fsubscribed%2F DNB] &amp;mdash; Dictionary of National Biography<br /> *[http://www.archive.org/details/dictionaryofnati00leesuoft DNB 1903] <br /> *[http://www.historyguide.de/start.php Göttingen's History Guide]<br /> *[http://www.anglistikguide.de/index.html Göttingen's Anglistik Guide]<br /> <br /> ====Research Sites====<br /> *[http://www.personal.psu.edu/special/C18/c18-l.htm C18] 18th century mailing list and more <br /> *[http://www2.h-net.msu.edu H-Net] History in general<br /> *[http://www2.h-net.msu.edu/~albion/ H-Albion] History British Isles<br /> *[http://www.sharpweb.org/ SHARP] Book history<br /> <br /> ====Mailing Lists====<br /> *[http://pages.towson.edu/duncan/litlists.html Literary Academic Discussion Groups - Overview]<br /> <br /> ====Tools====<br /> *[http://www.pierre-marteau.com/currency/coins/engl-01.html £ Calculator] if you have to do sums in old English currency<br /> *[http://www.timeanddate.com/calendar/index.html?year=1700&amp;amp;country=8 Calendar] <br /> *[http://www.polysyllabic.com/ChCalendar.html Ecclesiastical Calendar]<br /> *[http://pierre-marteau.com/wiki/index.php?title=Prices_and_Wages_%28Great_Britain%29 Prices &amp; Wages]<br /> *[http://www.blbtools.de/einheitenrechner/rechner.htm World Units]<br /> <br /> <br /> |valign=&quot;top&quot; width=&quot;33%&quot; bgcolor=&quot;#F9FBFF&quot;|<br /> ==Linguistics==<br /> ====Databases====<br /> *[http://childes.psy.cmu.edu/ CHILDES]<br /> *[http://www.natcorp.ox.ac.uk/ British National Corpus]<br /> *[http://www.linguistics.ucsb.edu/research/sbcorpus.html/ Santa Barbara Corpus of Spoken American English]<br /> *[http://quod.lib.umich.edu/m/micase/ MICASE]<br /> <br /> ====Resources====<br /> *[http://www.linguistlist.org/ The Linguist List]<br /> *[http://www.glottopedia.org/ Glottopedia]<br /> *[http://ling.auf.net/lingBuzz/ LingBuzz]<br /> <br /> ====Bibliographies====<br /> *[http://www.blonline.nl/ Linguistics]<br /> *[http://www.carla.umn.edu/speechacts/bibliography/index.html#menu/ Speech Acts]<br /> *[http://www.linguistlist.org/sp/Bibs.html/ Linguist List]<br /> <br /> ====Journals====<br /> General:<br /> *[http://muse.uq.edu.au/journals/language/ Language]<br /> *[http://www.atypon-link.com/WDG/loi/ling/ Linguistics]<br /> <br /> <br /> Pragmatics &amp; Discourse:<br /> *[http://www.elsevier.com/wps/find/journaldescription.cws_home/505593/description#description/ Journal of Pragmatics]<br /> *[http://www.degruyter.de/journals/jpr/detailEn.cfm/ Journal of Politeness]<br /> *[http://dis.sagepub.com/ Discourse Studies]<br /> *[http://www.degruyter.de/journals/text/detail.cfm/ Text &amp; Talk]<br /> *[http://www.sciencedirect.com/science/journal/02715309/ Language and Communication]<br /> *[http://versita.metapress.com/content/120719/ Lodz Papers in Pragmatics]<br /> *[http://www.benjamins.com/cgi-bin/t_seriesview.cgi?series=Jhp/ Journal of Historical Pragmatics]<br /> *[http://www.benjamins.com/cgi-bin/t_seriesview.cgi?series=P%26C/ Pragmatics and Cognition]<br /> <br /> <br /> Sociolinguistics:<br /> *[http://journals.cambridge.org/action/displayJournal?jid=LSY/ Language in Society]<br /> *[http://das.sagepub.com/ Discourse &amp; Society]<br /> *[http://www.blackwell-synergy.com/loi/JOSL/ Journal of Sociolinguistics]<br /> *[http://www.equinoxjournals.com/ojs/index.php/GL/ Gender and Language]<br /> <br /> <br /> Intercultural &amp; Cross-cultural Communication:<br /> *[http://www.atypon-link.com/WDG/loi/iprg?cookieSet=1/ Intercultural Pragmatics]<br /> *[http://www.multilingual-matters.net/laic/ Language and Intercultural Communication]<br /> *[http://www.degruyter.de/journals/multilin/ Multilingua]<br /> <br /> <br /> Semantics:<br /> *[http://jos.oxfordjournals.org/archive/ Journal of Semantics]<br /> *[http://semprag.org/ Semantics and Pragmatics]<br /> <br /> <br /> Applied Linguistics:<br /> *[http://applij.oxfordjournals.org/ Applied Linguistics]<br /> *[http://www.blackwell-synergy.com/loi/ijal/ International Journal of Applied Linguistics]<br /> *[http://journals.cambridge.org/action/displayJournal?jid=APL/ Annual Review of Applied Linguistics]<br /> <br /> <br /> Working Papers:<br /> *[http://www.ling-phil.ox.ac.uk/pages/publications.html/ Oxford Working Papers in Linguistics]<br /> *[http://www.chass.utoronto.ca/~twpl/ Toronto Working Papers in Linguistics]<br /> *[http://www.phon.ucl.ac.uk/publications/WPL/ UCL Working Papers in Linguistics]<br /> *[http://journals.tc-library.org/index.php/tesol/ Working Papers in TESOL &amp; Applied Linguistics]<br /> <br /> <br /> German Journals:<br /> *[http://www.gespraechsforschung-ozs.de/ Gesprächsforschung]<br /> *[http://www.dgfs.de/zs/ Zeitschrift für Sprachwissenschaft]<br /> *[http://www.linguistik-online.de/ Linguistik online]<br /> <br /> <br /> |valign=&quot;top&quot; width=&quot;33%&quot; bgcolor=&quot;#F4F7FF&quot;|<br /> <br /> ==Didactics, Language Aquisition &amp; Practice==<br /> <br /> <br /> == '''Language Practice''' ==<br /> <br /> <br /> '''General Language'''<br /> <br /> '''Reference works:'''<br /> <br /> '''Grammar:''' Advanced Grammar in Use. With Answers and CD-ROM. (Taschenbuch)<br /> von Martin Hewings (Autor) <br /> <br /> '''Dictionary:''' Longman Dictionary of Contemporary English (DCE), m. CD-ROM<br /> <br /> '''German-English Dictionary:''' PONS Großwörterbuch Englisch: Englisch-Deutsch / Deutsch-Englisch. Rund 390.000 Stichwörter und Wendungen <br /> <br /> '''Visual Thesaurus''' http://www.visualthesaurus.com/ (You can try this out online.)<br /> <br /> '''Dave's ESL Cafe''' (covers everything from grammar to pronunciation to job opportunities and teacher training programs) http://www.eslcafe.com/<br /> <br /> <br /> <br /> '''Individual Skills'''<br /> <br /> '''Reading comprehension:'''<br /> <br /> Newspapers:<br /> <br /> http://nytimes.com/ , especially The Learning Network at the New York Times: http://learning.blogs.nytimes.com/<br /> <br /> The Guardian (UK) http://www.guardian.co.uk/<br /> <br /> '''Writing'''<br /> <br /> To improve your own writing, especially in the areas of grammar and punctuation, please consult this website from the Online Writing Lab at Purdue University in the US. <br /> <br /> http://owl.english.purdue.edu/handouts/grammar/<br /> <br /> <br /> You can find many exercises to help improve your writing: Writing exercises - Paraphrasing http://web.grinnell.edu/writinglab/CitationGuides/Indivex.html<br /> http://owl.english.purdue.edu/handouts/index2.html<br /> <br /> <br /> Proofreading your work: Punctuation<br /> <br /> http://www.prenhall.com/bluepencil/bluepencil.html<br /> <br /> '''Listening Comprehension'''<br /> <br /> '''University Lectures''' <br /> <br /> Here you can find a variety of lectures which various universities <br /> make available to the public:<br /> <br /> This is a general website where you can find lectures as well as online courses: <br /> http://www.openculture.com/2007/07/freeonlinecourses.html<br /> <br /> Here is one specific example of US university which makes its lectures available to the public:<br /> <br /> University of California at San Diego:http://www.uctv.tv/education/<br /> <br /> But check other universities, since most have similar websites. Another source is youtube, where you can find lectures and seminars.<br /> <br /> http://www.youtube.com/results?search_query=university+lectures&amp;search_type=&amp;aq=f<br /> <br /> '''Radio'''<br /> <br /> National Public Radio (US) http://www.npr.org<br /> <br /> Minnesota Public Radio (US) Prairie Home Companion http://www.phc.mpr.org<br /> <br /> <br /> BBC NEWS http://news.bbc.co.uk/<br /> <br /> Learning English http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/<br /> <br /> <br /> BBC PODCASTS<br /> <br /> 6 Minute English http://www.bbc.co.uk/podcasts/series/how2<br /> <br /> Grammar Challenge http://www.bbc.co.uk/podcasts/series/gc<br /> <br /> NewsPod http://www.bbc.co.uk/podcasts/series/newspod<br /> <br /> <br /> Political Satire<br /> <br /> TV shows - full episodes available on line:<br /> <br /> http://www.thedailyshow.com<br /> <br /> http://www.thecolbertshow.com<br /> <br /> Parodies of Songs: http://www.capitolsteps.com<br /> <br /> '''In addition, here are some sites on regional, social and ethnic dialects of modern English.''' <br /> <br /> '''New online access to &quot;Varieties of English&quot; and &quot;The Atlas of North American English&quot;&quot;'''<br /> <br /> You can now access the online version to &quot;Varieties of English&quot;, which covers varieties of English spoken all over the world. This works the same way as the &quot;Atlas of North American English&quot; (actually, since it is the same publisher, the format is identical, making it much easier to use)<br /> <br /> Varieties of English website: <br /> http://rzblx10.uni-regensburg.de/dbinfo/detail.php?bib_id=ubol&amp;colors=&amp;ocolors=&amp;lett=f&amp;titel_id=7174<br /> <br /> You just type in your new library username and password (the one that has four letters and four numbers).<br /> <br /> The great thing is that you can even use this databank at home (ah, the glories of cyberspace!) You will need earphones to hear the audio samples. The websites allow you to listen to reading passages as well as free passages from English accents all over the world (VAE) as well as from different parts of North America (ANAE).<br /> <br /> Here is the link to the Atlas of North American English:<br /> <br /> http://www.atlas.mouton-content.com.p-serv2.bis.uni-oldenburg.de/<br /> <br /> '''This is the British Library's Sounds Familiar website, which shows the different dialects found in the UK today'''<br /> <br /> http://www.bl.uk/learning/langlit/sounds/index.html<br /> <br /> <br /> ''' &quot;Do You Speak American&quot; website'''<br /> <br /> This is the website that accompanies the DVD and book &quot;Do You Speak American?&quot;, both of which are available in the university library. http://www.pbs.org/speak/seatosea/americanvarieties/<br /> <br /> Among other fascinating spots on this website is the following map, which you can click on to listen to radio stations from all over the US. http://www.pbs.org/speak/seatosea/americanvarieties/radio/#<br /> <br /> I would encourage to just look around on the site; there is a plethora of audio and visual material here which will help you in your study of American dialects.<br /> <br /> '''America's Regional Accents, Holding Fast'''<br /> <br /> http://www.npr.org/templates/story/story.php?storyId=6883700<br /> <br /> '''Dictionary of American Regional English'''<br /> <br /> This is the website of the Dictionary of American Regional English. It includes dialect maps, but also audio files of samples of speech from speakers of many different American dialects.<br /> <br /> http://polyglot.lss.wisc.edu/dare/dare.html</div> Olaf Simons https://wiki.angl-am.uni-oldenburg.de/index.php/User:Olaf_Simons User:Olaf Simons 2010-05-20T15:47:30Z <p>Olaf Simons: Protected &quot;User:Olaf Simons&quot; ([edit=sysop] (indefinite) [move=sysop] (indefinite))</p> <hr /> <div>__NOTOC__<br /> {|cellpadding=&quot;20&quot; cellspacing=&quot;2&quot;<br /> |align=&quot;left&quot; valign=&quot;bottom&quot; width=&quot;50%&quot;|<br /> no longer a staff member <br /> ==Contact me==<br /> Dr. Olaf Simons&lt;br&gt;<br /> Forschungszentrum Gotha der Universität Erfurt&lt;br&gt;<br /> Schloss Friedenstein&lt;br&gt;<br /> Postfach 100561 &lt;br&gt;<br /> 99855 Gotha&lt;br&gt;<br /> *Home: +49-3621-882309<br /> *Mobile: 0179-5196880<br /> *[mailto:olaf.simons@uni-erfurt.de olaf.simons@uni-erfurt.de]<br /> <br /> ==Examinations==<br /> <br /> ==Courses==<br /> *[[Seminar Ideas#Olaf Simons|Ideas for Future Seminars]]<br /> *[[Tutorenseminar Literaturwissenschaft]]<br /> <br /> ===Summer 2009===<br /> *[[2009 BM2 Introduction to Anglophone Cultural Studies, Part 2]] Mon 10-12<br /> *[[2009 BM1 Introduction to the Critical and Scholarly Discussion of Literature, Lecture Course]], Tue 14-16 <br /> *[[2009 BM2 Introduction to Anglophone Cultural Studies, Part 2]] Wed 18-20, A10 1-121<br /> *[[3.02.282 Canterbury Tales|Geoffrey Chaucer, ''Canterbury Tales'']] Thu 16-18<br /> <br /> ----<br /> <br /> *[[User:Olaf Simons/Tae Kwon Do]]<br /> <br /> ===Winter 2008-2009===<br /> *[[2008-09 BM1 Introduction to the Critical and Scholarly Discussion of Literature, Part 1]] Courses D, Mon 10-12 <br /> *[[Richard Head, The English Rogue (1665)]], Tue 10-12<br /> *[[2008-09 BM1 Introduction to the Critical and Scholarly Discussion of Literature, Part 1]] Course C, Tue 14-16<br /> *[[2008-09 BM2 Introduction to Anglophone Cultural Studies, Part 1]], Wed 18-20<br /> *[[2008-09 BM1 Introduction to the Critical and Scholarly Discussion of Literature, Part 1]] Tutorials, Thu 18-19<br /> <br /> ===Summer 2008===<br /> *Tu 10-12: [[2008 BM1-D Introduction to the Critical and Scholarly Discussion of Literature, Part 2|2008 BM1-D Introduction to the Critical and Scholarly Discussion of Literature, Part 2]]<br /> *Tu 13-14: [[Talk:2008 BM1 Tutorials]]<br /> *Tu 14-16: [[2008 BM1-C Introduction to the Critical and Scholarly Discussion of Literature, Part 2|2008 BM1-C Introduction to the Critical and Scholarly Discussion of Literature, Part 2]]<br /> *Tu 18-20 [[Kolloquium]]<br /> *We 16-18 [[2008 MM Origins of the Novel 1473-1700|2008 MM Origins of the Novel 1473-1700]]<br /> *We 18-20 BM2 Cultural Studies<br /> *Fr 14-16 [[2008 MM Present US-Cinema and the Death Penalty|2008 MM Present US-Cinema and the Death Penalty]]<br /> <br /> ===Winter 2007-2008===<br /> *[[2007-08 AM Theories of Knowledge and Society: Hobbes, Locke, Shaftesbury and Mandeville|2007-08 AM Theories of Knowledge and Society: Hobbes, Locke, Shaftesbury and Mandeville, Mo 18-20]]<br /> *[[2007-08 BM1 Introduction to the Critical and Scholarly Discussion of Literature, Part 1|2007-08 BM1 Introduction to the Critical and Scholarly Discussion of Literature, Part 1, Tue 14-16]]<br /> *[[2007-08 ASM Star Trek (1965-2005)|2007-08 ASM Star Trek 1965-2005, We 16-18]]<br /> *[[2007-08 MM 18th- and 19th-Century Futures|2007-08 MM 18th- and 19th-Century Futures, Thu. 12-14]]<br /> *[[2007-08 AM Le Morte Darthur (1485)|2007-08 AM Le Morte Darthur 1485, Fr 16-18]]<br /> <br /> ===Summer 2007===<br /> *[[2007 BM1-A Introduction to Literature, Part 2|2007 BM1-A Introduction to Literature, Mo 14-16]]<br /> *[[2007 BM1-C Introduction to Literature, Part 2|2007 BM1-C Introduction to Literature, Tu 14-16]]<br /> *[[2007 BM1-E Introduction to Literature, Part 2|2007 BM1-E Introduction to Literature, We 16-18]]<br /> *[[2007 OS Literature and Our PostSecular Condition]]<br /> *[[2007 Ü Canterbury Tales|2007 Ü Canterbury Tales Fr 18-23]]<br /> <br /> ===Winter 2006-2007===<br /> *[[2006-07 BM1 Introduction to Literature, Part 1]]<br /> *[[2006-07 HS Restoration Drama]]<br /> <br /> ===Summer 2006===<br /> * HS Novels from Aphra Behn to Daniel Defoe<br /> * Canterbury Tales<br /> <br /> ===Lectures elsewhere===<br /> *Why Literature Is Called Literature. Lecture at Rutgers University, April 12, 2007. [http://www.uni-oldenburg.de/anglistik/lit-wiss/simons/2007-04-12/1962_steinbeck-intro.html html-Presentation] | [http://www.uni-oldenburg.de/anglistik/lit-wiss/simons/2007-04-12/olaf_simons_literature.mp3 mp3-file 37MB] | [[What is literature?|Handout]]<br /> * 1680-1730 – Nachdenken über eine aus der Literaturgeschichte ausgeblendete Zeit, Vortrag am IZEA Halle, 7. Nov. 2007 [http://www.uni-oldenburg.de/anglistik/lit-wiss/pre/2007-11-07.html html-presentation] | [http://www.uni-oldenburg.de/anglistik/lit-wiss/simons/2007-halle-vortrag.doc handout]<br /> * &quot;Bertelsmann sous le Troisième Reich/ Bertelsmann in the Third Reich&quot;, presentation at the VIIIe Colloque du groupement de recherche (GDR) 2539 du CNRS, Caen, France, 27 Mar. 2008 [http://www.uni-oldenburg.de/anglistik/lit-wiss/simons/Bertelsmann-1921-50.doc Handout] | [http://www.polunbi.de/inst/bertelsmann.html Aritcle in German]<br /> <br /> ==Publications==<br /> ===Books===<br /> *''Marteaus Europa oder Der Roman, bevor er Literatur wurde. Eine Untersuchung des deutschen und englischen Buchangebots der Jahre 1710-1720'' (Amsterdam: Rodopi, 2001). [[http://www.uni-oldenburg.de/anglistik/lit-wiss/simons/marteaus-europa.html Excerpt p.81-114]]<br /> *Co-author of: ''Bertelsmann im Dritten Reich'', eds. Norbert Frey, Saul Friedländer, Trutz Rentdorff, Reinhard Wittmann (Gütersloh: Bertelsmann, 2002).<br /> *With Hans-Eugen Bühler, ''Die blendenden Geschäfte des Matthias Lackas. Korruptionsermittlungen in der Verlagswelt des Dritten Reichs'' (Köln: Pierre Marteau, 2004).<br /> <br /> ===Articles===<br /> *&quot;The Rise of the Novel Revisited&quot;, in: ''The Korean Journal of British Studies'' (Dec. 2002), p.97-125.<br /> *&quot;Zum Corpus 'galanter' Romane zwischen Bohse und Schnabel, Talander und Gisander&quot; - in: ''Das Werk Johann Gottfried Schnabels und die Romane und Diskurse des frühen 18. Jahrhunderts'', ed. Günter Dammann (Tübingen: Niemeyer, 2004).<br /> *&quot;Kulturelle Orientierung um 1700, Linien einer bislang nicht geschriebenen Literaturgeschichte&quot;, ''Scientia Poetica'', 9 (2005), p.39-71.<br /> *&quot;Christian Friedrich Hunold - Menantes&quot; [Two part biographical article] in: ''Palmbaum. Literarisches Journal aus Thüringen'' 13.1-2 (2005), p.6-29 and 1 (2006), p.8-30.<br /> *&quot;Zwischen privater Historie und Entscheidung der Poetik. Spannendes Erzählen in Menantes' ''Satyrischem Roman''&quot;, in: ''Menantes. Ein Dichterleben zwischen Barock und Aufklärung'', ed. Cornelia Hobohm (Jena: Quartus Verlag, 2006), p.9-49.<br /> *With Hans Gaab, &quot;Johann Leonhard Rost, ‚Romanist’ und Astronom&quot;, in ''Beiträge zur Astronomiegeschichte'', 9 [=&amp;nbsp;''Acta Astronomiae'', 36] (2008), p.106-155.<br /> <br /> ===Web===<br /> * The Marteau Early 18th-Century Currency Converter. A Platform of Research in Economic History. Editorship. [http://www.pierre-marteau.com/currency/converter.html www.pierre-marteau.com]<br /> * Datenbank Schrift und Bild 1900-1960: http://www.polunbi.de<br /> <br /> ===Reviews===<br /> *&quot;Niels Werber, ''Liebe als Roman. Zur Koevolution intimer und literarischer Kommunikation.'' 2003&quot;, ''Arbitrium'', 24.1 (2005), p.81-84.<br /> *&quot;Stephan Kraft: Geschlossenheit und Offenheit der ''Römischen Octavia'' von Herzog Anton Ulrich. 2004.&quot;, ''Zeitschrift für deutsche Philologie'', 4 (2005), p.612-615.<br /> <br /> |valign=&quot;top&quot; width=&quot;90&quot; bgcolor=&quot;#727272&quot;|<br /> &lt;font color=&quot;#CFCFCF&quot;&gt;大雨の感と云う事あり。途中にて俄(にわか)雨に逢ひて、濡れじとて道を 急ぎ走り、軒下などを通りても、濡るる事は替わらざるなり。初めより思ひはま りて濡るる時、心に苦しみなし、濡るる事は同じ。これ万づにわたる心得なり。&lt;/font&gt;<br /> |valign=&quot;top&quot; bgcolor=&quot;#727272&quot;|<br /> &lt;font color=&quot;#CFCFCF&quot;&gt;Es gibt so etwas wie das Gefühl des großen Regens. Wenn man unterwegs plötzlich vom Regen überrascht wird, und, da man nicht naß werden möchte, den Weg heruntereilt oder unter Vordächern geht, es ändert nichts daran, daß man naß wird. Wenn man von Anfang an hinnimmt, daß man bei Regen naß wird, gibt es kein Leid in der Seele, und man wird gleichfalls naß. Diese Lehre gilt für alles.&lt;/font&gt;<br /> |}<br /> <br /> <br /> [[Category:Lecturer|Simons, Olaf]]</div> Olaf Simons https://wiki.angl-am.uni-oldenburg.de/index.php/User_talk:Olaf_Simons User talk:Olaf Simons 2010-05-20T15:46:36Z <p>Olaf Simons: Protected &quot;User talk:Olaf Simons&quot; ([edit=sysop] (indefinite) [move=sysop] (indefinite))</p> <hr /> <div>[[User talk:Olaf Simons/Archive]]&lt;br&gt;<br /> <br /> no longer observing this wiki. [mailto:olaf.simons@uni-erfurt.de olaf.simons@uni-erfurt.de]</div> Olaf Simons https://wiki.angl-am.uni-oldenburg.de/index.php/User_talk:Olaf_Simons User talk:Olaf Simons 2010-05-20T15:45:55Z <p>Olaf Simons: </p> <hr /> <div>[[User talk:Olaf Simons/Archive]]&lt;br&gt;<br /> <br /> no longer observing this wiki. [mailto:olaf.simons@uni-erfurt.de olaf.simons@uni-erfurt.de]</div> Olaf Simons https://wiki.angl-am.uni-oldenburg.de/index.php/User_talk:Olaf_Simons User talk:Olaf Simons 2010-05-20T15:45:46Z <p>Olaf Simons: </p> <hr /> <div>[[User talk:Olaf Simons/Archive]]&lt;br&gt;<br /> <br /> no longer observing this wiki. [mailto:olaf.simons@uni-erfurt.de|olaf.simons@uni-erfurt.de]</div> Olaf Simons https://wiki.angl-am.uni-oldenburg.de/index.php/User_talk:Olaf_Simons/Archive User talk:Olaf Simons/Archive 2010-05-20T15:44:30Z <p>Olaf Simons: </p> <hr /> <div>__TOC__<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=1QgmAI4oeNY<br /> <br /> bin morgen wahrscheinlich krank, do wie ich mich heute fühle. hätte deshalb gerne etwas suppe, sofern nicht inconvenient.<br /> <br /> == Our Wiki ==<br /> <br /> Now that I've had a closer look at our Wiki, I'm sure it'll work out! I think it'll be grand. Have a nice Sunday evening!<br /> Regards,<br /> John Alistair<br /> <br /> == Question ==<br /> Hi Olaf, should we maybe also enter the times and rooms of our additional tutorials? Just an idea... Christina's course is Fridays from 12-14 in room A5 1-159. My course will be Mondays from 8-10 in room A10 1-121a (the aquarium).<br /> Thanks and regards, [[User:John Alistair Kühne|John Alistair Kühne]] 17:28, 2 April 2007 (CEST)<br /> <br /> :Yes, never hesitate - it's a wiki - how do they say on any such question in the German Wikipedia Comminity? &quot;Sei mutig!&quot; - Gruß --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 17:36, 2 April 2007 (CEST)<br /> <br /> == Nächste Frage ==<br /> Wie setze ich denn nun einen Link von unserer Hauptseit, da wo die Tutorials erwähnt werden, auf meine Seite? Du sagtes irgendwas von diesem Zeichen: | - was muss ich da beachten? Gibt's einen Quicklink? Gruß --[[User:John Alistair Kühne|John Alistair Kühne]] 16:08, 3 April 2007 (CEST)<br /> <br /> :Wie wäre es mit diesem Link für Deine Veranstaltung: [[2007 BM1T-A Introduction to Literature, Part 2]] - kannst Du nun mit Text füllen, und hast eine Diskussionsseite dafür, auf der Du mit Deinen Leuten kommunizieren kannst. Gute Idee? --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 16:32, 3 April 2007 (CEST)<br /> <br /> == Hamlet Lesetermin verschieben? ==<br /> <br /> Hallo Herr Simons. Ich wollte fragen ob man den Lesetermin für Hamlet am 28.04. vielleicht verschieben könnte. Alle Anglistikstudenten die im September ihr Orientierungsparaktikum im Fach Anglistik machen, müssen nämlich an dem Tag von 10-18 Uhr an einem Blockseminar zur Vorbereitung des O-Praktikums teilnehmen.<br /> Viele Grüße<br /> Stefanie Flaßpöhler<br /> <br /> :Klar, dann sollten wir überlegen, welcher Termin besser wäre. Samstage dürften wohl gut sein, Freitage sind bereits verbaut. Vielleicht mal mit Anton Kirchhofer beraten. Gruß --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 05:00, 11 April 2007 (CEST)<br /> <br /> ==Edits auf Hauptseite==<br /> Hi USA-Urlauber! Habe gerade einen edit auf der Hauptseite gemacht - getreu dem Motto: sei mutig! :) Hoffe mal, dass das so richtig ist und dass Du deinen Aufenthalt genießt?! Grüße über den großen Teich, --[[User:John Alistair Kühne|John Alistair Kühne]] 16:26, 10 April 2007 (CEST)<br /> :Recht so, mutig sein. (Kleine Wikiquette: Man meldet sich bei anderen immer auf deren Diskussionsseite - die eigene Seite ist ansonsten Tabu, die gestaltet der Inhaber. --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 05:00, 11 April 2007 (CEST)<br /> ::Ok, werde ich in Zukunft beachten! :) Christina saß neben mir - da habe ich ihr das schnell gezeigt... Noch einen schönen Aufenthalt! Grüße von --[[User:91.96.1.37|91.96.1.37]] 09:29, 11 April 2007 (CEST)<br /> <br /> == question ==<br /> <br /> Do you want me to continue blogging this week too? Also, i would like to get credit for the Canterbury Tales class in America, but to do that, you need to email the chair of the English department, Emily Haddad, and describe the class to her. Her email is Emily.Haddad@usd.edu. I would be most appreciative if you could do that! Thanks! [[User:Jennifer Rogers|Jennifer Rogers]] 18:51, 2 May 2007 (CEST)<br /> :Actually I would not have minded - the organisation of the thing was suddenly a bit too much for me - I'll have to think about how I'll stabilise that blog. Just feel free to go on. I am otherwise negotiating with Calvyn Goldstone for the week to come. Perhaps I should rather think of fortnightly turns - I have no idea of how this should be done and appreciate all inspiration. --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 20:53, 3 May 2007 (CEST)<br /> <br /> == Frage ==<br /> <br /> Einige Links auf diesen Seiten sind mit Passwörtern versehen. Wäre es möglich, eine Info bezüglich der zu nutzenden Logins mit Passwort zu bekommen? Bitte eine kurze Mail an mich. Vielen Dank. Gruß Sonja<br /> :Passwörter sind auf Dingen, die Copyright geschützt sind, ich sende Dir Passwort und Benutzername per e-mail zu, Gruß, --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]]<br /> <br /> ==Boccaccio==<br /> Check this out: [[Giovanni Boccaccio, Il Decamerone (1351)]] Lg, [[User:Anna Auguscik|Anna Auguscik]] 17:00, 9 May 2007 (CEST)<br /> <br /> == Hamlet ==<br /> <br /> Hallo Olaf,<br /> <br /> wann müsste ich morgen noch mal bei dir sein, wenn ich bei dem Hamlet-Treffen mitmachen möchte? Und sollte ich noch irgendetwas mitbringen, außer dem Buch? Der &quot;Ich bin krank - bringt Suppe-Beitrag&quot; ist doch nicht aktuell, oder?<br /> <br /> Liebe Grüße, <br /> Rebecca Polster<br /> <br /> :Liebe Rebecca. Nichts ist mitzubringen. Ich werde irgendetwas kochen, wofür ich unverderbliche Vorräte habe (da man ja nie weiß, wie viele es sein werden). Ich selbst sollte mir noch eine Hamlet-Ausgabe ausdrucken, da ich sehen will, wie gut sich die Erstausgabe liest. Gruß, --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 13:32, 12 May 2007 (CEST) (Ach ja: es ist 16.00 - glaube nicht, daß wir Durch den ganzen Text durchkommen - obwohl - beim ''Merchant of Venice'' haben wir das geschafft... Mal sehen)<br /> <br /> :Hier das Link zur Erstausgabe: [http://www.uni-oldenburg.de/anglistik/lit-wiss/intro-to-literature/d/1603_shakespeare__hamlet.pdf Shakespeare, ''Hamlet'' (1603) pdf of the first quarto] Das Passwort hast Du? PS2: Wenn Du Dir einen Account aufmachst, ist das Kommunizieren im Wiki einfacher.<br /> <br /> Nein, ich habe leider das Passwort nicht. Wie bekommt man solche Passwörter denn? Ich habe die Penguin Classics Ausgabe und hoffe einfach mal, dass die sonst auch reicht.<br /> ''Italic text''<br /> Rebecca, sei doch so gut und eröffne in diesem Wiki einen Account, dann kann ich Dir das Institutspasswort unter der Hand zukommen lassen. Einen html-Text nach der Erstausgabe stellte ich gerade unter http://www.pierre-marteau.com/editions/1603-hamlet.html zu Verfügung, der ist auch eine ganz brauhbare Fassung. Lieber Gruß, --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 07:50, 14 May 2007 (CEST)<br /> <br /> == Frage ==<br /> <br /> Hallo Olaf, kann ich dir das Assignment (Introduction to Lierature) auch per mail schicken, da ich immer noch krank bin? Gruß Sonja Büsing (sonjabuesing@email.de)<br /> :Tu das - und gute Besserung, Gruß --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 12:50, 14 May 2007 (CEST)<br /> <br /> == Frage zum Assignment ==<br /> <br /> Hallo Olaf, es fällt mir sehr schwer, die Antworten, meine vielen Ideen zu den Fragen auf nur 3 Seiten unterzubringen, zumal das Stylesheet so breite Ränder und einen großen Zeilenabstand vorsieht. Wäre eine vierte Seite noch vertretbar oder laufe ich dann Gefahr, dass meine Arbeit abgelehnt wird? Gruß Hilke<br /> :kein Problem. Ich muß mich allenfalls mehr mit der Korrektur der 90 Arbeiten abmühen. Geduldig, --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 16:04, 14 May 2007 (CEST)<br /> <br /> == Merchant Assignment ==<br /> <br /> Hallo Olaf,<br /> so, das Ding steht drin. Nur beim Editieren sollte mir vielleicht noch jemand helfen...gern auch bei der Formulierung der Fragen. <br /> Lieben Gruß,<br /> Katharina<br /> <br /> :Liebe Katharina, über die Formulierung der Fragen muß ich noch einmal gehen, den Text tauschte ich gegen einen mit originaler Schreibung aus. Morgen sollte ich Zeit haben das ordentlich zu machen, Gruß --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 16:06, 23 May 2007 (CEST) (unterschreiben tut man mit vier Tilden, das Programm formt das in eine Unterschrift um.)<br /> <br /> ----<br /> <br /> Noch eine weitere Frage: darf ich Hamlet und Ophelia mit H und O abkürzen, wenn ich die beien so: &quot;Hamlet (H), Ophelia (O)&quot; einführe?--[[User:Sebastian Henatsch|Sebastian Henatsch]] 13:47, 4 June 2007 (CEST)<br /> :Klar kannst Du sie abkürzen. Ich selbst schreibe solche Dinge bei Artikeln H# und O# und gehe dann am Ende in einem Wechselbefehl drüber, denn es ist, seit es Computer gibt, nicht mehr wirklich schwierig sich die Finger zu schonen. --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 16:46, 4 June 2007 (CEST)<br /> ::Noch eins: Benutze doch beim Schreiben die &quot;show preview&quot; taste. Jedes Abspeichern gibt einen Eintrag in der Versionsgeschichte und es ist wahnwitzig Mühselig sich bei &quot;Recent Changes&quot; Überblick zu verschaffen, wenn ein halbes Dutzend Versionen desselben Satzes in einer Minute entstanden - so variantenreich will man es meist gar nicht wissen, was der andere einem sagte. --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 16:53, 4 June 2007 (CEST)<br /> <br /> <br /> Hallo Olaf<br /> Konnte heute leider nicht zum Unterricht, habe Dir das Assignment in Dein Postfach gelegt, bitte sag mir was heute gemacht wurde und was für nächste woche zu tun ist, Gruß [[User:Katharina Debney|Katharina Debney]] 16:21, 4 June 2007 (CEST)<br /> :Mit dem Stoff kam ich nicht durch. Das Handout [[Traditions in our discourse about literature]] ist die Zielsetzung, doch hatte ich Mühe mit Dingen, die ich vorwegschickte. Di 14-16 und Mi 16-18 versuche ich deselben Stoff nochmals. Ansonsten: das Handout lesen, in Huet und Aristotleles Handouts (gebe ich nächste Stunde noch mal rum) hineinsehen. --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 16:46, 4 June 2007 (CEST)<br /> <br /> == Friday ==<br /> <br /> I won't be in class on Friday because I am going to Berlin for the weekend. Just thought i should tell you! :) [[User:Jennifer Rogers|Jennifer Rogers]] 11:16, 7 June 2007 (CEST)<br /> :thanks for telling me - enjoy Berlin - its a wonderful and peculiar city. --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 13:35, 7 June 2007 (CEST)<br /> <br /> ::P.S. i noticed on one of my comments that you said to &quot;wet the appetite.&quot; The correct term is to &quot;whet the appetite,&quot; (anregen, auf deutsch) even though i don't think very many people know it. Since you seem to want to know correct English though, i thought i should tell you. [[User:Jennifer Rogers|Jennifer Rogers]] 02:45, 8 June 2007 (CEST)<br /> :::Hmm - interesting (and you heard me not pronouncing the h...) - guess I'll never learn this language. --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 08:26, 8 June 2007 (CEST)<br /> <br /> ==Online==<br /> Your colleague is online and a wizard. ;-) See you later in Tae Kwon Do... [[User:Anna Auguscik|Anna Auguscik]] 10:44, 8 June 2007 (CEST)<br /> :schlaues Füchslein, --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 11:16, 8 June 2007 (CEST)<br /> <br /> <br /> <br /> ==Course Requirements BM1==<br /> Check this out: [[BM1 Introduction to Literature, Aims and Requirements]]. Cheers. [[User:Anna Auguscik|Anna Auguscik]] 19:14, 26 June 2007 (CEST)<br /> <br /> == Heute ==<br /> <br /> Ich kann heute zum Unterricht nicht gehen, weil ich erkältet bin. Hurrican ist daran Schuld. Obwohl ich nicht da war, kamen meine Freunde, die da waren, krank zurück. - Jenny Rogers<br /> :Hurrican - that bit of northwesterly wind, ah it was marvellous! see you next time. Siting here and trying to make a selection of non-chaucerian tales for the last sessions --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 12:50, 29 June 2007 (CEST)<br /> <br /> <br /> == Problem wegen Tutorium ==<br /> <br /> Ich habe Probleme zu einem Termin für das Tutorium für unser research paper zu gehen, vor allem da meine Tochter mich braucht, ich habe John Alistair Kühne gefragt ob ich ihm mein Thema mailen könnte und er mir ein feedback schreiben würde, das würde er tun, wenn Du das OK dazu gibst. Ginge das?[[User:Katharina Debney|Katharina Debney]] 16:47, 11 July 2007 (CEST)<br /> <br /> :Liebe Katharina, Von mir aus geht das (ich verstehe das Problem). Kontaktier vielleicht John Alistair, falls er nicht ohnehin schon mitliest. Gruß, --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 18:12, 11 July 2007 (CEST)<br /> <br /> == Aufbaumodul ==<br /> <br /> So, ich mal wieder, diesmal die Frage, ob es möglich wäre mich für Deinen Kurs im Aufbaumodul einzutragen obwohl ich das Basismodul noch nicht abgeschlossen habe (WS fehlt)? [[User:Katharina Debney|Katharina Debney]] 01:05, 20 July 2007 (CEST)<br /> :Hm, Du überfragst mich - ich habe Dich natürlich gerne an Bord. Ich will mal sehen ob ich das klären kann. Gruß, --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 09:51, 20 July 2007 (CEST)<br /> <br /> == Verpflichtendes Tutorium? ==<br /> Ich wollte nochmal nachfragen ob sich in der Sache dieses, von mir nicht besuchten, &quot;Plichttutoriums&quot; etwas ergeben hat. Ich hab Anton schon eine Mail geschrieben - auf die er leider noch nicht geantwortet hat - ob ich nicht einfach zu dir oder ihm in die Sprechstunde kommen kann um dort über mein Hausarbeit-Thema zu sprechen. Wär schön wenn du mir da weiterhelfen könntest. Danke--[[User:Sebastian Henatsch|Sebastian Henatsch]] 13:07, 23 July 2007 (CEST)<br /> <br /> ==Novel or Novella==<br /> Moin Olaf. Beim diesjährigen Booker Prize kam die Streitfrage auf, ob Ian McEwan's ''Chesil Beach'' als novel oder novella einzustufen sei. Könnte für Dein Nachdenken über den Roman von Interesse sei. [http://www.ft.com/cms/s/a1e578b6-4549-11dc-82f5-0000779fd2ac.html Financial Times article]. GLG, [[User:Anna Auguscik|Anna Auguscik]] 08:29, 13 August 2007 (CEST)<br /> :Typisch. Auf der englischen Wikipedia lösche ich immer die Mengenangaben weg, die manche dort absetzen - hat die Novel mindestens 20.00 Worte, oder sollte sie nicht eher 60.000 haben, oder was da für Fragen herumfliegen. Das witzige ist, daß es die Inversion der Debatte des frühen 18. ist. Da sagte man, wenn das Ding über 300 Seiten hat, dann kann man es doch nicht mehr als novel einstufen - dann ist es doch schon mindestens eine Romance... Ich sehe aber, daß beim Preis, der an Romane geht die Sache heikel wird, nicht daß da jemand mit einer lumpigen Kurzgeschichte ankommt und den Preis mal eben abräumt. Gruß nach München, dieweil ich hier versauern muß (nein gar so schlimm ist's nicht, alldieweil ja die Sonne scheint), --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 10:41, 13 August 2007 (CEST)<br /> <br /> ==Online Bibliothek im Wiki-Format==<br /> Guckst Du auf [http://www.zeit.de/online/2007/33/open-library Zeit.de]<br /> <br /> == Bastelarbeit ==<br /> <br /> Seit ca. 10 Minuten verfolge ich praktisch live über recent changes mit, wie Du fleißig wie ein Honigbienchen am Star Trek Artikel bastelst - sehr lustig : ) Gruß, [[User:Verena Engelhardt|Verena Engelhardt]] 18:12, 27 August 2007 (CEST)<br /> :Ah, nun sollte ich aber damit aufhören! Tatsache, ich bin wieder zurück. Habe 400 Mails vernichtet (und 20 in verschiedene Ordner verschoben) und endlich begonnen, genauer zu planen, was ich da machen werde. Die Tröten aus dem Seminar sollten ihre Nasen darein stecken und mich beraten (statt zu meckern, wenn es zu spät ist). Danke für die e-mail Feriengrüße, die im Ordner privat landeten. --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 18:19, 27 August 2007 (CEST)<br /> :: Na, da hat der Vorsatz aber lange gehalten! Das mit den Tröten ignoriere ich mal und mache einen Vorschlag: Wie wär es denn mal, die Vorstellungen aus den End-70er und Früh-80er Jahren bezüglich des 23. Jahrhunderts zu analysieren?! Habe am Wochenende die alten Filme mit Kirk gesehen (und mich dabei halb totgelacht - erstaunlich, was man glaubte mit Pappe und ein paar bunten Kabeln für Illusionen schaffen zu können). Bestimmte Moden, Normen, Werte etc. finden sich da auch als eine Art Retro-Look, denke ich (z.B. Frisuren, als simples Beispiel). [[User:Verena Engelhardt|Verena Engelhardt]] 18:46, 27 August 2007 (CEST)<br /> :::Schwierige Sache - das mit den Vorstellungen von der Zukunft. Zum Teil geht es wohl eben darum. Zum anderen Teil gewinnt das gebaute Universum Eigendynamik: Die können 1980 das Jahr 2300 nicht mehr neuerfinden, da sie an die Ideen des Jahres 1967 gebunden sind und sich nicht in ihrem eigenen fiktiven Universum widersprechen dürfen. Vielleicht ist es eben darum besser, das schlicht als fiktive Welt zu betrachten - und grundsätzlich die Frage der Zukunft im Kopf zu haben. Es ist merkwürdig, wenn ich sie für eine Sitzung besonders stelle. Ich weiß noch nicht ganz. Will Deinen Gedanken mal etwas im Kopf herum wägen. Jetzt aber raus! --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 18:52, 27 August 2007 (CEST)<br /> :::Etwas ganz anderes vergaß ich: Einen Vergleich mit anderen SF-Serien wie der deutschen Orion...<br /> :::: Mmh, ich denke meistens an die Filme, nicht an die Serie. Zwischen ihr und den Filmen liegen 20 Jahre, die fiktive Welt darin hat sich auch in der Zeit weiterentwickelt. Kirk und Co. sind 20 Jahre älter, die Technologie entwickelte sich ebenfalls. Das ließ mehr Spielraum für Neues. Die Serie dürfte da aber auch interessant sein (ich muss das selber noch mehr durchdenken). Und Orion - ist wohl ein Fall für sich. Wäre aber für einen Vergleich sehr gut geeignen. Schönen Abend, [[User:Verena Engelhardt|Verena Engelhardt]] 19:10, 27 August 2007 (CEST)<br /> ...um den Gedanken einmal zu Ende zu führen. Die Frage nach den Vorstellungen der Zukunft: Ich habe mich, glaub' ich, zu sehr an Kubricks &quot;2001:Odysee im Weltraum&quot; gehalten - der Film ist von 1968 und Kubrick hat in ihm viele Parallelen zur Gegenwart mit einfließen lassen (Mode, Normen usw.). Der erste Star Trek Film von 1979 zeigt - meiner Meinung nach - Ähnlichkeiten (V-gar vs. HAL 9000 und dieses &quot;Menschlich-Werden von Technologie&quot;), und ich fragte mich, ob man diese Parallelen auch in Star Trek findet. Ich denke aber, dass Dein Argument richtig ist, dass es a) seltsam wäre, danach speziell zu fragen und b) generell im Star Trek Universum zu finden ist. Daher verwerfe ich den Gedanken und amüsiere mich einfach weiter beim Sehen der 80er Jahre Filme : ) Liebe Grüße, [[User:Verena Engelhardt|Verena Engelhardt]] 19:06, 21 September 2007 (CEST)<br /> <br /> ==Economy discovers wiki==<br /> [http://books.guardian.co.uk/reviews/computingandthenet/0,,2174234,00.html Guardian article] about a book which looks into the question of how economy is restructured due to collective use of websites<br /> <br /> :Bastards. --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 12:03, 22 September 2007 (CEST)<br /> <br /> == Karambolage erklärt Belletristik ==<br /> <br /> ...hoffe, das Link funktioniert wie gewollt: http://plus7.arte.tv/de/detailPage/1697660,CmC=1715722,scheduleId=1711380.html Arte zeigte gestern einen lustigen Betrag zum Thema. Gruß, [[User:Verena Engelhardt|Verena Engelhardt]] 16:48, 29 October 2007 (CET)<br /> :Klickte kurz hinein, und sah dt. und frz. Grabsteine - während ich ganz dringend Hobbes lesen muß. Sollte mich nicht so leicht ablenken lassen! --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 16:54, 29 October 2007 (CET)<br /> ::Nach den Grabsteinen - die Sendung geht 10 Minuten lang, und so in der Mitte ungefähr kommt der Beitrag. Sollst Dich auch nicht ablenken lassen, brav Hobbes lesen und gucken wenn Du Zeit hast, [[User:Verena Engelhardt|Verena Engelhardt]] 17:24, 29 October 2007 (CET)<br /> <br /> ----<br /> <br /> Wahrscheinlich bist du so neidisch auf meine Page, daß sie morgen schon wieder geändert ist - Konformität für alle! ;-)<br /> Du bist doch begnadeter Hobbyknipser, da ließe sich doch bestimmt auch für ''deine'' Page ein hübsches Bildchen finden... Cheerio, [[User:Melanie Tönies|Melanie Tönies]] 17:53, 29 October 2007 (CET)<br /> <br /> A propos Hobbyknisper, kennst du schon die [http://www.fotocommunity.de Fotocommunity]? Gruß aus dem FS-Büro, [[User:Melanie Tönies|Melanie Tönies]] 17:59, 29 October 2007 (CET)<br /> <br /> Danke.<br /> <br /> ==Huet im Wiki==<br /> Ich sehe jetzt zum zweiten Mal, dass die Seitenzahlen gelöscht werden. Ist das so gedacht?<br /> <br /> :Hm - niemand muß die Seitenzahlen löschen (hier das [[Pierre Daniel Huet, Traitté de l’origine des romans (1670)|Link]]) - man kann die Überschrift anklicken und unter die Seitenzahl schreiben - auch kann man sie nachher wiederherstellen... alles irgendwie machbar. Gruß --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 18:27, 30 October 2007 (CET)<br /> <br /> Alles klar.<br /> <br /> == gif animation ==<br /> <br /> Weißt Du, ob - und wenn ja wie - ich eine gif Animation auf die Seite stellen kann? Entweder sehe ich die Animation umrahmt von zwei [/img] oder die Animation alleine, wenn ich [/img] entferne, die hält sich aber nur bis zum nächsten Login, dann habe ich ein weißes Feld mit rotem Kreuz und seh nüschts. Gruß, [[User:Verena Engelhardt|Verena Engelhardt]] 17:09, 17 November 2007 (CET)<br /> :...gif Animation <br /> <br /> http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/f/fc/Mandelbrot_Animation1.gif<br /> <br /> :funktioniert. Viel Spaß - Gruß --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 13:04, 18 November 2007 (CET)<br /> <br /> ::Hab's jetzt einfach mal nachgemacht, mal sehen, ob es auch bei mir funtioniert (was es aus Prinzip schon nicht wird, aber hoffen wa' mal) ... und nein, tut es auch nicht, aber das kann auch an der Quelle liegen. Trotzdem: Dank und Gruß,[[User:Verena Engelhardt|Verena Engelhardt]] 14:16, 18 November 2007 (CET) PS:Bin noch am Suchen zwecks Folge, DVD ist eingepackt<br /> <br /> == printing of your presentations ==<br /> <br /> Moin Mr. Simons,<br /> währe es möglich, die Präsentationen zur jeweiligen Vorlesung als Powerpointdatei einzustellen?Im Moment ist es nämlich ziemlich schwer mit dem Ausdrucken,da es pro Präsentation meist so um die 70 Seiten werden würden...vielleicht währe auch ein anderes Format möglich(mein Wissen über die Technik hält sich eher in Grenzen^^)<br /> Es währe schön, wenn sich eine Lösung finden würde, da die Präsentationen wirklich gut und optimal zur Vor-u. Nachbereitung der lecture geeignet sind.Nur bei soviel Seiten gibt mein Drucker auf!;o)<br /> <br /> Thanks,<br /> Best wishes<br /> --[[User:Mariann|Mariann]] 22:24, 19 November 2007 (CET)<br /> (BM 1: Introduction to the Critical and Scolarly Discussion of Literature)<br /> <br /> :Wie wärs, die Studenten nutzen das Wiki, um kollektiv das Vorlesungsskript zu erstellen und ich betreue das dann? Gruß, --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 10:34, 20 November 2007 (CET)<br /> <br /> Habe eben erst die Antwort gelesen...ich finde die Idee gut, die Frage ist nur,ob soviel dabei zu stande kommt, eben weil wir 170 Leute sind ;O) <br /> Aber einen Versuch währe es sicher wert, mal sehen, was andere von dem Vorschlag halten.<br /> Ich meinte auch nicht, dass Sie uns alles ausgearbeitet forsetzen sollen ;O) die presentations machen bestimmt genug Arbeit und sind meiner Meinung nach wirklich hilfreich und ausreichend.Mir ging es nur darum zu fragen,ob man sie auch in einem &quot;druckerfreundlicherem&quot; Format einstellen könnte,denn inhaltlich sind sie so wie sie sind klasse.Viele hatten nämlich mit dem Ausdrucken Probleme, aber das wird schon. <br /> Ich wollte nicht fordernd wirken :o)Und außerdem gibt es ja noch die Tutorien.<br /> Liebe Grüße!<br /> --[[User:Mariann|Mariann]] 20:34, 20 November 2007 (CET)<br /> <br /> ==Georg Lucacs==<br /> Danke für die Grüße und die Einordnung! Das ganze ist doch etwas länger geworden... bis spätestes Mittwoch beim round table! GLG aus dem sonnigen München... mit Schnee --[[User:Anna Auguscik|Anna Auguscik]] 11:23, 26 November 2007 (CET)<br /> :Na Ihr habts mal wieder gut. Hier wechselt das Wetter alle drei Minuten, Schneegestöber, graue Wolkenfronten, kleine Aufrisse im Himmel mit vergessenem Sonnenschein, graue Wolkenfronten, Schneegestöber, Schneegestöber, kleine Aufrisse im Himmel mit vergessenem Schnnegestöber, graue Wolkenfronten. Bin schon ganz mitgenommen davon. --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 11:26, 26 November 2007 (CET)<br /> Sagen Sie, Herr Simons, könnten Sie die heutige Vorlesung wieder aufnehmen, so dass ich sie mir anhören kann, auch wenn ich erst gen Abend in Oldenburg sein werde... GLG, --[[User:Anna Auguscik|Anna Auguscik]]<br /> <br /> ==Bildfragmente==<br /> Howdy Olaf, wieso fragst du nach meinen bildtechnischen Ergüssen, wenn doch schon ein so hübsches neues - und vor allem modernes - Exemplar die Main Page ziert? Ich nehme an, aus deinem Fundus...? Aber für den weiteren Wechsel kann ich gerne mal das ein oder andere Londonfoto bearbeiten und dir zukommen lassen. Hast du die genauen Pixelmaße? Das würde es nämlich gleich einfacher machen beim Zurechtschneiden. <br /> Und ja, auch mich macht dieses entscheidungsunfreudige Wetter ganz platt. :-( Gruß aus dem FS-Büro, [[User:Melanie Tönies|Melanie Tönies]] 12:54, 26 November 2007 (CET)<br /> :Der Fundus ist unten angegeben - ich plünderte [http://commons.wikimedia.org/wiki/Image:NYC_NYPD_Times_Square.jpg Wikimedia Commons] - das als freie Ressource allen offensteht. Die Maße? 200px breit und beliebig lang. Meine eigenen Bilder sind alle Dias, das Scannen ist echt ein Problem. Indes wollte es nett sein, alle Monate was Neues zu haben, etwas was nach angelsächsischem Sprachraum schmeckt... Unten setzte ich eine Quellenangabe hin. Man kann da auch ein Link für das ganze Bild hinsetzen und Werbung machen. Gruß, --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 15:20, 26 November 2007 (CET)<br /> :...und überhaupt: Eure Fachschaftspräsenz ist noch immer ein Trauerspiel. Ich erwarte Impulse von Euch, Inspiration, bewegung im Laden. Gruß nochmals --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 15:23, 26 November 2007 (CET)<br /> ::...wenn man denn neben 2 Jobs in der Uni, einem Masterstudium, der Fachschaftsarbeit sowie sonstigen privaten Verpflichtungen noch Zeit hat, läßt sich bestimmt auch die Fachschafts-Wiki-Seite erweitern. Bis dahin verweise ich immer wieder gerne auf das bereits bestehende Angebot auf unserer [http://www.thefachschaftoldenburg.ag.vu Fachschafts-Homepage], die nach wie vor das vorherrschende Kommunikations- und Informationsmedium ist - und weiterhin bleiben soll. Nachmittagliche Grüße, [[User:Melanie Tönies|Melanie Tönies]] 15:25, 28 November 2007 (CET)<br /> <br /> ==2nd projector==<br /> Hi Olaf, the second (fat) projector is 'stationed' in my office for simultaneous usage. *g* Could you please move it from Mr Gehring's column to the Litwi column? Best, [[User:John Alistair Kühne|John Alistair Kühne]] 15:06, 29 November 2007 (CET)<br /> :Will I be killed if I I do this? (like steeling Mr. Gehring's second projector???) - I mean - I am bold at times... --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 15:19, 29 November 2007 (CET)<br /> <br /> <br /> ==Ja, er lebt==<br /> <br /> Hi Olaf,<br /> <br /> nun gut, ich werde ab Sonntag eine Woche lang ein Blog schreiben, aber nur weil du es bist :),<br /> <br /> viele Grüße aus Ingerland,<br /> Jörn<br /> <br /> == Meeting ==<br /> <br /> Hallo Olaf, ich muss leider für heute absagen, weil mich immer noch eine blöde Erkältung plagt. Nichtsdestotrotz versuche ich morgen zu deiner Sprechstunde zu kommen. Aktuelles zu meiner Arbeit auf meiner Seite. Einen Eintrag zu Chapter 6: Wormhole legte ich heute noch an. Grüße --[[User:Karsten Sill|Karsten Sill]] 17:12, 10 December 2007 (CET)<br /> <br /> == Round Table ==<br /> <br /> Hab ich Dich da falsch verstanden oder sollte der Round Table nicht aus dem Kalender raus? Zumindest nicht mehr unter &quot;May&quot; stehen. Gruß, [[User:Verena Engelhardt|Verena Engelhardt]] 18:09, 10 December 2007 (CET)<br /> :Ich trug ihn dort ein, da ich nicht wußte, wohin mit ihm - und ihn in jedem Fall drin haben wollte, da ich denke, daß er eine wichtige Institution ist. Ich kam mit demselben Gedanken dahin ihn einfach im Community Portal sowohl auf Staff- wie auf Studentenseite zu listen. Dann ist er auf alle Fälle über Links erreichbar. Kannst ihn also aus dem Kalender rausnehmen, und die Terminfrage damit öffnen. Die Studenten-Spalte im Community Portal - verbessert sie mit allen Services, die ich nicht im Blick hatte (so pluralistisch wie möglich), Gruß, --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 19:53, 10 December 2007 (CET)<br /> ::Ich wil ihn ja nicht verschwinden lassen, fände es schön, wenn er und das Link zu ihm bestehen bliebe. Aber wenn er unter &quot;May&quot; steht, denken die Leute womöglich, er wäre wirklich erst im Mai und verweisen darauf. Würde ihn lieber unter Januar oder Februar sehen - und frage nach, bevor ich Links setze oder nicht. Versetze ihn im Student Calender, wenn's genehm ist, von der Staff Seite halte ich mich fern. Gruß, [[User:Verena Engelhardt|Verena Engelhardt]] 23:35, 10 December 2007 (CET)<br /> :::Wie gesagt, verschwinden kann er jetzt ja nicht. Morgen ist Seminarrat. Laßt doch Eure Vertreter einen Terminvorschlag machen. Januar wird etwas früh sein, da über Weihnachten nie so viel passiert, aber ich könnte mir denken, daß zu Semesterabschluß Leute auf ja stimmen (ich wäre schon mal einer). --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 10:28, 11 December 2007 (CET)<br /> ::::a) Danke für die Korrektur<br /> ::::b) Wurde uns heute abend mitgeteilt, dass der nächste Round Table auf den 09.01.08 vorgezogen worden ist, und obwohl wir das als zu früh erachten, müssen wir uns dem beugen. Um noch rechtzeitig drauf hinzuweisen, bitten wir die Lehrenden der Basismodule, eine Rundmail über Stud.IP an alle Teilnehmer zu schicken. Mit freundlichem Gruß im Namen der FS, [[User:Verena Engelhardt|Verena Engelhardt]] 21:56, 17 December 2007 (CET)<br /> <br /> == Organe der Studierendeschaft ==<br /> <br /> Magst Du mir einen Gefallen tun und da [[Organe der Studierendenschaft]] einmal rübergucken und ehrlich sagen was Du davon hälst? Ich weiß nicht, ob das nicht alles viel zu ausführlich ist und total langweilig und uninteressant und ob man nicht nach dem dritten Satz schon denkt &quot;Gähn!&quot;. Auf der anderen Seite steht nirgendwo anders, wie die Organe überhaupt zustande kommen...Lieben Dank und Gruß, [[User:Verena Engelhardt|Verena Engelhardt]] 20:54, 16 December 2007 (CET)<br /> <br /> :Das ist alles andere als langweilig - ich dachte schon daran, leere Dateien mit redirects zu machen für die einzelnen Dinge, die Du ansprichst (so daß man direkt in die Passagen kommt), sah dann aber, das das alles über die Suchfunktion bereits gut erreichbar ist. Da steckt viel Info drin, die ich nicht hatte. Ich wünschte, wir kriegten sowas für den Staff-Bereich zusammen... Brüte indes über der Vorlesung für Dienstag hier allein im Büro und will wann anders darüber sehen. Gruß, --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 21:52, 16 December 2007 (CET)<br /> :Zu ausführlich ist es schon gar nicht - das ist sehr konzise. --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 21:53, 16 December 2007 (CET)<br /> :: *schlägt im Duden nach was konzise heißt* ; ) Danke Dir. Wenn Du was findest, kannst Du auch ruhig umformulieren oder korrigieren. Bin mir da nämlich nich' so sicher.<br /> :: Was wäre denn für den Staff-Bereich? Seminarrat etc. betrifft nämlich Euch (eher als uns). Ich habe heute übrigens einen Text zu meinem Comic Seminar gelesen, in dem ein Historiker namens Saul Friedländer (bzw. Friedlander, da Englischer Text ohne Umlaute) zitiert wurde... Gruß und schönen Sonntagabend, [[User:Verena Engelhardt|Verena Engelhardt]] 22:36, 16 December 2007 (CET)<br /> <br /> == Studienbeiträge ==<br /> <br /> Kannst Du in Deiner Autorität als Lehrender die Seiten anklicken - http://www.uni-oldenburg.de/fk3/28481.html Fak III und dann die Punkte &quot;Stellungnahme des Dekanats&quot; und Verteilungsmodell der Fakultät III&quot; (links, ganz unten). Würd' mich ja mal interessieren... [[User:Verena Engelhardt|Verena Engelhardt]] 19:48, 20 December 2007 (CET)<br /> :Soll das heißen Du kannst das nicht anklicken - [http://www.uni-oldenburg.de/fk3/28959.html], [http://www.uni-oldenburg.de/fk3/28960.html]??? --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 19:56, 20 December 2007 (CET)<br /> ::Nein, das wird bei mir nicht angezeigt. Da steht, &quot;you don't have permission...&quot; bzw. &quot;diese Website erfordert, dass Sie sich anmelden&quot;. Kann nicht mal Deine Links anklicken - und daher verstehe ich nicht, warum das da steht, wenn es nur Lehrende sehen können. Ist ja schließlich mein Geld was die da verprassen...Was steht denn da so? ; ) [[User:Verena Engelhardt|Verena Engelhardt]] 20:04, 20 December 2007 (CET)<br /> :::Ähhh - was erscheint, wenn Du das anklickst? Ich habe doch keinen Dozentencomputer - das sind allgemein verfügbare Websites der Uni - ich schicke Dir legal zu, was da steht (da ich über kein Hindernis laufe, das mir sagt, daß da etwas Geheimes zu lesen ist). Mich interessiert, was da für ein Problem sein soll. --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 20:09, 20 December 2007 (CET)<br /> ::::Da erscheint die Nachricht: &quot;diese Website erfordert, dass Sie sich anmelden&quot; - und unten sagt der Balken auch &quot;Verboten...&quot; (also das Link unten da in der Leiste...). Und ich sehe nichts. Und frage mich, warum Du das sehen kannst. [[User:Verena Engelhardt|Verena Engelhardt]] 20:14, 20 December 2007 (CET)<br /> :::::Sag mir mal, ob Computer hier im Uni-Gelände Dir da dieselbe Blokade bieten. --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 20:48, 20 December 2007 (CET)<br /> ::::::Guten Morgen. Werd' ich nachher machen. Mal was ganz anderes: Im Staff Calender steht noch der 30.01.08 für den Round Table. Magst Du das noch ändern? Gruß, [[User:Verena Engelhardt|Verena Engelhardt]] 11:13, 21 December 2007 (CET)<br /> :::::::Also, im FS Büro funktioniert das. Ich geh' später mal in die Bibo, um zu sehen ob das dort auch zu lesen ist. [[User:Verena Engelhardt|Verena Engelhardt]] 14:17, 21 December 2007 (CET)<br /> Dann ist es nur eine Beschränkung auf das Uninetz - alles andere hätte mich auch sehr verwundert. --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 15:23, 21 December 2007 (CET)<br /> :Find ich trotzdem doof. Muss ich erst in die Bibo rennen um so was lesen zu dürfen. Habe gestern einen Artikel gelesen über die Uni Köln, die ihre Zahlen offenlegte und dafür ziemlichen Ärger bekam. Aber wenn wir Studenten schon so viel Geld zahlen müssen, möchten wir auch wissen, wofür das ausgegeben wird. Naja. Viel Spaß nachher im Seminar, Treppe klebt auch nicht mehr so, nur der Geruch hängt noch in der Luft (achte mal auf die Spuren an der Treppenseite, so weiß-trocken/grau-feuchter Kontrast *hehe*) ; ) Gruß,[[User:Verena Engelhardt|Verena Engelhardt]] 15:37, 21 December 2007 (CET)<br /> <br /> == Spam ==<br /> <br /> Äh - ich hoffe mal, ich habe jetzt nicht einen &quot;richtigen&quot; User geblockt. Aber es schien mir, dass jemand einen Account öffnete und unter diesem Account Deine Seite mit Spam füllte. Als eine Art Eintagsfliege, die einen Pseudo-Account öffnet und dann spamt. Wäre ja sch-, wenn das wieder losgeht. Ansonsten entschuldige ich mich, wenn ich einen Deiner Studenten geblockt habe. Weihnachtlicher Gruß, [[User:Verena Engelhardt|Verena Engelhardt]] 15:36, 25 December 2007 (CET)<br /> :Kurz, da ich aus München (und einem schrecklich lauten Internet Cafee auf die Seiten sehe) - das muß doch wohl nicht sein, daß wir jetzt sich einloggende Spammer kriegen??? Gruß und Dank für's Reinemachen, und falls ich so schnell nicht wieder ins Internet komme: Neujahrsgrüße. Ich bedauere bereits, über Neujahr nicht in Oldenburg zu sein, da zwei meiner Neffen davon sein werden. Mal sehen, was das gibt - bin München so schnell entwachsen... Auf einen Caffee oder ein Mensaessen oder so (oder das Kino - hab da noch ein Tiket) nächstes Jahr, Gruß, --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 15:28, 28 December 2007 (CET)<br /> ::Moin : ) - Nerviger WochenendSpam - obwohl ich kein Fan davon bin, &quot;protect&quot; zu klicken, so fällt mir aber auf, dass immer wieder dieselben Seiten mit Spam gefüllt werden. Ich überlege gerade, ob es evtl. sinnvoll wäre, Seiten, die nicht genutzt werden (z.B. [[Angl-Am:Privacy policy]] - da steht ja nichts - auf &quot;protect&quot; zu setzen? Wie mit der Seminarseite von Frau McPherson zu ihrem HS Britain and America, da ihre Seite nicht mehr genutzt wurde - was denkst Du? Ich mag das eigentlich nicht, aber vielleicht nützt es was zur Eindämmung von Spam? Gruß, [[User:Verena Engelhardt|Verena Engelhardt]] 12:18, 26 January 2008 (CET)<br /> :::Gute Idee - bei Annikas Seite - müßte man aber ihr sagen, was los ist. Die noch bessere Lösung wäre die Einschaltung eines Programms: Wenn man sich erstmals einlogt muß man ein Fuselwort abschreiben, das können die Maschinen nicht (müßte ich mit benno Hubert machen - den ich nicht unnötig belästigen will). Das die Freiheit aber auch immer mißbraucht wird. (na ja, der Mißbrauch ist zum Glück kleiner als der Gebrauch...), Gruß, --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 12:58, 26 January 2008 (CET)<br /> <br /> ==Überarbeitung von Seiten==<br /> Wenn du die Studienberatungsseiten bearbeitest, wäre es nett, wenn du das mit mir absprichst.<br /> LG [[User:Maike Engelhardt|Maike Engelhardt]]<br /> <br /> == Evaluation ==<br /> <br /> Die beiden Links auf [[Evaluations]] funktionieren nicht - es erscheint eine Fehlermeldung - ich sehe aber auch nicht warum ?! Gruß,[[User:Verena Engelhardt|Verena Engelhardt]] 17:57, 18 January 2008 (CET)<br /> ...Dateipfade bis kurz vor die Endung kopiert - Danke für die Notiz. --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 18:19, 18 January 2008 (CET)<br /> <br /> == Zutaten ==<br /> <br /> Auf imdb [http://german.imdb.com/keyword/self-justice/ self justice] gibt es lustige Stichpunkte oder Kategorien, unter denen Filme gelistet sind (zum Teil echt dämlich, als würde man damit die &quot;Zutaten&quot; aufzeigen, aus denen ein Film gemacht ist - ein bisschen Drama, eine Prise Thriller, ein Schuss Politik etc.), aber als &quot;Fundgrube&quot; evtl. interessant?! : ) Gruß, [[User:Verena Engelhardt|Verena Engelhardt]] 21:17, 22 January 2008 (CET)<br /> :...interessant - und ich sage Dir, das ist fast das spannendere Thema (wollte ja immer mal ein Buch zu poetischer Gerechtigkeit schreiben...) - muß hier raus, Gruß und Danke für die Research-Option, die ich nicht bedachte, --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 21:46, 22 January 2008 (CET)<br /> <br /> ==Nachdenken über BM1==<br /> <br /> Ich überlege noch wegen des BM1 Reflexions-Abends. Die, die ich sprach, rieten vom Termin in der letzten Semesterwoche ab... --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 11:10, 4 February 2008 (CET)<br /> ::Die, die ich sprach, sagten wiederum zu. Welcher Alternativtermin wurde Dir denn angeboten? [[User:Verena Engelhardt|Verena Engelhardt]]<br /> :::Sagten zu auf diesen Freitag? Vielleicht machen wir eine Namenliste hier und sehen dan unverzüglich weiter. --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 11:52, 4 February 2008 (CET)<br /> ::::Sagten zu auf den 08.02.08. Wenn nichts kommt, sag' ich denen ab. [[User:Verena Engelhardt|Verena Engelhardt]] 15:35, 4 February 2008 (CET)<br /> :::::Nein, was angelaufen ist, will ich nicht stornieren - ich setze e-mails an die anderen auf meiner Liste ab. - Noch diese Stunde. --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 15:43, 4 February 2008 (CET)<br /> Eine kleine Liste von 14 Leute habe ich mal angeschrieben, sehen wir mal. Ich will das zudem noch morgen im BM1 ansprechen und gab's auch offen auf der [[Current events]]-Seite aus. --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 16:49, 4 February 2008 (CET)<br /> :Ja, habe schon zurückgeschrieben (Mail) - bevor ich das hier las. 14 Leute? Das sind doppelt so viele wie Du zu Beginn vorgeschlagen hast - nennst Du jetzt doch ein Loft Dein eigen? [[User:Verena Engelhardt|Verena Engelhardt]] 16:55, 4 February 2008 (CET)<br /> ::...eben 14 sind schon eine Menge, na mal sehen. --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 17:10, 4 February 2008 (CET)<br /> :::Das ist Manipulation von Diskussionsseiten - ich bin schockiert! :p [[User:Verena Engelhardt|Verena Engelhardt]] 17:54, 4 February 2008 (CET)<br /> Ach, guck' an, Sie auch hier?! ; ) und das, ohne Notizen gemacht zu haben...<br /> :Will aber sofort weg - das Wetter ist zu gut. Indes hier - [[Talk:Basismodul 1: Literaturwissenschaft]] - hatte ich soeben ganz rasch einiges zusammengefaßt und habe noch mehr im Kopf, aber eben das Wetter! --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 12:56, 9 February 2008 (CET)<br /> ::Ja, wa'?! Kennt man gar nicht... - die Seite las ich mir eben, nachdem ich mal auf recent changes klickte, kurz durch. Wusste gar nicht, dass tatsächlich so viel zusammenkam. Nun gut, Sonnenschein will genossen werden. Gruß, [[User:Verena Engelhardt|Verena Engelhardt]] 13:03, 9 February 2008 (CET)<br /> ...ähm, da ich ja gerne beim Star Trek Seminar schnorrern gehe: Da gehen einige Deiner Links nicht (TOS und TNG), da erscheint nach Eingabe des Passwortes eine Fehlermeldung, bei anderen wiederum lassen sich Dateien runterladen....(ich sollte aufhören überall zu spionieren...) Gruß, [[User:Verena Engelhardt|Verena Engelhardt]] 21:51, 13 February 2008 (CET) - mit dt am Ende ; )<br /> :hab leider nicht die Zeit, das jetzt alles durchzuklicken und zu sehen, wo ein uload schiefging über Nacht - möglich auch, Du fingst mit dem Klicken an, bevor alles auf dem Server war. Ich verließ das Büro und ließ die Festplatte weitermachen. --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 10:40, 14 February 2008 (CET)<br /> ::TOS - die beiden mit 'avi link' Patterns of Force.avi link und Cloud Minders.avi link<br /> ::TNG - The Best of Both Worlds I+II - zweiter Link (steht nur link), sowie Descent I+II ebenfalls zeiter Link<br /> ::wenn man die anklickt landet man auf der Universitätswebsite mit Fehlermeldung, gestern abend wie heute morgen... [[User:Verena Engelhardt|Verena Engelhardt]] 10:59, 14 February 2008 (CET)<br /> <br /> ==Gruß aus der Stabi==<br /> Moin! Sitze gerade an einem Roman von A.S. Byatt, Possession: A Romance (1990), der explizit eine Debatte zwischen &quot;novel&quot; und &quot;romance&quot; anzettelt und zu Anfang aus Nathaniel Hawthornes Preface to ''The House of the Seven Gables'' zitiert: <br /> :WHEN a writer calls his work a Romance, it need hardly be observed that he wishes to claim a certain latitude, both as to its fashion and material, which he would not have felt himself entitled to assume had he professed to be writing a Novel. The latter form of composition is presumed to aim at a very minute fidelity, not merely to the possible, but to the probable and ordinary course of man's experience. The former--while, as a work of art, it must rigidly subject itself to laws, and while it sins unpardonably so far as it may swerve aside from the truth of the human heart--has fairly a right to present that truth under circumstances, to a great extent, of the writer's own choosing or creation. [...] The point of view in which this tale comes under the Romantic definition lies in the attempt to connect a bygone time with the very present that is flitting away from us.<br /> Byatt hat 1990 den Booker dafür bekommen, der ja bekanntlich für &quot;Any full-length novel&quot; vergeben wird... <br /> In freudiger Arbeitsamkeit --[[User:Anna Auguscik|Anna Auguscik]] 11:00, 20 February 2008 (CET)<br /> ::Witzig, daß diese Debatte doch immer noch einen Funken Leben in sich haben soll - wo man sie nicht mal recht ins Deutsche übersetzen kann (setze die Worte Roman und Novelle ein...). Bilder von Dir kamen mir Samstag in die Hand, zwei, willst Du sie haben? Rankestr. 1 a - doch die Plz? Ich könnts nachgucken. Quäle mich selbst mit den Zeilen über den Roman, die bei 3-einhalbtausend Zeichen abbrechen sollen und Recherchen für den Projektantrag, und diesem und jenem. Genieße die Freiheit des Promovierens. --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 11:12, 20 February 2008 (CET)<br /> :::80796. Bin gespannt. Mache mich jetzt auf den Weg zu einem frühen Mittagessen. Man muss hier immer recht früh sein, um noch einen Platz zu ergattern... Recherche für Projektantrag klingt vielversprechend. Habe mich wegen tae-kwon-do erkundigt. Grüngurt mit Bruchtest. Du hattest Recht. Am Freitag möchte ich wieder hin. Angelikas Training macht viel Spaß - und sie wußte noch meinen Namen. Auf bald. --[[User:Anna Auguscik|Anna Auguscik]] 11:19, 20 February 2008 (CET)<br /> ::::Hast Du das erste Brett durchtreten (Handtechniken kommen zum Braungurt), wird Dir das ganze Training, na, soll ich sagen - noch mehr Spaß machen, nee, neue Faszination geben, Faszination darüber an etwas Effizientem zu arbeiten. Ich bin sehr für die frühen Bruchtests, wir sollten mal bei Obi einkaufen, 30 x 30 x 3 cm Fichte, trocknen lassen und dann braucht man zwei Männer mit Sorglosigkeit (daß Du ihnen nicht die Finger zertrittst) zum Festhalten. --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 12:08, 20 February 2008 (CET)<br /> Festhalten? Ich hoffe, Du meinst das Brett. Habe vorhin kurz in der Wikipedia gespickt. Im deutschen Artikel zum Roman heißt es der Nobelpreis würde wie der Booker explizit an Romane verliehen. Booker, ja. Aber Nobelpreis? 1996 bekam ihn Szymborska (Lyrik), später Dario Fo und Pinter (Drama)... Jetzt aber ab nach Hause. Mache Spätzle in Champignon-Zwiebel-Sahne-Sauce, dazu Feldsalat. Verrätst Du mir Dein Chicorée-Rezept?--[[User:Anna Auguscik|Anna Auguscik]] 18:51, 20 February 2008 (CET)<br /> :Das Brett, mit den Fingern - gegenüber dem Tritt, der nicht immer genau in die Mitte des Bretts geht. Ändere den WP-Artikel, in den ich pfuschte, bevor ich mich tiefer an meine 3000 Zeichen Version machte - muß den ganzen Beginn am Ende neuschreiben, sehe es kommen. Man nehme indes die Chikoree-Vögelchen, halbiere sie, entferne den bitteren Kern und fülle sie mit süßem Senf der Marke Händelmeyer [http://www.continentalsausage.com/mm5/merchant.mvc?Screen=PROD&amp;Store_Code=CS&amp;Product_Code=HAMUS8&amp;Category_Code=DG7-MUSTARDS]. Die wieder zusammengefügten Hälften umwickele man mit Raclette Käse (Gouda wird rasch zäh). Dann mache man eine Soße aus süßer Sahne, süßem und je nach Geschmack auch etwas mittelscharfem Senf, gewürzt mit Pfeffer und Salz, lege die Vöglein in dieser Soße in die Auflaufform oder das Kasserol, so man sie im Ofen garen will. Ich nehme dagegen meine große Pfanne [http://www.fissler.de/Edelstahl_Servierpfanne+show=detail+detailID=fis_8035820100_72_sw,jpg.3.0.html] und gare das alles um einiges schneller und leckerer bei mittlerer Hitze und im Wasserdampf, der unter dem Deckel bleibt auf der Herdplatte (das geht mit einer Pfanne, die mit Deckel gut schließt). Das ist's auch schon. --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 19:21, 20 February 2008 (CET)<br /> ::Klingt delikat. Werde mich heute oder morgen ran wagen ...und dazu Pellkartoffeln. Die Alternative besteht aus Spaghetti aglio e olio mit Riesengarnelen auf Rosmarin. --[[User:Anna Auguscik|Anna Auguscik]] 10:53, 21 February 2008 (CET)<br /> :::Tja so sind sie, die Vegetarier, lieben den Anblick von Riesengarnelen. --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 12:19, 21 February 2008 (CET)<br /> ::::Nobody is perfect. ;-) Und danke für die Korrektur meiner User Page. Fühl Dich frei, mein Nachdenken über die AMs weiterzuspinnen. Ich dachte, eine Übersicht über die verschiedenen litwiss AMs mit jeweiliger Bibliographie könnte von Nutzen sein. Bin etwas erkältet und ärgere mich darüber, dass ich heute weder richtig zum Lesen noch ins Training komme. --[[User:Anna Auguscik|Anna Auguscik]] 09:51, 22 February 2008 (CET)<br /> :::::War gestern im Training, und bin gerädert (50 situps zu Beginn, 30 am Ende, Partnerübung mal eben 100 Fauststöße und 60 Beinaufschwünge über die ausgestreckten Fäuste des Gegenübers - so zum Warmwerden). Deine Baustelle sah ich mir an - dachte daß man 3a und 3b in dieser Gliederung auch noch entbehrlich sind. Wir sollten alles vereinfachen. Drei große Perioden, dann brauchen wir kein Periodenseminar. Optionen, die mehr als GB kennen, dann sind wir offen für Varieties auch britische - nur mal so gedacht. --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 10:07, 22 February 2008 (CET)<br /> Moin, Herr Simons. Immer noch krank. Habe die Zeit indes für eine Notiz zu den Ilbo-Taeryeons genutzt. Ich könnte mir vorstellen, dass eine gattungsbezügliche Fragestellung zu Byatts Possession gut als Seminararbeitsthema o.ä. in Dein MM Origin of the Novel passen könnte - als Bezug auf 'gegenwärtige' Situation. Lese jetzt Hanif Kureishi, The Buddha of Suburbia (1990) und wundere mich über den zeitgleichen Erfolg der beiden so unterschiedlichen Romane - der eine Sparte pomo, der andere poco, beide aber auf der Seite zu [http://www.postcolonialweb.org/misc/authors.html#uk Postimperial Literature in English] zu finden. Fotos sind gestern angekommen. Großartiges Urlaubsbild. Die besten, wenn auch verschnieften Grüße. --[[User:Anna Auguscik|Anna Auguscik]] 11:25, 26 February 2008 (CET)<br /> :dieses Urlaubsbild - nichts war daran gestellt, es war einfach so merkwürdig da, verlassen in diesem Licht, Italien, Westküste, Höhe von Elba, man spaziert noch mal am Strand... Gegen den Schnupfen weiß ich kein Rezept außer für warme Füße sorgen (Du wirst wissen, warum gerade das hilft). Und die Gattungsdikussion? Du bist in meinem Seminar willkommnen, doch ich weiß: Du sollst wacker promovieren. Ich will's etwas nutzen, um die Leute mit Untersuchungsprojekten zu behelligen... Lieber Gruß nach München, --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 11:59, 26 February 2008 (CET)<br /> ::PS: Siehst Du die Islamistin? Sonst schickte ich das Bild in die falsche Richtung - ich bin so unkoordniert zuweilen. --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 12:00, 26 February 2008 (CET)<br /> :::Sie ist auf dem Weg gen Norden, aber zweifelsohne bald wieder hier und dann steht der Übergabe nichts im Wege. Halte Füße (in polnischen Bergpantoffeln) und Ohrwascheln (im Münchner Sonnenstrahl, der sich durch den Fensterschmutz drängt) warm. Das Bild - es erinnert mich viel mehr an eine Florida oder California Landschaft - wenn das Baywatch-Team Drehpause macht. Zurück in den Fensterrahmen für Vitamin D und Disco-London à la Kureishi. --[[User:Anna Auguscik|Anna Auguscik]] 12:20, 26 February 2008 (CET)<br /> ::::youtube hat lustige videas zu tkd - etwa diese Herren, die Beitechniken in der Luft anhalten können - Neid: http://kr.youtube.com/watch?v=_NWJpNvg4co&amp;feature=related (bis ich Dich wiedersehe wirst Du Deine ersten gesprungenen Kicks können - jetzt wird es wohl kein Halten mehr geben... ---[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 12:28, 26 February 2008 (CET)<br /> Beneidenswert, die Damen und Herren in weiß. Bin beim morgendlichen Zeitungsblättern auf einen Artikel über eine neue Comic-Ausgabe von Shakespeares Macbeth gestoßen [http://books.guardian.co.uk/departments/classics/story/0,,2259739,00.html]. Diese läuft unter dem Genre [http://en.wikipedia.org/wiki/Graphic_novel 'graphic novel'], deren Bezeichnung tatsächlich mit der Länge zu tun haben scheint (alternativ: A Picture Novella). Und: sie beinhaltet wohl auch Anthologien kürzerer Texte. Novel imperialism?! --[[User:Anna Auguscik|Anna Auguscik]] 08:35, 27 February 2008 (CET)<br /> <br /> ==Sickbay to Archer==<br /> Hallo Olaf, entschuldige die uninspirierte Überschrift, ich habe ein paar Fragen für die Sprechstunde morgen auf meine Seite gestellt, bevor sie mir wieder alle entfallen. Bis morgen. Viele Grüße --[[User:Karsten Sill|Karsten Sill]] 21:15, 10 March 2008 (CET)<br /> :na das ist doch eine inspirierte Zuschrift - will mir morgen durchlesen, was Du festhieltst. --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 21:33, 10 March 2008 (CET)<br /> <br /> ::Hallo Olaf, kurze Frage. Ich schreibe gerade einen kurzen Abschnitt über Filmgenres und nenne hier und da aktuelle Filme als Beispiele. Meine Frage ist: Muss ich diese Film ebenfalls vollständig zitieren? Ich bin mir da unsicher, weil die Verweise wirklich nur zur Untermalung dienen. Viele Grüße --[[User:Karsten Sill|Karsten Sill]] 13:06, 2 May 2008 (CEST)<br /> <br /> :::Wenn diese Filme nicht exotisch sind, genügen im Text Titel, Land und Jahr. --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 13:13, 2 May 2008 (CEST)<br /> <br /> == Seminararbeit ==<br /> Hi Olaf,<br /> ich sitze gerade über meiner Seminararbeit und überlege nun wie ich die ganzen EEBO Geschichten sinnvoll in eine Hausarbeit zusammenführe. Dabei ist mir aufgefallen, das gerade zu Merlin sehr viel interessantes herauskommt. Merlin selbst als Thema ist doch noch von keinem behandelt worden, oder? Merlin bietet denke ich sehr viel spanneneds material, auch gerade im Bezug auf die englische Gesellschaft. In 'Le Morte Darthur' kommt er ja nur relativ kurz vor. Trotzdem ist er doch irgendwie einer der Hauptfiguren...<br /> Kurz und gut ich überlege gerade ob ich nicht eine Arbeit über Merlin schreiben sollte. Witzigerweise kann man auch die EEBO suche bei Merlin einspannen, da ja bei seinem Namen völlig andere Bücher erscheinen als bei zB King Arthur. Noch hab ich nicht allzuviel Arbeit in die EEBO gesteckt und wollt hiermit nur mal anfragen, ob du dir vorstellen kannst, ob das eine interessante Geschichte werden würde.<br /> Grüße, --[[User:Sebastian Henatsch|Sebastian Henatsch]] 19:23, 17 March 2008 (CET)<br /> :Lieber Sebastian - Du bist durchaus frei (und ich schätze die mich mit Neuem konfrontierende Arbeit). Vom 20. bis 29. wird Kommunikation mit mir allenfalls noch über das Wiki möglich sein, da ich auf eine Konferenzreise gehe. Neugierig, --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 20:33, 17 March 2008 (CET)<br /> ::Kann ich nach dem 29. mit meiner arbeit mal bei dir in die sprechstunde kommen? mach jetzt doch die EEBO geschichte weiter, widme merlin aber ein eigenes kapitel. viel spaß auf der konferenzreise.--[[User:Sebastian Henatsch|Sebastian Henatsch]] 19:00, 22 March 2008 (CET)<br /> :::Aus Frankreich - Du bist frei, Gruss mit unbequemer Tastatur (Gruss ,it unbeaue,er tqstqtur) --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 19:21, 25 March 2008 (CET)<br /> ::::das weiß ich wohl, trotzdem würde ich gerne wegen der kategorierung nochmal mit dir schnacken. biste morgen in deiner sprechstunde?<br /> ::::: So bist du dort willkommen --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 17:40, 31 March 2008 (CEST)<br /> <br /> == :p ==<br /> <br /> Kleiner Tip: Benutze doch die Show preview Option, um massenweise editis [1] zu erübrigen - das hält für mich das Administrieren einfacher (ich sehe regelmäßig über &quot;recent changes&quot;, was insgesamt im Medium abläuft, und behalte dann leichter Überblick über Vandalen und Anfragen... Gruß, Olaf Simons 14:29, 25 October 2007 (CEST)<br /> <br /> ==Fanny Hill==<br /> Ecco link funktioniert auch von der Stabi aus! Jetzt ab nach hause, packen und Oma feiern. GLG und bis spätestens Montag. --[[User:Anna Auguscik|Anna Auguscik]] 12:04, 4 April 2008 (CEST)<br /> <br /> == na,... ==<br /> <br /> ... Hausputz? :-) [[User:Verena Engelhardt|Verena Engelhardt]] 14:02, 19 May 2008 (CEST)<br /> <br /> == Umfrage ==<br /> <br /> Guten Morgen. Die Ergebnisse der Umfrage zur Sprachpraxis sind da, ich weiß aber nicht, wie ich die ins Wiki stellen kann, da das eine pdf Datei ist die nicht offen im Netz steht - ich kann nur Verlinken und so : ) Magst Du mir helfen? [[User:Verena Engelhardt|Verena Engelhardt]] 10:05, 9 June 2008 (CEST)<br /> :Danke Dir : ) [[User:Verena Engelhardt|Verena Engelhardt]] 16:44, 9 June 2008 (CEST)<br /> ::!Hola! Sehe, die neue Website ist online. Aber die Adresse unserer Website ist immer noch falsch, die Neue lautet: http://www.thefachschaftoldenburg.wg.am/ ich bin mir nicht sicher, an wen ich das schicken soll... schicke es einfach mal an Dich. Gruß, [[User:Verena Engelhardt|Verena Engelhardt]] 12:18, 30 June 2008 (CEST)<br /> :::Musst das Link zur Anglistikwebsite oben stehen? Ich habe es jetzt kackendreist nach unten verschoben, sehe aber, dass es überall ganz oben verlinkt ist. Dient das dazu, wieder auf die Hauptwebsite zurückzukommen? Würde es dann rückgängig machen...<br /> ::::Du kannst ihn auch löschen - ist ein Provisorium, weil wir zur zeit neimanden kriegen, der die Navigation zur linken mit der Institutswebsite verbindet. Ich habe darum für alle, die über die Startseite navigieren, und nicht sehen, wie sie wieder zurückkommen (ich weiß jeder Browser hat eine Taste dazu), dieses Link ausgegeben. Noch hakt das alles... --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 21:39, 3 July 2008 (CEST)<br /> <br /> ==Prizes/Awards==<br /> *[[User:Anna Auguscik|Anna Auguscik]] 18:45, 14 July 2008 (CEST): English, James F. 2005. The Economy of Prestige. Prizes, Awards, and the Circulation of Cultural Value. Cambridge, Mass.: Harvard UP.<br /> <br /> == blockieren ==<br /> <br /> Vergaß, erst zu blockieren und dann die Seite zu löschen (siehe WeightLossTips, recent changes), und kann den Benutzer User:WeightLoss nicht blockieren (ich sehe die Option nicht, auf die ich klicken kann, welche normalerweise hinter jedem Edit steht. Der ganze User ist auch nicht mehr über recent changes aufgelistet). Auch kann ich seine Seite nicht löschen, obwohl ich das eigentlich können müsste - immerhin könnte ich auch Deine Benutzerseite löschen (theoretisch). Und das verstehe ich nicht ; ). Gruß an die kalte See, [[User:Verena Engelhardt|Verena Engelhardt]] 10:12, 12 October 2008 (CEST)<br /> :Wird wohl kein Problem sein - ansonsten radikal unterbinden, Leute, die keine Namen unserer Studenten oder Dozentan haben und sich auch sonst nicht mit einer Identität ausweisen, sollten bei allem Nichtfachlichem gelöscht werden. Von der inspirierenden [http://de.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Siggen ostholsteinischen Wikipedia Konferenz], --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 12:05, 12 October 2008 (CEST)<br /> ::Darum geht es ja: Ich habe zwar die Seite gelöscht, aber nicht den User - da ich nicht sehe, wie ich das machen kann, da ich seine Benutzerseite nur beschränkt sehe. Die Option &quot;blockieren&quot; fehlt (die hinter seinem Namen stehen müsste), und die User Seite [[User:WeightLoss]] kann ich weder löschen, noch die Versionsgeschichte sehen noch kann ich sie auf protect setzen - all das, was normalerweise zu sehen wäre. Das ist meine eigentlich Frage, warum ich das nicht sehen kann, wo ich doch sogar Deine Seite löschen könnte? Muss auf ihr erst was stehen um sie löschen zu können? Wie kann ich den User/seinen Pseudo-Account noch blockieren? Gruß, [[User:Verena Engelhardt|Verena Engelhardt]] 13:17, 12 October 2008 (CEST)<br /> :::Siehst, jetzt habe ich den User erst geblockt und dann die Seite gelöscht (wobei das einfach seine Userseite war) - heute morgen hatte ich erst die Seite gelöscht und wollte dann blocken, aber nach dem Löschen der Seite verschwand der User aus der recent changes Liste, sodass ich die Option &quot;(blockieren)&quot; (hinter dem Namen) nicht mehr sah. Und statt blockieren wollte ich dann seine Userseite löschen, aber die lässt sich nicht löschen,- vielleicht, weil da nichts steht? [[User:Verena Engelhardt|Verena Engelhardt]] 20:59, 12 October 2008 (CEST) (ich frage aus Verständnisgründen, will ja auch dazulernen und verstehen, wie ein Wiki funktioniert)<br /> ::::Durch Probieren Problem gelöst, selbstständiges Lernen also : ) Gruß, [[User:Verena Engelhardt|Verena Engelhardt]] 21:14, 12 October 2008 (CEST)<br /> :::::''(blocked &quot;User:BoredWikipedians&quot; with an expiry time of infinite: Spam (aber lustiger Name...))''<br /> :::::Räusper. Nicht alles, [http://3.blogs.23.nu/kellerkind/2008/10/passende-auszeit-um-sich-hier-umzusehen/ was man nicht versteht], ist Spam. Und gepostet habe ich, meines Wissens, gar nichts. Kann ich a) meinen Account und b)meine Benutzerseite wiederhaben? Ich habe ja früher mal eine Weile bei der [http://entropie.digital.udk-berlin.de/wiki/Hauptseite der UDK Berlin] gewohnt, die waren da aber weniger grob und tollerant gegenüber anderen Netzlebensformen... Pfh! --[[User:Beleidigt|Beleidigt]] 13:37, 13 October 2008 (CEST) P.S. Viel Spaß weiterhin mit den Adminfunktionen :-)<br /> ::::::Dies ist das Anglistik und Amerikanistik Wiki der Uni Oldenburg - aber (das siehst Du ganz richtig) eine offene Plattform. Du kannst mitmachen, solange es die Community interessiert. Ist also die Frage, ob Du ein Projekt hast, das anglistisch oder amerikanistisch interessant ist. Und wer entscheidet das? Ganz am Ende (um das Verfahren zu vereinfachen) ich (und ich warne Dich: es ist gar nicht einfach, was zu machen, was ich interessant finde - möglich aber schon, und für Dich bestimmt eine Bereicherung, Du mußt halt nachdenken). --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 13:53, 13 October 2008 (CEST)<br /> :::::::Zum Verständnis: Vielleicht wäre ein Klarname angebracht, damit es nicht zur Verwechslung kommt. Dies ist weder ein Chatroom, noch die große, weite Wikipedia, in der es möglich ist, Pseudonyme zu benutzen. Was ich nicht zuordnen kann, lösche ich... [[User:Verena Engelhardt|Verena Engelhardt]] 14:16, 13 October 2008 (CEST)<br /> ::::::::In der Tat, Leute mit Pseudonymen können einfach gelöscht werden. --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 17:42, 13 October 2008 (CEST)<br /> ::::::::::''In der Tat, Leute mit Pseudonymen können einfach gelöscht werden.''<br /> ::::::::::Krass: [http://de.wikipedia.org/wiki/Charlotte_Bront%C3%AB 1] - [http://de.wikipedia.org/wiki/Jean_Am%C3%A9ry 2] - [http://de.wikipedia.org/wiki/Liste_von_Pseudonymen 3] - [http://de.wikipedia.org/wiki/Bettina_von_Arnim 4] - [http://de.wikipedia.org/wiki/Tania_Blixen 5] - [http://de.wikipedia.org/wiki/Lewis_Carroll 6] - [http://de.wikipedia.org/wiki/Paul_Celan 7] - [http://de.wikipedia.org/wiki/Paul_Celan 8] - [http://de.wikipedia.org/wiki/Charles_Dickens 9] - [http://de.wikipedia.org/wiki/Hans_Magnus_Enzensberger 10] Ich (!) werd' dann mal nachdenken... [[User:Beleidigt|Beleidigt]] 19:16, 13 October 2008 (CEST) P.S. Verena: Danke für die Wiederherstellung &amp; viel Spaß noch im Netzuniversum :-) Bis dann...<br /> :::::::::::Guckstu: ''Dies ist weder ein Chatroom, noch die große, weite Wikipedia, in der es möglich ist, Pseudonyme zu benutzen'' [...] ''Dies ist das Anglistik und Amerikanistik Wiki der Uni Oldenburg''. Einfach Sache, also. [[User:Verena Engelhardt|Verena Engelhardt]] 19:37, 13 October 2008 (CEST)<br /> Noch eine technische Frage: Wenn ich über Spezialseiten auf [http://www.wiki.uni-oldenburg.de/fk3/angl-am/index.php?title=Special:Ipblocklist&amp;limit=500&amp;offset=0&amp;ip= Liste blockierter IP-Adressen] klicke, steht da mein Name mit Nummern, die ich blockte, und Uhrzeiten. Da ich bei niemandem anderen von den Admins auf dieser Liste solche Sachen sehe, wundere ich mich darüber. Vor allem, da ich zur besagten Uhrzeit gar nicht im Wiki war... Gruß, [[User:Verena Engelhardt|Verena Engelhardt]] 22:43, 16 October 2008 (CEST)<br /> :Das liegt daran, dass jemand, den Du bereits gesperrt hast, sich erneut anmeldet und versucht zu editieren. Soweit er dabei dieselbe IP-Adresse verwendet erfolgt automatisch eine erneute Sperre, hierfür musst Du nicht online sein. Grüße, [[User:Beleidigt|Beleidigt]] 23:09, 16 October 2008 (CEST)<br /> <br /> Hallo Olaf,<br /> danke für den Hinweis! Habs gleich geändert :-)<br /> Gruß [[User:Hannah Treffert|Hannah Treffert]] 22:50, 17 October 2008 (CEST)<br /> :Dear AK 47, wie sieht es denn mit Usernamen aus, die nur aus Vornamen bestehen? Du hast Britta geschrieben (die ich persönlich kenne), sie möge einen vollen Klarnamen nehmen. Es gibt hier aber noch viele andere, die nur einen Vornamen haben, deren Accounts aber schon älter sind, sodass Du/man deren Namen mittlerweile einordnen kann/st (zB [[User:Sonja]]). Versteh mich nicht falsch, aber wenn der eine das &quot;darf&quot;, der andere aber nicht, wirkt das komisch, da sich manche an denen orientieren wenn es ums Wiki geht... Gruß, [[User:Verena Engelhardt|Verena Engelhardt]] 18:00, 21 October 2008 (CEST) PS: Da schwirrt auch eine Nummer irgendwo rum...<br /> <br /> ::Die user, die sich nicht bemerkbar machen, interessieren mich nicht. Bei Leuten, die neu auftauchen, dringe ich darauf, daß sie es vernünftig machen. Sehe aber nicht, wie ich's durchsetzen soll. Soll ich Sonja reformieren - die ich kenne... Ist mir zu mühselig und bin zu wenig Lehrertyp. Man könnte natürlich für alle accounts eröffnen, wie bei StudIP und verbieten, daß Leute sich selbst accounts basteln - will ich aber gar nicht. Also mache ich nur etwas Druck bei Neulingen, hier und da und denke dann spricht sich's herum. --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 19:06, 21 October 2008 (CEST) (Die neue Numer war Kevin... - schrieb ihm bereits)<br /> <br /> Ist das [http://www.wiki.uni-oldenburg.de/fk3/angl-am/index.php?title=2008-09_AM_Language_Acquisition hier] nicht ein bisschen derb? Mit großen roten Lettern... [[User:Verena Engelhardt|Verena Engelhardt]] 13:46, 1 November 2008 (CET)<br /> <br /> Ich sehe non nicht, wie ich das hinkriege, da es offensichtlich kursabhängig geschieht. Nachdem ich den Spruch hinschrieb, meldeten sich die Leute besser an. Es ist mir indes gleichgültig, --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 16:55, 2 November 2008 (CET)<br /> <br /> :Dann solltest Du Dich entscheiden. Mit welcher Begründung wird [[User:Beleidigt|er/sie/es]] toleriert? Studenten werden angeschrieben oder geblockt, andere aber können mit Pseudonymen fleißig auf Deiner BM 2 Timeline editieren. Entweder alle Klarnamen und rigoros, oder aber alle sind frei in der Accountwahl... Abendlicher Gruß, [[User:Verena Engelhardt|Verena Engelhardt]] 21:26, 2 November 2008 (CET)<br /> ::Verena, das Problem erledigt sich von selbst, da ich einfach sogleich schmerzfrei versterben werde. Sagen wir es mal so: Erst war es ein blödsinniger Unfall, dann ''irgendwie interessant''. Dann hat man Probleme. Und aus spezifischen Gründen, die hier nichts zur Sache tun, geht sowas aber natürlich _grundsätzlich_gar_nicht_. Ich bin zwar kamera- aber nicht kopflos. Mea Culpa, [[User:Beleidigt|B.]] 22:28, 2 November 2008 (CET)<br /> <br /> == Kleine Bitte ==<br /> <br /> Moin. Keine Ahnung, ob ich das auslöse oder ob das immer so ist, a-bär: Ein Hinweis auf Klarnamenbevorzugung auf der Create-Account-Page bzw. genauer in [[MediaWiki:Emailforlost]] wäre nicht schlecht. Keine Ahnung wie die Rezeptionsweisen funktionieren, ich habe allerdings 6(!) Tage gebraucht, den Hinweis zu finden (was ja auch etwas über meine Geistesverfassung aussagen mag). 1. Kam ich nicht über die Hauptseite 2. Lese ich die Hilfe nicht, weil das technische weiß ich ja schon 3. Mit dem About weiß ich es selbst nicht so genau, vielleicht erwartet man von der Textsorte nichts interessantes... Freundliche Grüße in die Runde, [[User:Beleidigt|B.]] 07:16, 23 October 2008 (CEST)<br /> :Also wie ich im Wiki Veränderungen vornehme - etwa bei der create an account Schablone Text ablege, dre sagt, was für Accounts wir bevorzugen - keine Ahnung. Das sind Dinge, die sich in unseremm kleinen Wiki auch so regeln. oder auch nicht, ohne katastrophen zu erzeugen, --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 11:00, 23 October 2008 (CEST)<br /> ::und ich bin in der Lage zu unterscheiden zwischen Leuten, die bewußt ein Pseudonym wählen und anderen, die das tun, ohne zu kapieren, daß es in Recent Changes diese Accounts hinterläßt, die einmal in sieben Jahren was Unübersichtliches tun. Gegen Leute, die entschieden verantwortungsvoll handeln habe ich gar nichts, was auch immer sie als Weg wählen. Bei Leuten, bei denen nur die Wurschtigkeit eine andere Entscheidung verhindert, klopfe ich an, und frage, ob's auch anders geht. Ein Wiki regelt sich selbst, ich bin da gelassen und zuversichtlich und blocke vandalierende Leute - nicht Leute, die aus irgendeinem Spaß mitspielen - warum denn nicht? Das konstruktive Spiel ist mir willkommen, und ich rätsele, was einen Fremden reizt, mal hier herumzuschauen und freue mich über die Neugier und die kleinen konstruktiven Edits. Gelassenheit und ruhiges Kurshalten sind in allen Dingen angeraten, und ruhiges Kurshalten schließt ein, daß man hinnimmt, daß es allemal nie geradlienig geht, doch langfristig eben nach vorne in interessante Gebiete. Gelassenheit und Toleranz... --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 23:37, 2 November 2008 (CET)<br /> :::Nein, es beschädigt die Texte nicht. Aber es vandaliert das Norm- und Beziehungsgefüge. Und auch (und gerade das) würde man einen Troll nennen. Alles sehr seltsam... [[User:Benjamin Tabart|Benjamin Tabart]] 06:11, 11 November 2008 (CET)<br /> ::::Ich habe diesen Eintrag erwartet - da ich ein langes Buch über einen von Pseudonymen durchzogenenen Buchmarkt schrieb, und darüber nachdachte, wie der langsam zu wahren Namen kam. Namen wie Robinson Crusoe spielten da in der ersten Well mit, und [http://en.wikipedia.org/wiki/Benjamin_Tabart Benjamin Tabart] ist mir natürlich nicht unbekannt. Mit Humor dabei --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 13:56, 11 November 2008 (CET)<br /> <br /> ==On the Novel==<br /> Just a mental note. I assume you already know that so maybe the note is for myself really. David Lodge in ''The Novelist at the Crossroads'' (1971, repr. 1986) defines the European novel as &quot;synthesis of pre-existing narrative traditions&quot; (p.4 in 1986 edition). [[User:Anna Auguscik|Anna Auguscik]] 13:37, 11 November 2008 (CET)<br /> :Well, yes, though this can be the cheap solution: All texts can and will be influenced by all texts the author read. So a novel I write will be influenced by the entire spectrum of genres - and not only by those fictional. Question remains: which traditions will we note? Also: what will we do about the discourse of traditions that is produced alongside by critics and novelists. --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 14:00, 11 November 2008 (CET)<br /> <br /> == bitte ==<br /> <br /> [[Talk:Swarm| Bitte, bitte, bitte lösche das!]] Nicht um meinetwillen, aber bitte nicht hier, nicht im Internet, nicht im Wiki der Uni. [[User:Verena Engelhardt|Verena Engelhardt]] 15:31, 1 December 2008 (UTC)<br /> #Lösch es selbst. Es disst Leute und bringt nichts voran.<br /> #''going to the party tonight / yeah, its Wednesday'' [http://www.youtube.com/watch?v=a7LZRaHz0Q8 Na, sicher!]<br /> :[[User:Benjamin Tabart|Benjamin Tabart]] 18:05, 2 December 2008 (UTC)<br /> ::es gibt nichts gutes außer man tut es (freut mich, daß noch alle am leben sind - ein enger Tag heute (Euch einen angenehmen!)), mit Dank für's Mitdenken, --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 08:44, 3 December 2008 (UTC)<br /> :::Ein paar Ergänzungen in [[BM2-3_Anglophone_Expansion:Timeline|Great Britain and Westindies sowie Great Britain and India]] wären hilfreich. Auf dass andere Suchen und Finden mögen und die Crawler kommen und Alles nach archive.org tragen. So war es schon immer. Ansonsten: Ich bin an Menschen nicht besonders interessiert. Danke. [[User:Benjamin Tabart|Benjamin Tabart]] 19:59, 3 December 2008 (UTC)<br /> <br /> <br /> ==Sprechstunde==<br /> I am not quite sure if this is the right place but I want to make an appointment to talk about my latest assignment. I hope there is some time left during the office hours! Julia Göbel<br /> :Dear Julia, The office hours Tuesdays 16-17.30 are open to everyone without prior arrangement. --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 11:40, 9 January 2009 (UTC)<br /> <br /> ==Von den guten (?) Übersetzungen==<br /> [http://www.libri.de/shop/action/productDetails/1276895/geoffrey_chaucer_die_canterbury_erzaehlungen_3442905125.html Das] oder [http://www.libri.de/shop/action/productDetails/1276893/geoffrey_chaucer_die_canterbury_erzaehlungen_3150077443.html das] oder ist das egal? :-/ [[User:Benjamin Tabart|Benjamin Tabart]] 10:43, 10 January 2009 (UTC)<br /> :([http://wiki.angl-am.uni-oldenburg.de/index.php?title=3.02.282_Canterbury_Tales&amp;curid=2489&amp;diff=17437&amp;oldid=17430 Die Antwort]) Danke, habs mal bestellt... [[User:Benjamin Tabart|Benjamin Tabart]] 17:28, 10 January 2009 (UTC)<br /> ::Ich las (da ich mich vor meinem ersten Chaucer Seminar mit einem mittlelaterlichen Text entsetzlich fürchtete - ich hatte das belegt, ohne zu wissen, was auf mich zukam, da ein Wunschkurs schon voll war), die Manesse-Übersetzung, war dann aber erstaunt, daß ich sogleich danach die Riverside Ausgabe frei laut lesen konnte, auch Geschichten, die ich nicht zuvor in der Prosaübersetzung las. Mit Studenten las ich hier in Oldenburg vor einigen Jahren Mittelenglisch direkt, das ging. Ich hatte jedoch das Gefühl, daß mir das leichter gefallen war, da ich damals auch sehr viel Platt laut las. Mittelenglisch war wie ein Englisches Platt - sehr vertraut (vertrauter als heutiges Englisch) - ist also mein Tip eigentlich: laut Platt zu lesen und dann zu Chaucer zu wechseln und den auch laut zu lesen. Wilhelm Wissers ''Plattdeutsche Volksmärchen'' haben mich ungemein amüsiert und waren die beste Vorbereitung auf Chaucer, auch weil man über das Erzählen bei diesen Geschichten nachdenkt. Ich will nachdenken, ob ich eine Tonaufnahme schaffe zum Einhören. MP3 - mein mini-Disk-Player macht die glaube ich nicht, mal nachdenken... --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 18:19, 10 January 2009 (UTC)<br /> <br /> ==Wittgenstein==<br /> Olaf - hast Du gerade zufällig das Wittgenstein'sche Zitat über afrikanische Kunst zur Hand? Ein Gruß vom Münchner Schreibtisch... --[[User:Anna Auguscik|Anna Auguscik]] 10:09, 16 February 2009 (UTC)<br /> <br /> == Korrektur und BM2 ==<br /> <br /> Kein Problem! Korrektur ging ja fix.<br /> Keine Hast wegen des BM2-Nachdenkens - es gibt ja auch gerade noch genug andere Dinge zu erledigen -<br /> Mit besten Grüßen --[[User:Matthias.Buettner|Matthias.Buettner]] 11:24, 25 February 2009 (UTC)<br /> <br /> ==Neues Thema==<br /> Vielen Dank noch mal Olaf!! Beste Grüße, Julia<br /> :Unterschreiben mit &lt;nowiki&gt;~~~~&lt;/nowiki&gt;, das setzt ein Link zur eigenen Benutzerseite --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 20:21, 7 April 2009 (UTC)<br /> <br /> == Sprechstunde ==<br /> <br /> Guten Tag Herr Simons,<br /> <br /> da ich dienstags von 16-18 Uhr eine Veranstaltung in Geschichte habe, kann ich Ihre Sprechstunde nicht wahrnehmen. Ich würde jedoch gerne einen Blick in mein &quot;Research Paper Outline&quot; werfen - darüber hinaus habe ich noch ein paar Fragen zum Assignment #1 im BM2. Ließe sich sonst noch ein Termin vereinbaren? Danke im Voraus!<br /> <br /> Mit besten Grüßen,<br /> [[User:Matthias.Buettner|Matthias.Buettner]] 14:14, 27 April 2009 (UTC)<br /> <br /> :Mittwoch morgen 10.00? Donnerstag 10.00? Gruß, -[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 06:56, 28 April 2009 (UTC)<br /> <br /> Donnerstag 10 Uhr wäre mir sehr recht!<br /> Grüße, [[User:Matthias.Buettner|Matthias.Buettner]] 08:46, 28 April 2009 (UTC)<br /> <br /> Guten Tag! Obwohl sich letzten Mittwoch einige Fragen zum Assignment geklärt haben, würde ich doch zumindest einen Blick in mein RPO werfen wollen. Letzten Do. waren Sie nicht da... könnte ich die kommende Woche noch einmal vorbei schauen?<br /> <br /> Mit besten Grüßen, [[User:Matthias.Buettner|Matthias.Buettner]] 18:03, 1 May 2009 (UTC)<br /> <br /> ::Ich denke gerade nach, wo ich war - ist mir schleierhaft, da ich mich auf das Seminar vorbereitete, allenfalls hier und da kleine Erledigungen vornahm auf dem Gelände. Fehler meinerseits, dass ich mir keinen klaren Termin setzte in dem Gefühl ohnehin den ganze Tag im Haus zu sein, meine Entschuldigung. Bin sowohl Dienstag in der Sprechstunde zu erreichen, wie Mittwoch nach dem Seminar wie Donnerstag 10.00, --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 10:46, 2 May 2009 (UTC)<br /> <br /> Ist überhaupt kein Problem - ich werde dann noch einmal am Donnerstagmorgen vorbeisehen!<br /> <br /> Grüße, [[User:Matthias.Buettner|Matthias.Buettner]] 11:53, 4 May 2009 (UTC)<br /> <br /> == Gruß ==<br /> <br /> Guten Tag Olaf!<br /> <br /> Ich hoffe, dass du wohlbehalten im Süden angekommen bist und dich auch schon wieder ein wenig einleben konntest! Was macht die Planung (und Finanzierung) der anstehenden Arbeit? (- ich wünsche viel Erfolg dabei)<br /> <br /> Die Idee mit dem [[:Template:Welcome]] ist sehr gut! Ist es möglich diesen Eintrag automatisch auf den Diskussionsseiten der neuen Wiki-Nutzer erscheinen zu lassen?<br /> <br /> Ein weiteres &quot;Problem&quot; habe ich: Ist es möglich im Nachhinein den Nutzernamen zu ändern? Ich würde ihn nur von &quot;Matthias.Buettner&quot; in &quot;Matthias Büttner&quot; ändern wollen (also keine große Änderung). Bei der Anmeldung dachte ich es wäre klüger auf Umlaute zu verzichten, aber mittlerweile finde ich diese Schreibweise nervig. Wenn's nicht möglich ist, dann ist es auch okay, denn Signaturen lassen sich ja glücklicherweise ändern.<br /> <br /> Mit besten Grüßen aus Oldenburg, -[[User:Matthias.Buettner|Matthias Büttner]] 20:21, 27 October 2009 (UTC)<br /> <br /> :Moin aus München,<br /> <br /> :hier nur rasch die Wiki Frage (die andere wann anders, heute ist ein Tag mit Arbeitspensum in diesen Dingen) (und ein so schöner dazu, dass ich eigentlich nicht arbeiten sollte). Mache für Deinen Namen einfach einen neuen Account auf, ich statte ihn mit den Rechten aus und lösche den alten, der in der Tat etwas sperrig ist. Man kann auch übe Prefernces eine Oberflächenkorrektur vornehmen, die macht's dann aber für Fremde noch schwerer einen zu finden. Kann sein, man kann dann von Deinem alten Namen en re-direct legen - das habe ich noch nicht gesehen, ob's geht, wäre mal ein Experiment.<br /> <br /> :Hast Du eigentlich in der deutschen WP einen Account? Mut dazu! Mehr in einer e-mail, die ich schon länger schreiben wollte, noch in Oldenburg. Indes will ich an eine ein paar andere Word Dateien für diesen Tag gefesselt sein, Gruß, --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 08:17, 28 October 2009 (UTC)<br /> <br /> ::Wie du siehst, ist der neue Account nun eröffnet! Danke für's Ummodeln.<br /> ::In der deutschen WP habe ich tatsächlich einen [http://de.wikipedia.org/wiki/Benutzer:Matthias_Buettner Account] (auch wenn ich bisher noch nicht viel selbst schrieb)- abermals in ungünstiger Schreibweise. <br /> ::Gruß, -[[User:Matthias Büttner|Matthias Büttner]] 13:54, 28 October 2009 (UTC)<br /> <br /> ::Hab's schon selber geschafft mit der Weiterleitung! und sehe gerade, dass du die Diskussionsseite auch entsprechend geändert hast. Danke dafür -[[User:Matthias Büttner|Matthias Büttner]] 14:07, 28 October 2009 (UTC)<br /> <br /> :::Ich begreife gerade, dass wir auch den ganzen Account häten verschieben können, mitsamt der Versionsgeschichte. Das wäre wohl die korrekte Löung gewesen... Bei der Diskussionsseite hab ich's jetzt mal gemacht. Nun ist's wie es ist, gemisch wie alle, was man zum ersten Mal macht. Gruß, -[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 14:11, 28 October 2009 (UTC) (P.S. und gute, Entscheidung eine Hilfskraft in der Mediävistik zu sein, hab ich auch mal studiert, und elend viel dabei gelernt) (elend im Sinne von Mittelhochdeutsch &quot;aus dem Land, &quot;im Ausland&quot;, &quot;fremdartig&quot;; es ist immer gut, sich mal ins Elend dieser Art zu begeben).<br /> <br /> ::::Ja, es macht Spaß in den &quot;Betrieb&quot; reinzuschnuppern - auch wenn ich bisher nur in Aufsätzen Rechtschreibfehler korrigiert, Bücher aus der Bibliothek ausgeliehen und Laptops für Vorlesungen aufgebaut habe. Auch spiele ich mit dem Gedanken das Studienprofil zu wechseln und nach dem BA den Master of Arts in Europäischer Geschichte zu machen. Aber es ist eine schwierige Entscheidung (bin ja auch erst im 3. Semester). <br /> ::::Im MA-Geschichts-Studium hätte ich dann übrigens auch die Möglichkeit ein Semester in Newcastle oder Warwick zu verbringen und mich auf diese Weise ins Elend zu stürzen.<br /> :::::Das ist kein Elend, das ist eine Horizonterweiterung, oder eben beides, wenn wir Mittelhochdeutsch sprechen. Mach das, das ist eine super Entscheidung, selbst wenn sie währenddem blöd sein sollte - da sieht man drauf zurück und hat viel gelerent, mehr als aus Büchern. Na vielleicht lässt sich das sogar kombinieren mit den Büchern und der Fremde. Und Kontakte - gewinnt man mehr als man verliert. Gruß, --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 21:19, 6 November 2009 (UTC)<br /> ::::::Natürlich in Mittelhochdeutsch gesprochen - etwas anderes würde mir da nicht einfallen! :) Achja, und mir geht's auch nicht unbedingt um die Absage des Anglistikstudiums, sondern eher um die Absage des Lehramtsprofiles. 'mal sehen was da kommt! Gruß nach München, -[[User:Matthias Büttner|Matthias Büttner]] 18:35, 4 December 2009 (UTC)<br /> :::::::Ein Gedanke dazu außerhalb - Gruß, --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 09:15, 5 December 2009 (UTC)</div> Olaf Simons https://wiki.angl-am.uni-oldenburg.de/index.php/User_talk:Olaf_Simons User talk:Olaf Simons 2010-05-20T15:44:16Z <p>Olaf Simons: Replaced content with 'User talk:Olaf Simons/Archive&lt;br&gt;'</p> <hr /> <div>[[User talk:Olaf Simons/Archive]]&lt;br&gt;</div> Olaf Simons https://wiki.angl-am.uni-oldenburg.de/index.php/User:Olaf_Simons User:Olaf Simons 2010-02-16T16:58:57Z <p>Olaf Simons: /* Contact me */</p> <hr /> <div>__NOTOC__<br /> {|cellpadding=&quot;20&quot; cellspacing=&quot;2&quot;<br /> |align=&quot;left&quot; valign=&quot;bottom&quot; width=&quot;50%&quot;|<br /> no longer a staff member <br /> ==Contact me==<br /> Dr. Olaf Simons&lt;br&gt;<br /> Forschungszentrum Gotha der Universität Erfurt&lt;br&gt;<br /> Schloss Friedenstein&lt;br&gt;<br /> Postfach 100561 &lt;br&gt;<br /> 99855 Gotha&lt;br&gt;<br /> *Home: +49-3621-882309<br /> *Mobile: 0179-5196880<br /> *[mailto:olaf.simons@uni-erfurt.de olaf.simons@uni-erfurt.de]<br /> <br /> ==Examinations==<br /> <br /> ==Courses==<br /> *[[Seminar Ideas#Olaf Simons|Ideas for Future Seminars]]<br /> *[[Tutorenseminar Literaturwissenschaft]]<br /> <br /> ===Summer 2009===<br /> *[[2009 BM2 Introduction to Anglophone Cultural Studies, Part 2]] Mon 10-12<br /> *[[2009 BM1 Introduction to the Critical and Scholarly Discussion of Literature, Lecture Course]], Tue 14-16 <br /> *[[2009 BM2 Introduction to Anglophone Cultural Studies, Part 2]] Wed 18-20, A10 1-121<br /> *[[3.02.282 Canterbury Tales|Geoffrey Chaucer, ''Canterbury Tales'']] Thu 16-18<br /> <br /> ----<br /> <br /> *[[User:Olaf Simons/Tae Kwon Do]]<br /> <br /> ===Winter 2008-2009===<br /> *[[2008-09 BM1 Introduction to the Critical and Scholarly Discussion of Literature, Part 1]] Courses D, Mon 10-12 <br /> *[[Richard Head, The English Rogue (1665)]], Tue 10-12<br /> *[[2008-09 BM1 Introduction to the Critical and Scholarly Discussion of Literature, Part 1]] Course C, Tue 14-16<br /> *[[2008-09 BM2 Introduction to Anglophone Cultural Studies, Part 1]], Wed 18-20<br /> *[[2008-09 BM1 Introduction to the Critical and Scholarly Discussion of Literature, Part 1]] Tutorials, Thu 18-19<br /> <br /> ===Summer 2008===<br /> *Tu 10-12: [[2008 BM1-D Introduction to the Critical and Scholarly Discussion of Literature, Part 2|2008 BM1-D Introduction to the Critical and Scholarly Discussion of Literature, Part 2]]<br /> *Tu 13-14: [[Talk:2008 BM1 Tutorials]]<br /> *Tu 14-16: [[2008 BM1-C Introduction to the Critical and Scholarly Discussion of Literature, Part 2|2008 BM1-C Introduction to the Critical and Scholarly Discussion of Literature, Part 2]]<br /> *Tu 18-20 [[Kolloquium]]<br /> *We 16-18 [[2008 MM Origins of the Novel 1473-1700|2008 MM Origins of the Novel 1473-1700]]<br /> *We 18-20 BM2 Cultural Studies<br /> *Fr 14-16 [[2008 MM Present US-Cinema and the Death Penalty|2008 MM Present US-Cinema and the Death Penalty]]<br /> <br /> ===Winter 2007-2008===<br /> *[[2007-08 AM Theories of Knowledge and Society: Hobbes, Locke, Shaftesbury and Mandeville|2007-08 AM Theories of Knowledge and Society: Hobbes, Locke, Shaftesbury and Mandeville, Mo 18-20]]<br /> *[[2007-08 BM1 Introduction to the Critical and Scholarly Discussion of Literature, Part 1|2007-08 BM1 Introduction to the Critical and Scholarly Discussion of Literature, Part 1, Tue 14-16]]<br /> *[[2007-08 ASM Star Trek (1965-2005)|2007-08 ASM Star Trek 1965-2005, We 16-18]]<br /> *[[2007-08 MM 18th- and 19th-Century Futures|2007-08 MM 18th- and 19th-Century Futures, Thu. 12-14]]<br /> *[[2007-08 AM Le Morte Darthur (1485)|2007-08 AM Le Morte Darthur 1485, Fr 16-18]]<br /> <br /> ===Summer 2007===<br /> *[[2007 BM1-A Introduction to Literature, Part 2|2007 BM1-A Introduction to Literature, Mo 14-16]]<br /> *[[2007 BM1-C Introduction to Literature, Part 2|2007 BM1-C Introduction to Literature, Tu 14-16]]<br /> *[[2007 BM1-E Introduction to Literature, Part 2|2007 BM1-E Introduction to Literature, We 16-18]]<br /> *[[2007 OS Literature and Our PostSecular Condition]]<br /> *[[2007 Ü Canterbury Tales|2007 Ü Canterbury Tales Fr 18-23]]<br /> <br /> ===Winter 2006-2007===<br /> *[[2006-07 BM1 Introduction to Literature, Part 1]]<br /> *[[2006-07 HS Restoration Drama]]<br /> <br /> ===Summer 2006===<br /> * HS Novels from Aphra Behn to Daniel Defoe<br /> * Canterbury Tales<br /> <br /> ===Lectures elsewhere===<br /> *Why Literature Is Called Literature. Lecture at Rutgers University, April 12, 2007. [http://www.uni-oldenburg.de/anglistik/lit-wiss/simons/2007-04-12/1962_steinbeck-intro.html html-Presentation] | [http://www.uni-oldenburg.de/anglistik/lit-wiss/simons/2007-04-12/olaf_simons_literature.mp3 mp3-file 37MB] | [[What is literature?|Handout]]<br /> * 1680-1730 – Nachdenken über eine aus der Literaturgeschichte ausgeblendete Zeit, Vortrag am IZEA Halle, 7. Nov. 2007 [http://www.uni-oldenburg.de/anglistik/lit-wiss/pre/2007-11-07.html html-presentation] | [http://www.uni-oldenburg.de/anglistik/lit-wiss/simons/2007-halle-vortrag.doc handout]<br /> * &quot;Bertelsmann sous le Troisième Reich/ Bertelsmann in the Third Reich&quot;, presentation at the VIIIe Colloque du groupement de recherche (GDR) 2539 du CNRS, Caen, France, 27 Mar. 2008 [http://www.uni-oldenburg.de/anglistik/lit-wiss/simons/Bertelsmann-1921-50.doc Handout] | [http://www.polunbi.de/inst/bertelsmann.html Aritcle in German]<br /> <br /> ==Publications==<br /> ===Books===<br /> *''Marteaus Europa oder Der Roman, bevor er Literatur wurde. Eine Untersuchung des deutschen und englischen Buchangebots der Jahre 1710-1720'' (Amsterdam: Rodopi, 2001). [[http://www.uni-oldenburg.de/anglistik/lit-wiss/simons/marteaus-europa.html Excerpt p.81-114]]<br /> *Co-author of: ''Bertelsmann im Dritten Reich'', eds. Norbert Frey, Saul Friedländer, Trutz Rentdorff, Reinhard Wittmann (Gütersloh: Bertelsmann, 2002).<br /> *With Hans-Eugen Bühler, ''Die blendenden Geschäfte des Matthias Lackas. Korruptionsermittlungen in der Verlagswelt des Dritten Reichs'' (Köln: Pierre Marteau, 2004).<br /> <br /> ===Articles===<br /> *&quot;The Rise of the Novel Revisited&quot;, in: ''The Korean Journal of British Studies'' (Dec. 2002), p.97-125.<br /> *&quot;Zum Corpus 'galanter' Romane zwischen Bohse und Schnabel, Talander und Gisander&quot; - in: ''Das Werk Johann Gottfried Schnabels und die Romane und Diskurse des frühen 18. Jahrhunderts'', ed. Günter Dammann (Tübingen: Niemeyer, 2004).<br /> *&quot;Kulturelle Orientierung um 1700, Linien einer bislang nicht geschriebenen Literaturgeschichte&quot;, ''Scientia Poetica'', 9 (2005), p.39-71.<br /> *&quot;Christian Friedrich Hunold - Menantes&quot; [Two part biographical article] in: ''Palmbaum. Literarisches Journal aus Thüringen'' 13.1-2 (2005), p.6-29 and 1 (2006), p.8-30.<br /> *&quot;Zwischen privater Historie und Entscheidung der Poetik. Spannendes Erzählen in Menantes' ''Satyrischem Roman''&quot;, in: ''Menantes. Ein Dichterleben zwischen Barock und Aufklärung'', ed. Cornelia Hobohm (Jena: Quartus Verlag, 2006), p.9-49.<br /> *With Hans Gaab, &quot;Johann Leonhard Rost, ‚Romanist’ und Astronom&quot;, in ''Beiträge zur Astronomiegeschichte'', 9 [=&amp;nbsp;''Acta Astronomiae'', 36] (2008), p.106-155.<br /> <br /> ===Web===<br /> * The Marteau Early 18th-Century Currency Converter. A Platform of Research in Economic History. Editorship. [http://www.pierre-marteau.com/currency/converter.html www.pierre-marteau.com]<br /> * Datenbank Schrift und Bild 1900-1960: http://www.polunbi.de<br /> <br /> ===Reviews===<br /> *&quot;Niels Werber, ''Liebe als Roman. Zur Koevolution intimer und literarischer Kommunikation.'' 2003&quot;, ''Arbitrium'', 24.1 (2005), p.81-84.<br /> *&quot;Stephan Kraft: Geschlossenheit und Offenheit der ''Römischen Octavia'' von Herzog Anton Ulrich. 2004.&quot;, ''Zeitschrift für deutsche Philologie'', 4 (2005), p.612-615.<br /> <br /> |valign=&quot;top&quot; width=&quot;90&quot; bgcolor=&quot;#727272&quot;|<br /> &lt;font color=&quot;#CFCFCF&quot;&gt;大雨の感と云う事あり。途中にて俄(にわか)雨に逢ひて、濡れじとて道を 急ぎ走り、軒下などを通りても、濡るる事は替わらざるなり。初めより思ひはま りて濡るる時、心に苦しみなし、濡るる事は同じ。これ万づにわたる心得なり。&lt;/font&gt;<br /> |valign=&quot;top&quot; bgcolor=&quot;#727272&quot;|<br /> &lt;font color=&quot;#CFCFCF&quot;&gt;Es gibt so etwas wie das Gefühl des großen Regens. Wenn man unterwegs plötzlich vom Regen überrascht wird, und, da man nicht naß werden möchte, den Weg heruntereilt oder unter Vordächern geht, es ändert nichts daran, daß man naß wird. Wenn man von Anfang an hinnimmt, daß man bei Regen naß wird, gibt es kein Leid in der Seele, und man wird gleichfalls naß. Diese Lehre gilt für alles.&lt;/font&gt;<br /> |}<br /> <br /> <br /> [[Category:Lecturer|Simons, Olaf]]</div> Olaf Simons https://wiki.angl-am.uni-oldenburg.de/index.php/User_talk:Olaf_Simons User talk:Olaf Simons 2009-12-05T09:15:46Z <p>Olaf Simons: /* Gruß */</p> <hr /> <div>[[User talk:Olaf Simons/Archive]]&lt;br&gt;<br /> <br /> ==Neues Thema==<br /> Vielen Dank noch mal Olaf!! Beste Grüße, Julia<br /> :Unterschreiben mit &lt;nowiki&gt;~~~~&lt;/nowiki&gt;, das setzt ein Link zur eigenen Benutzerseite --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 20:21, 7 April 2009 (UTC)<br /> <br /> == Sprechstunde ==<br /> <br /> Guten Tag Herr Simons,<br /> <br /> da ich dienstags von 16-18 Uhr eine Veranstaltung in Geschichte habe, kann ich Ihre Sprechstunde nicht wahrnehmen. Ich würde jedoch gerne einen Blick in mein &quot;Research Paper Outline&quot; werfen - darüber hinaus habe ich noch ein paar Fragen zum Assignment #1 im BM2. Ließe sich sonst noch ein Termin vereinbaren? Danke im Voraus!<br /> <br /> Mit besten Grüßen,<br /> [[User:Matthias.Buettner|Matthias.Buettner]] 14:14, 27 April 2009 (UTC)<br /> <br /> :Mittwoch morgen 10.00? Donnerstag 10.00? Gruß, -[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 06:56, 28 April 2009 (UTC)<br /> <br /> Donnerstag 10 Uhr wäre mir sehr recht!<br /> Grüße, [[User:Matthias.Buettner|Matthias.Buettner]] 08:46, 28 April 2009 (UTC)<br /> <br /> Guten Tag! Obwohl sich letzten Mittwoch einige Fragen zum Assignment geklärt haben, würde ich doch zumindest einen Blick in mein RPO werfen wollen. Letzten Do. waren Sie nicht da... könnte ich die kommende Woche noch einmal vorbei schauen?<br /> <br /> Mit besten Grüßen, [[User:Matthias.Buettner|Matthias.Buettner]] 18:03, 1 May 2009 (UTC)<br /> <br /> ::Ich denke gerade nach, wo ich war - ist mir schleierhaft, da ich mich auf das Seminar vorbereitete, allenfalls hier und da kleine Erledigungen vornahm auf dem Gelände. Fehler meinerseits, dass ich mir keinen klaren Termin setzte in dem Gefühl ohnehin den ganze Tag im Haus zu sein, meine Entschuldigung. Bin sowohl Dienstag in der Sprechstunde zu erreichen, wie Mittwoch nach dem Seminar wie Donnerstag 10.00, --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 10:46, 2 May 2009 (UTC)<br /> <br /> Ist überhaupt kein Problem - ich werde dann noch einmal am Donnerstagmorgen vorbeisehen!<br /> <br /> Grüße, [[User:Matthias.Buettner|Matthias.Buettner]] 11:53, 4 May 2009 (UTC)<br /> <br /> == Gruß ==<br /> <br /> Guten Tag Olaf!<br /> <br /> Ich hoffe, dass du wohlbehalten im Süden angekommen bist und dich auch schon wieder ein wenig einleben konntest! Was macht die Planung (und Finanzierung) der anstehenden Arbeit? (- ich wünsche viel Erfolg dabei)<br /> <br /> Die Idee mit dem [[:Template:Welcome]] ist sehr gut! Ist es möglich diesen Eintrag automatisch auf den Diskussionsseiten der neuen Wiki-Nutzer erscheinen zu lassen?<br /> <br /> Ein weiteres &quot;Problem&quot; habe ich: Ist es möglich im Nachhinein den Nutzernamen zu ändern? Ich würde ihn nur von &quot;Matthias.Buettner&quot; in &quot;Matthias Büttner&quot; ändern wollen (also keine große Änderung). Bei der Anmeldung dachte ich es wäre klüger auf Umlaute zu verzichten, aber mittlerweile finde ich diese Schreibweise nervig. Wenn's nicht möglich ist, dann ist es auch okay, denn Signaturen lassen sich ja glücklicherweise ändern.<br /> <br /> Mit besten Grüßen aus Oldenburg, -[[User:Matthias.Buettner|Matthias Büttner]] 20:21, 27 October 2009 (UTC)<br /> <br /> :Moin aus München,<br /> <br /> :hier nur rasch die Wiki Frage (die andere wann anders, heute ist ein Tag mit Arbeitspensum in diesen Dingen) (und ein so schöner dazu, dass ich eigentlich nicht arbeiten sollte). Mache für Deinen Namen einfach einen neuen Account auf, ich statte ihn mit den Rechten aus und lösche den alten, der in der Tat etwas sperrig ist. Man kann auch übe Prefernces eine Oberflächenkorrektur vornehmen, die macht's dann aber für Fremde noch schwerer einen zu finden. Kann sein, man kann dann von Deinem alten Namen en re-direct legen - das habe ich noch nicht gesehen, ob's geht, wäre mal ein Experiment.<br /> <br /> :Hast Du eigentlich in der deutschen WP einen Account? Mut dazu! Mehr in einer e-mail, die ich schon länger schreiben wollte, noch in Oldenburg. Indes will ich an eine ein paar andere Word Dateien für diesen Tag gefesselt sein, Gruß, --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 08:17, 28 October 2009 (UTC)<br /> <br /> ::Wie du siehst, ist der neue Account nun eröffnet! Danke für's Ummodeln.<br /> ::In der deutschen WP habe ich tatsächlich einen [http://de.wikipedia.org/wiki/Benutzer:Matthias_Buettner Account] (auch wenn ich bisher noch nicht viel selbst schrieb)- abermals in ungünstiger Schreibweise. <br /> ::Gruß, -[[User:Matthias Büttner|Matthias Büttner]] 13:54, 28 October 2009 (UTC)<br /> <br /> ::Hab's schon selber geschafft mit der Weiterleitung! und sehe gerade, dass du die Diskussionsseite auch entsprechend geändert hast. Danke dafür -[[User:Matthias Büttner|Matthias Büttner]] 14:07, 28 October 2009 (UTC)<br /> <br /> :::Ich begreife gerade, dass wir auch den ganzen Account häten verschieben können, mitsamt der Versionsgeschichte. Das wäre wohl die korrekte Löung gewesen... Bei der Diskussionsseite hab ich's jetzt mal gemacht. Nun ist's wie es ist, gemisch wie alle, was man zum ersten Mal macht. Gruß, -[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 14:11, 28 October 2009 (UTC) (P.S. und gute, Entscheidung eine Hilfskraft in der Mediävistik zu sein, hab ich auch mal studiert, und elend viel dabei gelernt) (elend im Sinne von Mittelhochdeutsch &quot;aus dem Land, &quot;im Ausland&quot;, &quot;fremdartig&quot;; es ist immer gut, sich mal ins Elend dieser Art zu begeben).<br /> <br /> ::::Ja, es macht Spaß in den &quot;Betrieb&quot; reinzuschnuppern - auch wenn ich bisher nur in Aufsätzen Rechtschreibfehler korrigiert, Bücher aus der Bibliothek ausgeliehen und Laptops für Vorlesungen aufgebaut habe. Auch spiele ich mit dem Gedanken das Studienprofil zu wechseln und nach dem BA den Master of Arts in Europäischer Geschichte zu machen. Aber es ist eine schwierige Entscheidung (bin ja auch erst im 3. Semester). <br /> ::::Im MA-Geschichts-Studium hätte ich dann übrigens auch die Möglichkeit ein Semester in Newcastle oder Warwick zu verbringen und mich auf diese Weise ins Elend zu stürzen.<br /> :::::Das ist kein Elend, das ist eine Horizonterweiterung, oder eben beides, wenn wir Mittelhochdeutsch sprechen. Mach das, das ist eine super Entscheidung, selbst wenn sie währenddem blöd sein sollte - da sieht man drauf zurück und hat viel gelerent, mehr als aus Büchern. Na vielleicht lässt sich das sogar kombinieren mit den Büchern und der Fremde. Und Kontakte - gewinnt man mehr als man verliert. Gruß, --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 21:19, 6 November 2009 (UTC)<br /> ::::::Natürlich in Mittelhochdeutsch gesprochen - etwas anderes würde mir da nicht einfallen! :) Achja, und mir geht's auch nicht unbedingt um die Absage des Anglistikstudiums, sondern eher um die Absage des Lehramtsprofiles. 'mal sehen was da kommt! Gruß nach München, -[[User:Matthias Büttner|Matthias Büttner]] 18:35, 4 December 2009 (UTC)<br /> :::::::Ein Gedanke dazu außerhalb - Gruß, --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 09:15, 5 December 2009 (UTC)</div> Olaf Simons https://wiki.angl-am.uni-oldenburg.de/index.php/Organisational_chart Organisational chart 2009-11-27T21:48:02Z <p>Olaf Simons: /* Dienstaufgaben */</p> <hr /> <div>__TOC__<br /> &lt;br clear=&quot;all&quot;&gt;<br /> &lt;center&gt;<br /> {| cellpadding=5 width=80%|<br /> !bgcolor=&quot;#F7F7F7&quot; valign=&quot;top&quot; align=&quot;left&quot;|Bereiche / Positionen<br /> !bgcolor=&quot;#E6E6E6&quot; valign=&quot;top&quot; align=&quot;left&quot;|Leitung<br /> !bgcolor=&quot;#E6E6E6&quot; valign=&quot;top&quot; align=&quot;left&quot;|Mitarbeiter<br /> |-<br /> !rowspan=2 bgcolor=&quot;#E6E6E6&quot; valign=&quot;top&quot; align=&quot;left&quot;|Sprachwissenschaft<br /> |bgcolor=&quot;#f7f7f7&quot; valign=&quot;top&quot; align=&quot;left&quot;|<br /> *Prof. Dr. [[User:Ronald Geluykens|Ronald Geluykens]] (Pragmatics &amp; Sociolinguistics)<br /> |rowspan=2 nowrap bgcolor=&quot;#f7f7f7&quot; valign=&quot;top&quot; align=&quot;left&quot;|<br /> '''Angestellte'''<br /> *[[User:Maike Engelhardt|Maike Engelhardt]]<br /> *[[User:Mirko Hanke|Mirko Hanke]]<br /> *[[User:Holger Limberg|Holger Limberg]]<br /> *[[User:Michael Treichler|Michael Treichler]]<br /> '''Lehrbeauftragte'''<br /> *[[User:Rebecca Carroll|Rebecca Carroll]]<br /> *[[User:Eva Ogiermann|Eva Ogiermann]]<br /> *[[User:Florian Panitz|Florian Panitz]] <br /> '''TutorInnen'''<br /> *[[User:Dobrinka Genevska-Stamm|Dobrinka Genevska-Stamm]]<br /> *[[User:Christina Kolling|Christina Kolling]]<br /> *[[User:Anna Kubik|Anna Kubik]]<br /> |-<br /> |bgcolor=&quot;#f7f7f7&quot; valign=&quot;top&quot; align=&quot;left&quot;|<br /> *Prof. Dr. [[User:Cornelia Hamann|Cornelia Hamann]] (Theoretical and Applied Linguistics)<br /> |-<br /> !rowspan=2 bgcolor=&quot;#E6E6E6&quot; valign=&quot;top&quot; align=&quot;left&quot;|Literaturwissenschaft<br /> |bgcolor=&quot;#f7f7f7&quot; valign=&quot;top&quot; align=&quot;left&quot;|<br /> *Prof. Dr. [[User:Anton Kirchhofer|Anton Kirchhofer]] (Englische Literaturwissenschaft)<br /> |bgcolor=&quot;#f7f7f7&quot; valign=&quot;top&quot; align=&quot;left&quot;|<br /> '''Angestellte'''<br /> *[[User:Anna Auguscik|Anna Auguscik]]<br /> <br /> '''Lehrbeauftragte'''<br /> *[[User:Katharina Schneider|Katharina Schneider]]<br /> * Dr. [[User:Uwe Zagratzki|Uwe Zagratzki]]<br /> '''TutorInnen'''<br /> *[[User:Sören Koopmann|Sören Koopmann]]<br /> |-<br /> |bgcolor=&quot;#f7f7f7&quot; valign=&quot;top&quot; align=&quot;left&quot;|<br /> *Professur vakant (Amerikanistik: Literatur und Kultur)<br /> |bgcolor=&quot;#f7f7f7&quot; valign=&quot;top&quot; align=&quot;left&quot;|<br /> *Dr. [[User:Christina Meyer|Christina Meyer]] <br /> *[[User:Annika McPherson|Annika McPherson]]<br /> |-<br /> !bgcolor=&quot;#E6E6E6&quot; valign=&quot;top&quot; align=&quot;left&quot;|Kulturwissenschaft<br /> |bgcolor=&quot;#f7f7f7&quot; valign=&quot;top&quot; align=&quot;left&quot;|<br /> *Dr. [[User:Richard Stinshoff|Richard Stinshoff]]&lt;br&gt;<br /> *Dr. [[User:Christina Meyer|Christina Meyer]] <br /> *[[User:Annika McPherson|Annika McPherson]]<br /> |bgcolor=&quot;#f7f7f7&quot; valign=&quot;top&quot; align=&quot;left&quot;|<br /> '''TutorInnen'''<br /> *[[User:Florian Gubisch|Florian Gubisch]]<br /> *[[User:Michaela Koch|Michaela Koch]]<br /> |-<br /> !bgcolor=&quot;#E6E6E6&quot; valign=&quot;top&quot; align=&quot;left&quot;|Didaktik<br /> |bgcolor=&quot;#f7f7f7&quot; valign=&quot;top&quot; align=&quot;left&quot;|<br /> *Prof. Dr. [[User:Wolfgang Gehring|Wolfgang Gehring]]<br /> |bgcolor=&quot;#f7f7f7&quot; valign=&quot;top&quot; align=&quot;left&quot;|<br /> '''Angestellte'''<br /> *[[User:Anke Leinweber|Anke Leinweber]]<br /> *[[User:Joanna Pfingsthorn|Joanna Pfingsthorn]]<br /> '''Lehrbeauftragte'''<br /> '''TutorInnen'''<br /> *[[User:Christina Beckers-Bunk|Christina Beckers-Bunk]]<br /> *[[User:Sarah Kurzawski|Sarah Kurzawski]]<br /> |-<br /> !bgcolor=&quot;#E6E6E6&quot; valign=&quot;top&quot; align=&quot;left&quot;|Sprachpraxis<br /> |bgcolor=&quot;#f7f7f7&quot; valign=&quot;top&quot; align=&quot;left&quot; colspan=&quot;2&quot;|<br /> *Dr. [[User:Kevin Carpenter|Kevin Carpenter]]<br /> *[[User:Lauren Freede|Lauren Freede]]<br /> *[[User:Deidre Graydon|Deidre Graydon]]<br /> *[[User:Robert McLaughlin|Robert McLaughlin]]<br /> '''Lehrbeauftragte'''<br /> *[[User:William Hathaway|William Hathaway]]<br /> |-<br /> !bgcolor=&quot;#E6E6E6&quot; valign=&quot;top&quot; align=&quot;left&quot;|Sekretariate<br /> |bgcolor=&quot;#f7f7f7&quot; valign=&quot;top&quot; colspan=&quot;2&quot; align=&quot;left&quot;|<br /> *[[User:Mariam S. Severin|Mariam S. Severin]]<br /> *[[User:Brigitte Dau|Brigitte Dau]]<br /> |}<br /> &lt;/center&gt;<br /> <br /> {{Template:Seminarrat}}<br /> <br /> ==Prüfungsberechtigungen==<br /> [http://www.uni-oldenburg.de/anglistik/lit-wiss/pruefungsberechtigungen.doc Prüfungsberechtigungen]<br /> <br /> ==Dienstaufgaben==<br /> ===Nach Themen===<br /> * [[Bibliotheksbestandspflege]] für die einzelnen Fachkomponenten &amp;mdash; [[User:Christina Meyer|Christina Meyer]] Amerikanistik (Litwi./ Kultwiss.), [[User:Holger Limberg|Holger Limberg]]/[[User:Michael Treichler|Michael Treichler]] (Ling.), [[User:Joanna Pfingsthorn|Joanna Pfingsthorn]] (Did.)<br /> * [[User:Joanna Pfingsthorn|Joanna Pfingsthorn]]<br /> * [[Koordination des Lehrangebots]] &amp;mdash; [[User:Anna Auguscik|Anna Auguscik]] <br /> * [[Talk:Main Page|Internetpräsenz]] <br /> * [[Webpublishing von Arbeiten]] &amp;mdash; [[User:Holger Limberg|Holger Limberg]] (Frage: wird das für alle organisiert?, soll dazukommen? Ist da im letzten Jahr irgendwas passiert? Ist dies wirklich eine Dienstaufgabe?) Das Thema wurde in der StuKo wieder angestoßen und wird mittelfristig von [[User:Michael Treichler|Michael Treichler]] übernommen.<br /> * [[Anmeldeverfahren für die Lehrveranstaltungen]] &amp;mdash; [[User:Anna Auguscik|Anna Auguscik]]<br /> * [[KP- und Noten-Erfassung]] [[User:Sabina Fennen|Sabina Fennen]] <br /> * [[Einsicht in Prüfungsleistungen]] für Studierende anbieten [[User:Joanna Pfingsthorn|Joanna Pfingsthorn]] (bes. Didaktik), [[User:Holger Limberg|Holger Limberg]]/[[User:Michael Treichler|Michael Treichler]](bes. Linguistik), [[User:Annika McPherson|Annika McPherson]] (bes. Kulturwissenschaft)<br /> * [[Staatsexamensklausurorganisation]] &amp;mdash; [[User:Holger Limberg|Holger Limberg]]<br /> * [[Studienberatung]] &amp;mdash; [[User:Dobrinka Genevska-Stamm|Dobrinka Genevska-Stamm]]&amp;mdash;[[User:Michaela Koch|Michaela Koch]] <br /> * [[Studienberatung alte Studiengänge]] &amp;mdash; [[User:Richard Stinshoff|Richard Stinshoff]]<br /> * [[Studienführer]] &amp;mdash; [[User:Dobrinka Genevska-Stamm|Dobrinka Genevska-Stamm]]<br /> * [[Anerkennung von auswärtigen Studienleistungen]] &amp;mdash; [[User:Dobrinka Genevska-Stamm|Dobrinka Genevska-Stamm]] &amp;mdash; [[User:Michaela Koch|Michaela Koch]] (Schwierige Fälle werden an die Fachkomponenten verwiesen).<br /> * [[Seminarratsprotokolle]] &amp;mdash; (FwNs alternierend, außer vertrauliche Teile)<br /> * [[BAFöG-Bescheinigungen]] &amp;mdash; [[User:Robert McLaughlin|Robert McLaughlin]], [[User:Wolfgang Gehring|Wolfgang Gehring]]<br /> * [[Studying abroad]] &amp;mdash; [[User:Kevin Carpenter|Kevin Carpenter]], [[User:Robert McLaughlin|Robert McLaughlin]], [[User:Delia Duncan|Delia Duncan]]<br /> * [[Erasmusbeauftragte]] &amp;mdash; [[User:Lauren Freede|Lauren Freede]], [[User:Cornelia Hamann|Cornelia Hamann]]<br /> * [[Stipendien, Praktika, Jobs|Studienpraktika]] &amp;mdash; [[User:Anke Leinweber|Anke Leinweber]]<br /> * [[Studying abroad]] &amp;mdash; [[User:Anke Leinweber|Anke Leinweber]]<br /> * [[Anerkennung Englischleistungen bei der Zulassung zum Anglistikstudium]] &amp;mdash; [[User:Deidre Graydon|Deidre Graydon]]<br /> * [[Kolloquium|Organisation anglistisch-amerikanistisches Kolloquium]] &amp;mdash; [[User:Holger Limberg|Holger Limberg]] + [[User:Christina Meyer|Christina Meyer]]<br /> * [[Lehrauftragsacquise]] &amp;mdash; Die einzelnen Fachkomponenten<br /> * [[IT-Betreung]] &amp;mdash; [[User:Michael Treichler|Michael Treichler]]]<br /> * [[ Anerkennung des dreimonatigen Auslandsaufenthalt]]&amp;mdash; [[User:Deidre Graydon|Deidre Graydon]]<br /> * [[Programmaufbau für Praktika im Sozialbereich in London]]&amp;mdash; [[User:Deidre Graydon|Deidre Graydon]]<br /> * [[ Mitwirkung bei der Z-Prüfung]]&amp;mdash; [[User:Deidre Graydon|Deidre Graydon]]<br /> <br /> ===Nach Personen===<br /> <br /> * [[User:Anna Auguscik|Anna Auguscik]] &amp;mdash; [[Koordination des Lehrangebots]] , [[Stud.IP|Anmeldeverfahren für die Lehrveranstaltungen]], [[Stud.IP|Stud.IP Admin]]<br /> * [[User:Kevin Carpenter|Kevin Carpenter]] &amp;mdash; [[Studying abroad]] UK, <br /> * [[User:Delia Duncan|Delia Duncan]] &amp;mdash; Erasmusbeauftragte, Studying abroad (UK, Ireland, Australia, South Africa etc), <br /> * [[User:Dobrinka Genevsa|Dobrinka Genevsa]] &amp;mdash; [[Studienberatung]], [[Studienführer]], [[Anerkennung von auswärtigen Studienleistungen]] (und Weiterverteilung von Problemfällen), dezentrale Frauenbeauftragte: beratendes Mitglied im Seminarrat und in Besetzungs/Berufungskommissionen<br /> * Wolfgang Gehring &amp;mdash; [BAFöG-Bescheinigungen]], Programmverantwortlicher alle M.Ed. Studiengänge<br /> * Ronald Geluykens &amp;mdash; [[Haushaltsbeauftragte(r)]], Promotionsausschuss Fak.III<br /> * Deidre Graydon &amp;mdash; [[Anerkennung Englischleistungen für die Zuslassung zum Anglistikstudium]], Bestätigung des 3-monatigen [[Studying abroad|Auslandsaufenthalts - Internships in London]], Programmaufbau für Praktika, Fachberaterin bei Auslandsaufenthalte, Mitwirkung bei der Z-Prüfung<br /> * Cornelia Hamann &amp;mdash; Mitglied der Studienkommission; Programmverantwortliche M.A. 'English Studies ...'; Vorsitzende Magisterprüfungsausschuss; Mitglied BA Prüfungsausschuss; Vertreterin M.A. Zulassungsausschuss;<br /> * Anton Kirchhofer &amp;mdash; Programmverantwortlicher BA 'Anglistik', Raumbeauftragter, Fakultätsrat III, Kommission für Hochschulentwicklungsplanung, Prüfungsausschuss BA, Prüfungsausschuss M.Ed.WiPaed., Promotionsausschuss Fak.III (stellv.)<br /> * Anke Leinweber &amp;mdash; [[Studying abroad|Auslandspraktika]], [[Stipendien, Praktika, Jobs|Studienpraktika]]<br /> * Holger Limberg &amp;mdash; [[Staatsexamensklausurorganisation]], [[Bibliotheksbestandspflege]] Sprachwiss., Phonetiktest für ausl. Studiengänge<br /> * Robert McLaughlin &amp;mdash; [[Studying abroad]] USA, [[BAFöG-Bescheinigungen]]<br /> * Christina Meyer &amp;mdash;[[Kolloquium| anglistisch-amerikanistisches Kolloquium]], [[Bibliotheksbestandspflege]] American Studies<br /> * Joanna Pfingsthorn &amp;mdash; [[Einsicht in Prüfungsleistungen]] für Studierende, [[Bibliotheksbestandspflege]] Didaktik, Bestätigung des 3-monatigen [[Studying abroad|Auslandsaufenthalts]]<br /> * [[Kolloquium|Organisation anglistisch-amerikanistisches Kolloquium]], [[Evaluation]], [[Angl-Am:About|Website]], [[Bibliotheksbestandspflege]] Litwiss./ Kulturwiss., [[Einsicht in Prüfungsleistungen]] für Studierende<br /> * Richard Stinshoff &amp;mdash; [[Einsicht in Prüfungsleistungen]] für Studierende, [[Studienberatung alte Studiengänge]]<br /> * [[User:Michael Treichler|Michael Treichler]] &amp;mdash; [[Bibliotheksbestandspflege]] Linguistik (Syntax, Spracherwerb, Morphologie), [[IT-Betreung]], [[Einsicht in Prüfungsleistungen]] Linguistik<br /> <br /> [[Category:Staff]]</div> Olaf Simons https://wiki.angl-am.uni-oldenburg.de/index.php/Organisational_chart Organisational chart 2009-11-27T21:45:32Z <p>Olaf Simons: </p> <hr /> <div>__TOC__<br /> &lt;br clear=&quot;all&quot;&gt;<br /> &lt;center&gt;<br /> {| cellpadding=5 width=80%|<br /> !bgcolor=&quot;#F7F7F7&quot; valign=&quot;top&quot; align=&quot;left&quot;|Bereiche / Positionen<br /> !bgcolor=&quot;#E6E6E6&quot; valign=&quot;top&quot; align=&quot;left&quot;|Leitung<br /> !bgcolor=&quot;#E6E6E6&quot; valign=&quot;top&quot; align=&quot;left&quot;|Mitarbeiter<br /> |-<br /> !rowspan=2 bgcolor=&quot;#E6E6E6&quot; valign=&quot;top&quot; align=&quot;left&quot;|Sprachwissenschaft<br /> |bgcolor=&quot;#f7f7f7&quot; valign=&quot;top&quot; align=&quot;left&quot;|<br /> *Prof. Dr. [[User:Ronald Geluykens|Ronald Geluykens]] (Pragmatics &amp; Sociolinguistics)<br /> |rowspan=2 nowrap bgcolor=&quot;#f7f7f7&quot; valign=&quot;top&quot; align=&quot;left&quot;|<br /> '''Angestellte'''<br /> *[[User:Maike Engelhardt|Maike Engelhardt]]<br /> *[[User:Mirko Hanke|Mirko Hanke]]<br /> *[[User:Holger Limberg|Holger Limberg]]<br /> *[[User:Michael Treichler|Michael Treichler]]<br /> '''Lehrbeauftragte'''<br /> *[[User:Rebecca Carroll|Rebecca Carroll]]<br /> *[[User:Eva Ogiermann|Eva Ogiermann]]<br /> *[[User:Florian Panitz|Florian Panitz]] <br /> '''TutorInnen'''<br /> *[[User:Dobrinka Genevska-Stamm|Dobrinka Genevska-Stamm]]<br /> *[[User:Christina Kolling|Christina Kolling]]<br /> *[[User:Anna Kubik|Anna Kubik]]<br /> |-<br /> |bgcolor=&quot;#f7f7f7&quot; valign=&quot;top&quot; align=&quot;left&quot;|<br /> *Prof. Dr. [[User:Cornelia Hamann|Cornelia Hamann]] (Theoretical and Applied Linguistics)<br /> |-<br /> !rowspan=2 bgcolor=&quot;#E6E6E6&quot; valign=&quot;top&quot; align=&quot;left&quot;|Literaturwissenschaft<br /> |bgcolor=&quot;#f7f7f7&quot; valign=&quot;top&quot; align=&quot;left&quot;|<br /> *Prof. Dr. [[User:Anton Kirchhofer|Anton Kirchhofer]] (Englische Literaturwissenschaft)<br /> |bgcolor=&quot;#f7f7f7&quot; valign=&quot;top&quot; align=&quot;left&quot;|<br /> '''Angestellte'''<br /> *[[User:Anna Auguscik|Anna Auguscik]]<br /> <br /> '''Lehrbeauftragte'''<br /> *[[User:Katharina Schneider|Katharina Schneider]]<br /> * Dr. [[User:Uwe Zagratzki|Uwe Zagratzki]]<br /> '''TutorInnen'''<br /> *[[User:Sören Koopmann|Sören Koopmann]]<br /> |-<br /> |bgcolor=&quot;#f7f7f7&quot; valign=&quot;top&quot; align=&quot;left&quot;|<br /> *Professur vakant (Amerikanistik: Literatur und Kultur)<br /> |bgcolor=&quot;#f7f7f7&quot; valign=&quot;top&quot; align=&quot;left&quot;|<br /> *Dr. [[User:Christina Meyer|Christina Meyer]] <br /> *[[User:Annika McPherson|Annika McPherson]]<br /> |-<br /> !bgcolor=&quot;#E6E6E6&quot; valign=&quot;top&quot; align=&quot;left&quot;|Kulturwissenschaft<br /> |bgcolor=&quot;#f7f7f7&quot; valign=&quot;top&quot; align=&quot;left&quot;|<br /> *Dr. [[User:Richard Stinshoff|Richard Stinshoff]]&lt;br&gt;<br /> *Dr. [[User:Christina Meyer|Christina Meyer]] <br /> *[[User:Annika McPherson|Annika McPherson]]<br /> |bgcolor=&quot;#f7f7f7&quot; valign=&quot;top&quot; align=&quot;left&quot;|<br /> '''TutorInnen'''<br /> *[[User:Florian Gubisch|Florian Gubisch]]<br /> *[[User:Michaela Koch|Michaela Koch]]<br /> |-<br /> !bgcolor=&quot;#E6E6E6&quot; valign=&quot;top&quot; align=&quot;left&quot;|Didaktik<br /> |bgcolor=&quot;#f7f7f7&quot; valign=&quot;top&quot; align=&quot;left&quot;|<br /> *Prof. Dr. [[User:Wolfgang Gehring|Wolfgang Gehring]]<br /> |bgcolor=&quot;#f7f7f7&quot; valign=&quot;top&quot; align=&quot;left&quot;|<br /> '''Angestellte'''<br /> *[[User:Anke Leinweber|Anke Leinweber]]<br /> *[[User:Joanna Pfingsthorn|Joanna Pfingsthorn]]<br /> '''Lehrbeauftragte'''<br /> '''TutorInnen'''<br /> *[[User:Christina Beckers-Bunk|Christina Beckers-Bunk]]<br /> *[[User:Sarah Kurzawski|Sarah Kurzawski]]<br /> |-<br /> !bgcolor=&quot;#E6E6E6&quot; valign=&quot;top&quot; align=&quot;left&quot;|Sprachpraxis<br /> |bgcolor=&quot;#f7f7f7&quot; valign=&quot;top&quot; align=&quot;left&quot; colspan=&quot;2&quot;|<br /> *Dr. [[User:Kevin Carpenter|Kevin Carpenter]]<br /> *[[User:Lauren Freede|Lauren Freede]]<br /> *[[User:Deidre Graydon|Deidre Graydon]]<br /> *[[User:Robert McLaughlin|Robert McLaughlin]]<br /> '''Lehrbeauftragte'''<br /> *[[User:William Hathaway|William Hathaway]]<br /> |-<br /> !bgcolor=&quot;#E6E6E6&quot; valign=&quot;top&quot; align=&quot;left&quot;|Sekretariate<br /> |bgcolor=&quot;#f7f7f7&quot; valign=&quot;top&quot; colspan=&quot;2&quot; align=&quot;left&quot;|<br /> *[[User:Mariam S. Severin|Mariam S. Severin]]<br /> *[[User:Brigitte Dau|Brigitte Dau]]<br /> |}<br /> &lt;/center&gt;<br /> <br /> {{Template:Seminarrat}}<br /> <br /> ==Prüfungsberechtigungen==<br /> [http://www.uni-oldenburg.de/anglistik/lit-wiss/pruefungsberechtigungen.doc Prüfungsberechtigungen]<br /> <br /> ==Dienstaufgaben==<br /> ===Nach Themen===<br /> * [[Bibliotheksbestandspflege]] für die einzelnen Fachkomponenten &amp;mdash; [[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] (Litwi./ Kultwiss.), [[User:Christina Meyer|Christina Meyer]] Amerikanistik (Litwi./ Kultwiss.), [[User:Holger Limberg|Holger Limberg]]/[[User:Michael Treichler|Michael Treichler]] (Ling.), [[User:Joanna Pfingsthorn|Joanna Pfingsthorn]] (Did.)<br /> * [[Evaluations]] &amp;mdash; [[User:Olaf Simons|Olaf Simons]], [[User:Joanna Pfingsthorn|Joanna Pfingsthorn]]<br /> * [[Koordination des Lehrangebots]] &amp;mdash; [[User:Anna Auguscik|Anna Auguscik]] <br /> * [[Talk:Main Page|Internetpräsenz]] &amp;mdash; [[User:Olaf Simons|Olaf Simons]]<br /> * [[Webpublishing von Arbeiten]] &amp;mdash; [[User:Holger Limberg|Holger Limberg]] (Frage: wird das für alle organisiert?, soll [[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] dazukommen? Ist da im letzten Jahr irgendwas passiert? Ist dies wirklich eine Dienstaufgabe?) Das Thema wurde in der StuKo wieder angestoßen und wird mittelfristig von [[User:Michael Treichler|Michael Treichler]] übernommen.<br /> * [[Anmeldeverfahren für die Lehrveranstaltungen]] &amp;mdash; [[User:Anna Auguscik|Anna Auguscik]]<br /> * [[KP- und Noten-Erfassung]] [[User:Sabina Fennen|Sabina Fennen]] <br /> * [[Einsicht in Prüfungsleistungen]] für Studierende anbieten &amp;mdash; [[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] (bes. Litwiss.), [[User:Joanna Pfingsthorn|Joanna Pfingsthorn]] (bes. Didaktik), [[User:Holger Limberg|Holger Limberg]]/[[User:Michael Treichler|Michael Treichler]](bes. Linguistik), [[User:Annika McPherson|Annika McPherson]] (bes. Kulturwissenschaft)<br /> * [[Staatsexamensklausurorganisation]] &amp;mdash; [[User:Holger Limberg|Holger Limberg]]<br /> * [[Studienberatung]] &amp;mdash; [[User:Dobrinka Genevska-Stamm|Dobrinka Genevska-Stamm]]&amp;mdash;[[User:Michaela Koch|Michaela Koch]] <br /> * [[Studienberatung alte Studiengänge]] &amp;mdash; [[User:Richard Stinshoff|Richard Stinshoff]]<br /> * [[Studienführer]] &amp;mdash; [[User:Dobrinka Genevska-Stamm|Dobrinka Genevska-Stamm]]<br /> * [[Anerkennung von auswärtigen Studienleistungen]] &amp;mdash; [[User:Dobrinka Genevska-Stamm|Dobrinka Genevska-Stamm]] &amp;mdash; [[User:Michaela Koch|Michaela Koch]] (Schwierige Fälle werden an die Fachkomponenten verwiesen).<br /> * [[Seminarratsprotokolle]] &amp;mdash; (FwNs alternierend, außer vertrauliche Teile)<br /> * [[BAFöG-Bescheinigungen]] &amp;mdash; [[User:Robert McLaughlin|Robert McLaughlin]], [[User:Wolfgang Gehring|Wolfgang Gehring]]<br /> * [[Studying abroad]] &amp;mdash; [[User:Kevin Carpenter|Kevin Carpenter]], [[User:Robert McLaughlin|Robert McLaughlin]], [[User:Delia Duncan|Delia Duncan]]<br /> * [[Erasmusbeauftragte]] &amp;mdash; [[User:Lauren Freede|Lauren Freede]], [[User:Cornelia Hamann|Cornelia Hamann]]<br /> * [[Stipendien, Praktika, Jobs|Studienpraktika]] &amp;mdash; [[User:Anke Leinweber|Anke Leinweber]]<br /> * [[Studying abroad]] &amp;mdash; [[User:Anke Leinweber|Anke Leinweber]]<br /> * [[Anerkennung Englischleistungen bei der Zulassung zum Anglistikstudium]] &amp;mdash; [[User:Deidre Graydon|Deidre Graydon]]<br /> * [[Kolloquium|Organisation anglistisch-amerikanistisches Kolloquium]] &amp;mdash; [[User:Holger Limberg|Holger Limberg]] + [[User:Christina Meyer|Christina Meyer]]<br /> * [[Lehrauftragsacquise]] &amp;mdash; Die einzelnen Fachkomponenten<br /> * [[IT-Betreung]] &amp;mdash; [[User:Michael Treichler|Michael Treichler]]]<br /> * [[ Anerkennung des dreimonatigen Auslandsaufenthalt]]&amp;mdash; [[User:Deidre Graydon|Deidre Graydon]]<br /> * [[Programmaufbau für Praktika im Sozialbereich in London]]&amp;mdash; [[User:Deidre Graydon|Deidre Graydon]]<br /> * [[ Mitwirkung bei der Z-Prüfung]]&amp;mdash; [[User:Deidre Graydon|Deidre Graydon]]<br /> <br /> ===Nach Personen===<br /> <br /> * [[User:Anna Auguscik|Anna Auguscik]] &amp;mdash; [[Koordination des Lehrangebots]] , [[Stud.IP|Anmeldeverfahren für die Lehrveranstaltungen]], [[Stud.IP|Stud.IP Admin]]<br /> * [[User:Kevin Carpenter|Kevin Carpenter]] &amp;mdash; [[Studying abroad]] UK, <br /> * [[User:Delia Duncan|Delia Duncan]] &amp;mdash; Erasmusbeauftragte, Studying abroad (UK, Ireland, Australia, South Africa etc), <br /> * [[User:Dobrinka Genevsa|Dobrinka Genevsa]] &amp;mdash; [[Studienberatung]], [[Studienführer]], [[Anerkennung von auswärtigen Studienleistungen]] (und Weiterverteilung von Problemfällen), dezentrale Frauenbeauftragte: beratendes Mitglied im Seminarrat und in Besetzungs/Berufungskommissionen<br /> * Wolfgang Gehring &amp;mdash; [BAFöG-Bescheinigungen]], Programmverantwortlicher alle M.Ed. Studiengänge<br /> * Ronald Geluykens &amp;mdash; [[Haushaltsbeauftragte(r)]], Promotionsausschuss Fak.III<br /> * Deidre Graydon &amp;mdash; [[Anerkennung Englischleistungen für die Zuslassung zum Anglistikstudium]], Bestätigung des 3-monatigen [[Studying abroad|Auslandsaufenthalts - Internships in London]], Programmaufbau für Praktika, Fachberaterin bei Auslandsaufenthalte, Mitwirkung bei der Z-Prüfung<br /> * Cornelia Hamann &amp;mdash; Mitglied der Studienkommission; Programmverantwortliche M.A. 'English Studies ...'; Vorsitzende Magisterprüfungsausschuss; Mitglied BA Prüfungsausschuss; Vertreterin M.A. Zulassungsausschuss;<br /> * Anton Kirchhofer &amp;mdash; Programmverantwortlicher BA 'Anglistik', Raumbeauftragter, Fakultätsrat III, Kommission für Hochschulentwicklungsplanung, Prüfungsausschuss BA, Prüfungsausschuss M.Ed.WiPaed., Promotionsausschuss Fak.III (stellv.)<br /> * Anke Leinweber &amp;mdash; [[Studying abroad|Auslandspraktika]], [[Stipendien, Praktika, Jobs|Studienpraktika]]<br /> * Holger Limberg &amp;mdash; [[Staatsexamensklausurorganisation]], [[Bibliotheksbestandspflege]] Sprachwiss., Phonetiktest für ausl. Studiengänge<br /> * Robert McLaughlin &amp;mdash; [[Studying abroad]] USA, [[BAFöG-Bescheinigungen]]<br /> * Christina Meyer &amp;mdash;[[Kolloquium| anglistisch-amerikanistisches Kolloquium]], [[Bibliotheksbestandspflege]] American Studies<br /> * Joanna Pfingsthorn &amp;mdash; [[Einsicht in Prüfungsleistungen]] für Studierende, [[Bibliotheksbestandspflege]] Didaktik, Bestätigung des 3-monatigen [[Studying abroad|Auslandsaufenthalts]]<br /> * [[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] &amp;mdash; [[Kolloquium|Organisation anglistisch-amerikanistisches Kolloquium]], [[Evaluation]], [[Angl-Am:About|Website]], [[Bibliotheksbestandspflege]] Litwiss./ Kulturwiss., [[Einsicht in Prüfungsleistungen]] für Studierende<br /> * Richard Stinshoff &amp;mdash; [[Einsicht in Prüfungsleistungen]] für Studierende, [[Studienberatung alte Studiengänge]]<br /> * [[User:Michael Treichler|Michael Treichler]] &amp;mdash; [[Bibliotheksbestandspflege]] Linguistik (Syntax, Spracherwerb, Morphologie), [[IT-Betreung]], [[Einsicht in Prüfungsleistungen]] Linguistik<br /> <br /> [[Category:Staff]]</div> Olaf Simons https://wiki.angl-am.uni-oldenburg.de/index.php/User_talk:Olaf_Simons User talk:Olaf Simons 2009-11-06T21:19:30Z <p>Olaf Simons: /* Gruß */</p> <hr /> <div>[[User talk:Olaf Simons/Archive]]&lt;br&gt;<br /> <br /> ==Neues Thema==<br /> Vielen Dank noch mal Olaf!! Beste Grüße, Julia<br /> :Unterschreiben mit &lt;nowiki&gt;~~~~&lt;/nowiki&gt;, das setzt ein Link zur eigenen Benutzerseite --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 20:21, 7 April 2009 (UTC)<br /> <br /> == Sprechstunde ==<br /> <br /> Guten Tag Herr Simons,<br /> <br /> da ich dienstags von 16-18 Uhr eine Veranstaltung in Geschichte habe, kann ich Ihre Sprechstunde nicht wahrnehmen. Ich würde jedoch gerne einen Blick in mein &quot;Research Paper Outline&quot; werfen - darüber hinaus habe ich noch ein paar Fragen zum Assignment #1 im BM2. Ließe sich sonst noch ein Termin vereinbaren? Danke im Voraus!<br /> <br /> Mit besten Grüßen,<br /> [[User:Matthias.Buettner|Matthias.Buettner]] 14:14, 27 April 2009 (UTC)<br /> <br /> :Mittwoch morgen 10.00? Donnerstag 10.00? Gruß, -[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 06:56, 28 April 2009 (UTC)<br /> <br /> Donnerstag 10 Uhr wäre mir sehr recht!<br /> Grüße, [[User:Matthias.Buettner|Matthias.Buettner]] 08:46, 28 April 2009 (UTC)<br /> <br /> Guten Tag! Obwohl sich letzten Mittwoch einige Fragen zum Assignment geklärt haben, würde ich doch zumindest einen Blick in mein RPO werfen wollen. Letzten Do. waren Sie nicht da... könnte ich die kommende Woche noch einmal vorbei schauen?<br /> <br /> Mit besten Grüßen, [[User:Matthias.Buettner|Matthias.Buettner]] 18:03, 1 May 2009 (UTC)<br /> <br /> ::Ich denke gerade nach, wo ich war - ist mir schleierhaft, da ich mich auf das Seminar vorbereitete, allenfalls hier und da kleine Erledigungen vornahm auf dem Gelände. Fehler meinerseits, dass ich mir keinen klaren Termin setzte in dem Gefühl ohnehin den ganze Tag im Haus zu sein, meine Entschuldigung. Bin sowohl Dienstag in der Sprechstunde zu erreichen, wie Mittwoch nach dem Seminar wie Donnerstag 10.00, --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 10:46, 2 May 2009 (UTC)<br /> <br /> Ist überhaupt kein Problem - ich werde dann noch einmal am Donnerstagmorgen vorbeisehen!<br /> <br /> Grüße, [[User:Matthias.Buettner|Matthias.Buettner]] 11:53, 4 May 2009 (UTC)<br /> <br /> == Gruß ==<br /> <br /> Guten Tag Olaf!<br /> <br /> Ich hoffe, dass du wohlbehalten im Süden angekommen bist und dich auch schon wieder ein wenig einleben konntest! Was macht die Planung (und Finanzierung) der anstehenden Arbeit? (- ich wünsche viel Erfolg dabei)<br /> <br /> Die Idee mit dem [[:Template:Welcome]] ist sehr gut! Ist es möglich diesen Eintrag automatisch auf den Diskussionsseiten der neuen Wiki-Nutzer erscheinen zu lassen?<br /> <br /> Ein weiteres &quot;Problem&quot; habe ich: Ist es möglich im Nachhinein den Nutzernamen zu ändern? Ich würde ihn nur von &quot;Matthias.Buettner&quot; in &quot;Matthias Büttner&quot; ändern wollen (also keine große Änderung). Bei der Anmeldung dachte ich es wäre klüger auf Umlaute zu verzichten, aber mittlerweile finde ich diese Schreibweise nervig. Wenn's nicht möglich ist, dann ist es auch okay, denn Signaturen lassen sich ja glücklicherweise ändern.<br /> <br /> Mit besten Grüßen aus Oldenburg, -[[User:Matthias.Buettner|Matthias Büttner]] 20:21, 27 October 2009 (UTC)<br /> <br /> :Moin aus München,<br /> <br /> :hier nur rasch die Wiki Frage (die andere wann anders, heute ist ein Tag mit Arbeitspensum in diesen Dingen) (und ein so schöner dazu, dass ich eigentlich nicht arbeiten sollte). Mache für Deinen Namen einfach einen neuen Account auf, ich statte ihn mit den Rechten aus und lösche den alten, der in der Tat etwas sperrig ist. Man kann auch übe Prefernces eine Oberflächenkorrektur vornehmen, die macht's dann aber für Fremde noch schwerer einen zu finden. Kann sein, man kann dann von Deinem alten Namen en re-direct legen - das habe ich noch nicht gesehen, ob's geht, wäre mal ein Experiment.<br /> <br /> :Hast Du eigentlich in der deutschen WP einen Account? Mut dazu! Mehr in einer e-mail, die ich schon länger schreiben wollte, noch in Oldenburg. Indes will ich an eine ein paar andere Word Dateien für diesen Tag gefesselt sein, Gruß, --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 08:17, 28 October 2009 (UTC)<br /> <br /> ::Wie du siehst, ist der neue Account nun eröffnet! Danke für's Ummodeln.<br /> ::In der deutschen WP habe ich tatsächlich einen [http://de.wikipedia.org/wiki/Benutzer:Matthias_Buettner Account] (auch wenn ich bisher noch nicht viel selbst schrieb)- abermals in ungünstiger Schreibweise. <br /> ::Gruß, -[[User:Matthias Büttner|Matthias Büttner]] 13:54, 28 October 2009 (UTC)<br /> <br /> ::Hab's schon selber geschafft mit der Weiterleitung! und sehe gerade, dass du die Diskussionsseite auch entsprechend geändert hast. Danke dafür -[[User:Matthias Büttner|Matthias Büttner]] 14:07, 28 October 2009 (UTC)<br /> <br /> :::Ich begreife gerade, dass wir auch den ganzen Account häten verschieben können, mitsamt der Versionsgeschichte. Das wäre wohl die korrekte Löung gewesen... Bei der Diskussionsseite hab ich's jetzt mal gemacht. Nun ist's wie es ist, gemisch wie alle, was man zum ersten Mal macht. Gruß, -[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 14:11, 28 October 2009 (UTC) (P.S. und gute, Entscheidung eine Hilfskraft in der Mediävistik zu sein, hab ich auch mal studiert, und elend viel dabei gelernt) (elend im Sinne von Mittelhochdeutsch &quot;aus dem Land, &quot;im Ausland&quot;, &quot;fremdartig&quot;; es ist immer gut, sich mal ins Elend dieser Art zu begeben).<br /> <br /> ::::Ja, es macht Spaß in den &quot;Betrieb&quot; reinzuschnuppern - auch wenn ich bisher nur in Aufsätzen Rechtschreibfehler korrigiert, Bücher aus der Bibliothek ausgeliehen und Laptops für Vorlesungen aufgebaut habe. Auch spiele ich mit dem Gedanken das Studienprofil zu wechseln und nach dem BA den Master of Arts in Europäischer Geschichte zu machen. Aber es ist eine schwierige Entscheidung (bin ja auch erst im 3. Semester). <br /> ::::Im MA-Geschichts-Studium hätte ich dann übrigens auch die Möglichkeit ein Semester in Newcastle oder Warwick zu verbringen und mich auf diese Weise ins Elend zu stürzen.<br /> :::::Das ist kein Elend, das ist eine Horizonterweiterung, oder eben beides, wenn wir Mittelhochdeutsch sprechen. Mach das, das ist eine super Entscheidung, selbst wenn sie währenddem blöd sein sollte - da sieht man drauf zurück und hat viel gelerent, mehr als aus Büchern. Na vielleicht lässt sich das sogar kombinieren mit den Büchern und der Fremde. Und Kontakte - gewinnt man mehr als man verliert. Gruß, --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 21:19, 6 November 2009 (UTC)</div> Olaf Simons https://wiki.angl-am.uni-oldenburg.de/index.php/User_talk:Mclaughlin User talk:Mclaughlin 2009-10-28T14:41:50Z <p>Olaf Simons: Created page with 'If you forgot your pswd ask the system for an new one (you can then change that under &quot;my preferces&quot; to anything more convenient) (delighted to see you alive, --~~~~'</p> <hr /> <div>If you forgot your pswd ask the system for an new one (you can then change that under &quot;my preferces&quot; to anything more convenient) (delighted to see you alive, --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 14:41, 28 October 2009 (UTC)</div> Olaf Simons https://wiki.angl-am.uni-oldenburg.de/index.php/User_talk:Olaf_Simons User talk:Olaf Simons 2009-10-28T14:11:38Z <p>Olaf Simons: /* Gruß */</p> <hr /> <div>[[User talk:Olaf Simons/Archive]]&lt;br&gt;<br /> <br /> ==Neues Thema==<br /> Vielen Dank noch mal Olaf!! Beste Grüße, Julia<br /> :Unterschreiben mit &lt;nowiki&gt;~~~~&lt;/nowiki&gt;, das setzt ein Link zur eigenen Benutzerseite --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 20:21, 7 April 2009 (UTC)<br /> <br /> == Sprechstunde ==<br /> <br /> Guten Tag Herr Simons,<br /> <br /> da ich dienstags von 16-18 Uhr eine Veranstaltung in Geschichte habe, kann ich Ihre Sprechstunde nicht wahrnehmen. Ich würde jedoch gerne einen Blick in mein &quot;Research Paper Outline&quot; werfen - darüber hinaus habe ich noch ein paar Fragen zum Assignment #1 im BM2. Ließe sich sonst noch ein Termin vereinbaren? Danke im Voraus!<br /> <br /> Mit besten Grüßen,<br /> [[User:Matthias.Buettner|Matthias.Buettner]] 14:14, 27 April 2009 (UTC)<br /> <br /> :Mittwoch morgen 10.00? Donnerstag 10.00? Gruß, -[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 06:56, 28 April 2009 (UTC)<br /> <br /> Donnerstag 10 Uhr wäre mir sehr recht!<br /> Grüße, [[User:Matthias.Buettner|Matthias.Buettner]] 08:46, 28 April 2009 (UTC)<br /> <br /> Guten Tag! Obwohl sich letzten Mittwoch einige Fragen zum Assignment geklärt haben, würde ich doch zumindest einen Blick in mein RPO werfen wollen. Letzten Do. waren Sie nicht da... könnte ich die kommende Woche noch einmal vorbei schauen?<br /> <br /> Mit besten Grüßen, [[User:Matthias.Buettner|Matthias.Buettner]] 18:03, 1 May 2009 (UTC)<br /> <br /> ::Ich denke gerade nach, wo ich war - ist mir schleierhaft, da ich mich auf das Seminar vorbereitete, allenfalls hier und da kleine Erledigungen vornahm auf dem Gelände. Fehler meinerseits, dass ich mir keinen klaren Termin setzte in dem Gefühl ohnehin den ganze Tag im Haus zu sein, meine Entschuldigung. Bin sowohl Dienstag in der Sprechstunde zu erreichen, wie Mittwoch nach dem Seminar wie Donnerstag 10.00, --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 10:46, 2 May 2009 (UTC)<br /> <br /> Ist überhaupt kein Problem - ich werde dann noch einmal am Donnerstagmorgen vorbeisehen!<br /> <br /> Grüße, [[User:Matthias.Buettner|Matthias.Buettner]] 11:53, 4 May 2009 (UTC)<br /> <br /> == Gruß ==<br /> <br /> Guten Tag Olaf!<br /> <br /> Ich hoffe, dass du wohlbehalten im Süden angekommen bist und dich auch schon wieder ein wenig einleben konntest! Was macht die Planung (und Finanzierung) der anstehenden Arbeit? (- ich wünsche viel Erfolg dabei)<br /> <br /> Die Idee mit dem [[:Template:Welcome]] ist sehr gut! Ist es möglich diesen Eintrag automatisch auf den Diskussionsseiten der neuen Wiki-Nutzer erscheinen zu lassen?<br /> <br /> Ein weiteres &quot;Problem&quot; habe ich: Ist es möglich im Nachhinein den Nutzernamen zu ändern? Ich würde ihn nur von &quot;Matthias.Buettner&quot; in &quot;Matthias Büttner&quot; ändern wollen (also keine große Änderung). Bei der Anmeldung dachte ich es wäre klüger auf Umlaute zu verzichten, aber mittlerweile finde ich diese Schreibweise nervig. Wenn's nicht möglich ist, dann ist es auch okay, denn Signaturen lassen sich ja glücklicherweise ändern.<br /> <br /> Mit besten Grüßen aus Oldenburg, -[[User:Matthias.Buettner|Matthias Büttner]] 20:21, 27 October 2009 (UTC)<br /> <br /> :Moin aus München,<br /> <br /> :hier nur rasch die Wiki Frage (die andere wann anders, heute ist ein Tag mit Arbeitspensum in diesen Dingen) (und ein so schöner dazu, dass ich eigentlich nicht arbeiten sollte). Mache für Deinen Namen einfach einen neuen Account auf, ich statte ihn mit den Rechten aus und lösche den alten, der in der Tat etwas sperrig ist. Man kann auch übe Prefernces eine Oberflächenkorrektur vornehmen, die macht's dann aber für Fremde noch schwerer einen zu finden. Kann sein, man kann dann von Deinem alten Namen en re-direct legen - das habe ich noch nicht gesehen, ob's geht, wäre mal ein Experiment.<br /> <br /> :Hast Du eigentlich in der deutschen WP einen Account? Mut dazu! Mehr in einer e-mail, die ich schon länger schreiben wollte, noch in Oldenburg. Indes will ich an eine ein paar andere Word Dateien für diesen Tag gefesselt sein, Gruß, --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 08:17, 28 October 2009 (UTC)<br /> <br /> ::Wie du siehst, ist der neue Account nun eröffnet! Danke für's Ummodeln.<br /> ::In der deutschen WP habe ich tatsächlich einen [http://de.wikipedia.org/wiki/Benutzer:Matthias_Buettner Account] (auch wenn ich bisher noch nicht viel selbst schrieb)- abermals in ungünstiger Schreibweise. <br /> ::Gruß, -[[User:Matthias Büttner|Matthias Büttner]] 13:54, 28 October 2009 (UTC)<br /> <br /> ::Hab's schon selber geschafft mit der Weiterleitung! und sehe gerade, dass du die Diskussionsseite auch entsprechend geändert hast. Danke dafür -[[User:Matthias Büttner|Matthias Büttner]] 14:07, 28 October 2009 (UTC)<br /> <br /> :::Ich begreife gerade, dass wir auch den ganzen Account häten verschieben können, mitsamt der Versionsgeschichte. Das wäre wohl die korrekte Löung gewesen... Bei der Diskussionsseite hab ich's jetzt mal gemacht. Nun ist's wie es ist, gemisch wie alle, was man zum ersten Mal macht. Gruß, -[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 14:11, 28 October 2009 (UTC) (P.S. und gute, Entscheidung eine Hilfskraft in der Mediävistik zu sein, hab ich auch mal studiert, und elend viel dabei gelernt) (elend im Sinne von Mittelhochdeutsch &quot;aus dem Land, &quot;im Ausland&quot;, &quot;fremdartig&quot;; es ist immer gut, sich mal ins Elend dieser Art zu begeben).</div> Olaf Simons https://wiki.angl-am.uni-oldenburg.de/index.php/User_talk:Matthias_B%C3%BCttner User talk:Matthias Büttner 2009-10-28T14:05:00Z <p>Olaf Simons: moved User talk:Matthias.Buettner to User talk:Matthias Büttner</p> <hr /> <div>Ah, moin,<br /> <br /> danke fürs korrigieren von [[2008-09 BM1-C&amp;D Introduction to the Critical and Scholarly Discussion of Literature Part 1]], wollte mich schon länger wegen des BM2-Nachdenkens melden, doch sind alle Abstimmungsprozesse so schwierig. Gruß, --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 20:21, 24 February 2009 (UTC)<br /> :Moin, Lust darauf, Admin in diesem Wiki zu werden? --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 14:23, 16 June 2009 (UTC)<br /> <br /> ::Guten Abend - mit Vergnügen wäre ich dabei! Ich schaue jeden Tag in dieses Wiki hinein und mache gerne Beiträge. Bin immer noch bei der Erforschung dieses Wikis und der Wikipedia - die Übung fehlt noch etwas. Beste Grüße -- [[User:Matthias.Buettner|Matthias.Buettner]] 18:26, 16 June 2009 (UTC)<br /> <br /> :::ich gehe mal zum Du über, das in all solchen Aktivitäten normal ist. (Gilt auch im Gegenzug.) Du müsstest jetzt neue Reiter oder Tabs sehen, wenn Du Dich einloggst: delete, move... zur Seitenbearbeitung. Im übrigen kannst Du Vandalen-Accounts sperren, was immer angesagt ist, wenn jemand Werbung auf einer Seite abstellt. Die wird dann gelöscht, der account blockiert auf unbestimmte Zeit (Bei Versionsgeschichte hast Du jetzt einen neuen Link &quot;Block User&quot;). Wenn Leute von uns, spricht Studenten, Mist machen (das kam in drei Jahren noch nicht vor, dann sie höflich verwarnen und Ihnen sagen, dass man sie bei Wiederholungstaten sperren wird. Wie gesagt, das war noch nicht. Das ist schon alles. Ab und an auf &quot;Recent changes&quot; sehen, ob alles im Lot ist. Freut mich, Dich an Bord zu haben. Gruß --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 08:21, 17 June 2009 (UTC)<br /> <br /> ::::Freu mich auch - Dank Dir für die Begrüßung und Einleitung! Ich hab mir mal alles angesehen (wenn auch noch niemanden geblockt). &quot;Recent Changes&quot; geht in die Favouriten-Liste des Browsers. Grüße --[[User:Matthias.Buettner|Matthias Büttner]] 09:38, 17 June 2009 (UTC)</div> Olaf Simons https://wiki.angl-am.uni-oldenburg.de/index.php/User_talk:Matthias.Buettner User talk:Matthias.Buettner 2009-10-28T14:05:00Z <p>Olaf Simons: moved User talk:Matthias.Buettner to User talk:Matthias Büttner</p> <hr /> <div>#REDIRECT [[User talk:Matthias Büttner]]</div> Olaf Simons https://wiki.angl-am.uni-oldenburg.de/index.php/User_talk:Michaela_Koch User talk:Michaela Koch 2009-10-28T11:14:55Z <p>Olaf Simons: </p> <hr /> <div>Tag Michaela,<br /> <br /> wenn Du in diesem medium Hilfe brauchst, lasse es mich wissen. Links zu Deiner Benutzerseite legts Du mit drei Tilden, mit vieren kommt noch das Datum bei Abspeichern dazu. --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 12:25, 3 July 2008 (CEST)<br /> <br /> Hallo Olaf,<br /> danke für das Angebot. Habe mich bisher nicht viel damit auseinandergesetzt, glaube aber doch, dass ich die Dinge, die ich tun möchte, auch hinkriege.<br /> Schönen Gruß, Michaela [[User:Michaela Koch|Michaela Koch]] 17:31, 10 July 2008 (CEST)<br /> :sieht ganz so aus. --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 17:40, 10 July 2008 (CEST)<br /> <br /> Also, die Sache mit den Tilden war natürlich schon neu... Sieht aber gut aus [[User:Michaela Koch|Michaela Koch]] 17:42, 10 July 2008 (CEST)<br /> <br /> Hey Olaf, bin gerade über eine nette Anekdote gestolpert (in einer Diss, leider ohne Quellenangabe, dafür online unter [http://www.students.informatik.uni-luebeck.de/zhb/ediss327.pdf] S. 19): Das britische Parlament hat demzufolge 1819 beschlossen, dass die Pest nicht ansteckend sei. Verquickt war die Entscheidung mit den Quarantänebedingungen, die den britischen Handel einschränkten. Ein schönes Beispiel für Sozialkostruktivismus wie ich finde. Schönen Gruß [[User:Michaela Koch|Michaela Koch]] 14:43, 31 July 2008 (CEST)<br /> <br /> :Links im Wiki setzen geht so: [[Studienberatung]], unter help schrieb ich ein kleines Manual. --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 19:31, 12 October 2009 (UTC)<br /> ::Sieht besser aus, ja. Aber warum ist auf die zweite Spalte auf der Seite [[Studienberatung]] plötzlich so breit?? [[User:Michaela Koch|Michaela Koch]] 07:44, 13 October 2009 (UTC)<br /> :::Weil die Leerstelle zu Beginn der Zeile eine eigene Bedeutung hat: mit ihr entsteht ein Kasten, der die ganze Zeile hindurch geschrieben wird. Sieh Dir an, wie ich's umformatierte --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 10:01, 13 October 2009 (UTC)<br /> ::::Fikkelinsch... Thanx!<br /> :::::Statt [http://wiki.angl-am.uni-oldenburg.de/index.php/User:Michaela_Koch Michaela Koch] (das ist kein Binnenlink, das das System als solches dann auch verwalten kann) einfach: [[User:Michaela Koch|Michaela Koch]] - und statt dies zu schreiben schlicht drei Tilden setzen. Mit vier Tilden gibt es das ganze dann mt fälschungssicherer Signatur. --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 18:20, 14 October 2009 (UTC)<br /> ::::::Hmmm, ja, das wusste ich auch eigentlich schon mal...[[User:Michaela Koch|Michaela Koch]] 07:12, 15 October 2009 (UTC)<br /> Der Binnenverweis mit zwei [[ hat den Vorteil, dass er im System selbst als Verlinkung notiert wird. Man kann mit What links here nachfragen, welche Seiten auf eine verlinken, man kann zudem das Gesamtsystem befragen, auf welche Seite mittlerweile keine Links mehr führen, orphaned pages, das ist praktisch, wenn man wissen will, wie das Gesamte Ding intakt ist, ic besserte darum ein paar Links auf direkte verweise ohne http um. Gruß --09:07, 23 October 2009 (UTC)<br /> :sweet [[User:Michaela Koch|Michaela Koch]] 14:19, 23 October 2009 (UTC)<br /> ::Um systemintern auf eine Kategorieseite zu verweisen, ohne dabei einfach nur die Seite selbst der Kategorie zuzuschreiben, das ganze mit nem Doppelpunkt beginnen: [[:Category:Assignment]], Gruß, --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 11:14, 28 October 2009 (UTC)</div> Olaf Simons https://wiki.angl-am.uni-oldenburg.de/index.php/User_talk:Michaela_Koch User talk:Michaela Koch 2009-10-28T11:14:31Z <p>Olaf Simons: </p> <hr /> <div>Tag Michaela,<br /> <br /> wenn Du in diesem medium Hilfe brauchst, lasse es mich wissen. Links zu Deiner Benutzerseite legts Du mit drei Tilden, mit vieren kommt noch das Datum bei Abspeichern dazu. --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 12:25, 3 July 2008 (CEST)<br /> <br /> Hallo Olaf,<br /> danke für das Angebot. Habe mich bisher nicht viel damit auseinandergesetzt, glaube aber doch, dass ich die Dinge, die ich tun möchte, auch hinkriege.<br /> Schönen Gruß, Michaela [[User:Michaela Koch|Michaela Koch]] 17:31, 10 July 2008 (CEST)<br /> :sieht ganz so aus. --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 17:40, 10 July 2008 (CEST)<br /> <br /> Also, die Sache mit den Tilden war natürlich schon neu... Sieht aber gut aus [[User:Michaela Koch|Michaela Koch]] 17:42, 10 July 2008 (CEST)<br /> <br /> Hey Olaf, bin gerade über eine nette Anekdote gestolpert (in einer Diss, leider ohne Quellenangabe, dafür online unter [http://www.students.informatik.uni-luebeck.de/zhb/ediss327.pdf] S. 19): Das britische Parlament hat demzufolge 1819 beschlossen, dass die Pest nicht ansteckend sei. Verquickt war die Entscheidung mit den Quarantänebedingungen, die den britischen Handel einschränkten. Ein schönes Beispiel für Sozialkostruktivismus wie ich finde. Schönen Gruß [[User:Michaela Koch|Michaela Koch]] 14:43, 31 July 2008 (CEST)<br /> <br /> :Links im Wiki setzen geht so: [[Studienberatung]], unter help schrieb ich ein kleines Manual. --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 19:31, 12 October 2009 (UTC)<br /> ::Sieht besser aus, ja. Aber warum ist auf die zweite Spalte auf der Seite [[Studienberatung]] plötzlich so breit?? [[User:Michaela Koch|Michaela Koch]] 07:44, 13 October 2009 (UTC)<br /> :::Weil die Leerstelle zu Beginn der Zeile eine eigene Bedeutung hat: mit ihr entsteht ein Kasten, der die ganze Zeile hindurch geschrieben wird. Sieh Dir an, wie ich's umformatierte --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 10:01, 13 October 2009 (UTC)<br /> ::::Fikkelinsch... Thanx!<br /> :::::Statt [http://wiki.angl-am.uni-oldenburg.de/index.php/User:Michaela_Koch Michaela Koch] (das ist kein Binnenlink, das das System als solches dann auch verwalten kann) einfach: [[User:Michaela Koch|Michaela Koch]] - und statt dies zu schreiben schlicht drei Tilden setzen. Mit vier Tilden gibt es das ganze dann mt fälschungssicherer Signatur. --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 18:20, 14 October 2009 (UTC)<br /> ::::::Hmmm, ja, das wusste ich auch eigentlich schon mal...[[User:Michaela Koch|Michaela Koch]] 07:12, 15 October 2009 (UTC)<br /> Der Binnenverweis mit zwei [[ hat den Vorteil, dass er im System selbst als Verlinkung notiert wird. Man kann mit What links here nachfragen, welche Seiten auf eine verlinken, man kann zudem das Gesamtsystem befragen, auf welche Seite mittlerweile keine Links mehr führen, orphaned pages, das ist praktisch, wenn man wissen will, wie das Gesamte Ding intakt ist, ic besserte darum ein paar Links auf direkte verweise ohne http um. Gruß --09:07, 23 October 2009 (UTC)<br /> :sweet [[User:Michaela Koch|Michaela Koch]] 14:19, 23 October 2009 (UTC)<br /> ::Um systemintern auf eine Kategorieseite zu verweisen, ohne dabei einfach nur die Seite selbst der Kategorie zuzuschreiben, das ganze mit nem Doppelpunkt beginnen: [[:Category:Assignment]]</div> Olaf Simons https://wiki.angl-am.uni-oldenburg.de/index.php/Useful_Hints_for_Assignments Useful Hints for Assignments 2009-10-28T11:12:54Z <p>Olaf Simons: again there is a way...</p> <hr /> <div>==Approaching the Questions==<br /> <br /> *first read through all the questions and then give answers strictly to each question<br /> *define (for yourself or as a short introduction structuring your own text) why one might ask the question<br /> *think of answers one might give at first sight, think of problems they could create, reflect the problems and offer your solution in an open deliberation of these problems<br /> *'''do not''' tell your personal story of how you solved the question<br /> <br /> ==What do I do with secondary sources==<br /> <br /> *Evaluate whether the question actually demands the use of secondary sources.<br /> *If you present facts any one can present without conflict of other opinions or copy right infringements, you do not need to quote authorities. <br /> *Deal with secondary sources as soon as you are expected to state your opinion in a context of other opinions. Quote these sources to lead into the problem (use the style sheet for your footnotes). '''Do not''' quote handouts or what has been said in your seminar etc.<br /> *If possible, read secondary sources only once you have reached your own answers on the questions. You will otherwise run the risk of feeling humiliated by what these sources offer - even if they do not offer what you are expected to offer.<br /> <br /> ==Special situations==<br /> <br /> *When you are asked to compare two texts: think of the use the comparison might have in a debate. '''Do not''' simply state lots of observations (like: this poem has a man as narrator, this is a 19th century poem, this a 17th century one, this one is about love, the other one about a beautiful landscape). The comparison should show something.<br /> *If there is a yes or no option in a question do not simply decide but reflect the advantages of both options. <br /> <br /> ==Style==<br /> <br /> *Address an academic reader. Try to reach a point in which you could just as well offer your contribution in an academic discussion, in a journal, at a conference (this is a professional education - a professional tone is the aim). Avoid statements like: &quot;when I first read this poem, I did not understand anything but on my second reading I realized what it was all about...&quot;<br /> *Make sure you use terminology appropriately.<br /> *Distinguish between creative and academic discourse. Write in prose.<br /> <br /> ==Argumentation==<br /> <br /> *Avoid all stylistic devices designed to imply shared assumptions between you and your reader as in &quot;of course&quot;, &quot;anyway&quot;, &quot;naturally&quot;, &quot;everyone knows&quot;, etc.<br /> *Avoid all open assumptions as in &quot;the [hero or] author seems to suffer&quot;, &quot;the reader gets the feeling&quot;, &quot;one could think at first sight...&quot;.<br /> *Avoid generalisations.<br /> <br /> ==Digest results of your own work==<br /> <br /> It will happen that an argumentation you begin, will lead you to unexpected conclusions. We all experience that as soon as we start to write a longer text.<br /> <br /> *If you realise that you change your mind about a certain point of your argument be ready to revise your own text. '''Do not''' end a text of a few lines with &quot;Now that I have written this I feel I was wrong at the beginning of this paragraph.&quot; If you come to that conclusion rewrite the paragraph accordingly. <br /> <br /> ==Reread your own work==<br /> <br /> *When you are finished and have printed your text, make sure to reread it and eliminate 'slips' and typing errors.<br /> <br /> ==Past assignments==<br /> <br /> *You find exemplary assignments from past semesters [[:Category:Assignment]] here.<br /> <br /> [[Category:Writing academic texts]]</div> Olaf Simons https://wiki.angl-am.uni-oldenburg.de/index.php/User_talk:Olaf_Simons User talk:Olaf Simons 2009-10-28T08:18:13Z <p>Olaf Simons: /* Gruß */</p> <hr /> <div>[[User talk:Olaf Simons/Archive]]&lt;br&gt;<br /> <br /> ==Neues Thema==<br /> Vielen Dank noch mal Olaf!! Beste Grüße, Julia<br /> :Unterschreiben mit &lt;nowiki&gt;~~~~&lt;/nowiki&gt;, das setzt ein Link zur eigenen Benutzerseite --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 20:21, 7 April 2009 (UTC)<br /> <br /> == Sprechstunde ==<br /> <br /> Guten Tag Herr Simons,<br /> <br /> da ich dienstags von 16-18 Uhr eine Veranstaltung in Geschichte habe, kann ich Ihre Sprechstunde nicht wahrnehmen. Ich würde jedoch gerne einen Blick in mein &quot;Research Paper Outline&quot; werfen - darüber hinaus habe ich noch ein paar Fragen zum Assignment #1 im BM2. Ließe sich sonst noch ein Termin vereinbaren? Danke im Voraus!<br /> <br /> Mit besten Grüßen,<br /> [[User:Matthias.Buettner|Matthias.Buettner]] 14:14, 27 April 2009 (UTC)<br /> <br /> :Mittwoch morgen 10.00? Donnerstag 10.00? Gruß, -[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 06:56, 28 April 2009 (UTC)<br /> <br /> Donnerstag 10 Uhr wäre mir sehr recht!<br /> Grüße, [[User:Matthias.Buettner|Matthias.Buettner]] 08:46, 28 April 2009 (UTC)<br /> <br /> Guten Tag! Obwohl sich letzten Mittwoch einige Fragen zum Assignment geklärt haben, würde ich doch zumindest einen Blick in mein RPO werfen wollen. Letzten Do. waren Sie nicht da... könnte ich die kommende Woche noch einmal vorbei schauen?<br /> <br /> Mit besten Grüßen, [[User:Matthias.Buettner|Matthias.Buettner]] 18:03, 1 May 2009 (UTC)<br /> <br /> ::Ich denke gerade nach, wo ich war - ist mir schleierhaft, da ich mich auf das Seminar vorbereitete, allenfalls hier und da kleine Erledigungen vornahm auf dem Gelände. Fehler meinerseits, dass ich mir keinen klaren Termin setzte in dem Gefühl ohnehin den ganze Tag im Haus zu sein, meine Entschuldigung. Bin sowohl Dienstag in der Sprechstunde zu erreichen, wie Mittwoch nach dem Seminar wie Donnerstag 10.00, --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 10:46, 2 May 2009 (UTC)<br /> <br /> Ist überhaupt kein Problem - ich werde dann noch einmal am Donnerstagmorgen vorbeisehen!<br /> <br /> Grüße, [[User:Matthias.Buettner|Matthias.Buettner]] 11:53, 4 May 2009 (UTC)<br /> <br /> == Gruß ==<br /> <br /> Guten Tag Olaf!<br /> <br /> Ich hoffe, dass du wohlbehalten im Süden angekommen bist und dich auch schon wieder ein wenig einleben konntest! Was macht die Planung (und Finanzierung) der anstehenden Arbeit? (- ich wünsche viel Erfolg dabei)<br /> <br /> Die Idee mit dem [[:Template:Welcome]] ist sehr gut! Ist es möglich diesen Eintrag automatisch auf den Diskussionsseiten der neuen Wiki-Nutzer erscheinen zu lassen?<br /> <br /> Ein weiteres &quot;Problem&quot; habe ich: Ist es möglich im Nachhinein den Nutzernamen zu ändern? Ich würde ihn nur von &quot;Matthias.Buettner&quot; in &quot;Matthias Büttner&quot; ändern wollen (also keine große Änderung). Bei der Anmeldung dachte ich es wäre klüger auf Umlaute zu verzichten, aber mittlerweile finde ich diese Schreibweise nervig. Wenn's nicht möglich ist, dann ist es auch okay, denn Signaturen lassen sich ja glücklicherweise ändern.<br /> <br /> Mit besten Grüßen aus Oldenburg, -[[User:Matthias.Buettner|Matthias Büttner]] 20:21, 27 October 2009 (UTC)<br /> <br /> :Moin aus München,<br /> <br /> :hier nur rasch die Wiki Frage (die andere wann anders, heute ist ein Tag mit Arbeitspensum in diesen Dingen) (und ein so schöner dazu, dass ich eigentlich nicht arbeiten sollte). Mache für Deinen Namen einfach einen neuen Account auf, ich statte ihn mit den Rechten aus und lösche den alten, der in der Tat etwas sperrig ist. Man kann auch übe Prefernces eine Oberflächenkorrektur vornehmen, die macht's dann aber für Fremde noch schwerer einen zu finden. Kann sein, man kann dann von Deinem alten Namen en re-direct legen - das habe ich noch nicht gesehen, ob's geht, wäre mal ein Experiment.<br /> <br /> :Hast Du eigentlich in der deutschen WP einen Account? Mut dazu! Mehr in einer e-mail, die ich schon länger schreiben wollte, noch in Oldenburg. Indes will ich an eine ein paar andere Word Dateien für diesen Tag gefesselt sein, Gruß, --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 08:17, 28 October 2009 (UTC)</div> Olaf Simons https://wiki.angl-am.uni-oldenburg.de/index.php/User_talk:Olaf_Simons User talk:Olaf Simons 2009-10-28T08:17:51Z <p>Olaf Simons: /* Gruß */</p> <hr /> <div>[[User talk:Olaf Simons/Archive]]&lt;br&gt;<br /> <br /> ==Neues Thema==<br /> Vielen Dank noch mal Olaf!! Beste Grüße, Julia<br /> :Unterschreiben mit &lt;nowiki&gt;~~~~&lt;/nowiki&gt;, das setzt ein Link zur eigenen Benutzerseite --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 20:21, 7 April 2009 (UTC)<br /> <br /> == Sprechstunde ==<br /> <br /> Guten Tag Herr Simons,<br /> <br /> da ich dienstags von 16-18 Uhr eine Veranstaltung in Geschichte habe, kann ich Ihre Sprechstunde nicht wahrnehmen. Ich würde jedoch gerne einen Blick in mein &quot;Research Paper Outline&quot; werfen - darüber hinaus habe ich noch ein paar Fragen zum Assignment #1 im BM2. Ließe sich sonst noch ein Termin vereinbaren? Danke im Voraus!<br /> <br /> Mit besten Grüßen,<br /> [[User:Matthias.Buettner|Matthias.Buettner]] 14:14, 27 April 2009 (UTC)<br /> <br /> :Mittwoch morgen 10.00? Donnerstag 10.00? Gruß, -[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 06:56, 28 April 2009 (UTC)<br /> <br /> Donnerstag 10 Uhr wäre mir sehr recht!<br /> Grüße, [[User:Matthias.Buettner|Matthias.Buettner]] 08:46, 28 April 2009 (UTC)<br /> <br /> Guten Tag! Obwohl sich letzten Mittwoch einige Fragen zum Assignment geklärt haben, würde ich doch zumindest einen Blick in mein RPO werfen wollen. Letzten Do. waren Sie nicht da... könnte ich die kommende Woche noch einmal vorbei schauen?<br /> <br /> Mit besten Grüßen, [[User:Matthias.Buettner|Matthias.Buettner]] 18:03, 1 May 2009 (UTC)<br /> <br /> ::Ich denke gerade nach, wo ich war - ist mir schleierhaft, da ich mich auf das Seminar vorbereitete, allenfalls hier und da kleine Erledigungen vornahm auf dem Gelände. Fehler meinerseits, dass ich mir keinen klaren Termin setzte in dem Gefühl ohnehin den ganze Tag im Haus zu sein, meine Entschuldigung. Bin sowohl Dienstag in der Sprechstunde zu erreichen, wie Mittwoch nach dem Seminar wie Donnerstag 10.00, --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 10:46, 2 May 2009 (UTC)<br /> <br /> Ist überhaupt kein Problem - ich werde dann noch einmal am Donnerstagmorgen vorbeisehen!<br /> <br /> Grüße, [[User:Matthias.Buettner|Matthias.Buettner]] 11:53, 4 May 2009 (UTC)<br /> <br /> == Gruß ==<br /> <br /> Guten Tag Olaf!<br /> <br /> Ich hoffe, dass du wohlbehalten im Süden angekommen bist und dich auch schon wieder ein wenig einleben konntest! Was macht die Planung (und Finanzierung) der anstehenden Arbeit? (- ich wünsche viel Erfolg dabei)<br /> <br /> Die Idee mit dem [[:Template:Welcome]] ist sehr gut! Ist es möglich diesen Eintrag automatisch auf den Diskussionsseiten der neuen Wiki-Nutzer erscheinen zu lassen?<br /> <br /> Ein weiteres &quot;Problem&quot; habe ich: Ist es möglich im Nachhinein den Nutzernamen zu ändern? Ich würde ihn nur von &quot;Matthias.Buettner&quot; in &quot;Matthias Büttner&quot; ändern wollen (also keine große Änderung). Bei der Anmeldung dachte ich es wäre klüger auf Umlaute zu verzichten, aber mittlerweile finde ich diese Schreibweise nervig. Wenn's nicht möglich ist, dann ist es auch okay, denn Signaturen lassen sich ja glücklicherweise ändern.<br /> <br /> Mit besten Grüßen aus Oldenburg, -[[User:Matthias.Buettner|Matthias Büttner]] 20:21, 27 October 2009 (UTC)<br /> <br /> :Moin aus München,<br /> <br /> :hier nur rasch die Wiki Frage (die andere wann anders, heute ist ein Tag mit Arbeitspensum in diesen Dingen) (und ein so schöner dazu, dass ich eigentlich nicht arbeiten sollte). Mache für Deinen Namen einfach einen neuen Account auf, ich statte ihn mit den Rechten aus und lösche den alten, der in der Tat etwas sperrig ist. Man kann auch übe Prefernces eine Oberflächenkorrektur vornehmen, die macht's dann aber für Fremde noch schwerer einen zu finden. Kann sein, man kann dann von Deinem alten Namen en re-direct legen - das habe ich noch nicht gesehen, ob's geht, wäre mal ein Experiment.<br /> <br /> Was Du eigentlich in der deutschen WP einen Account? Mut dazu! Mehr in einer e-mail, die ich schon länger schreiben wollte, noch in Oldenburg. Indes will ich an eine eiun paar andere Word Dateien für diesen Tag gefesselt sein, Gruß, --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 08:17, 28 October 2009 (UTC)</div> Olaf Simons https://wiki.angl-am.uni-oldenburg.de/index.php/Template:Welcome Template:Welcome 2009-10-26T16:58:56Z <p>Olaf Simons: </p> <hr /> <div>{|cellspacing=&quot;1&quot; cellpadding=&quot;20&quot; <br /> |bgcolor=#FFE8FF align=&quot;left&quot; valign=&quot;top&quot;|<br /> Welcome to the wiki. Click here if you need any [[Help:Contents|help]]. Use four swung dashes to sign your entries. Best your [[Angl-Am:About|Oldenburg Wiki-Team]]<br /> |}</div> Olaf Simons https://wiki.angl-am.uni-oldenburg.de/index.php/User_talk:Anna_Auguscik User talk:Anna Auguscik 2009-10-26T16:56:17Z <p>Olaf Simons: /* Willkommens-Template */</p> <hr /> <div>__NOTOC__<br /> {|align=right width=200px<br /> !bgcolor=#DFDFDF|[[User:Anna Auguscik/Sandbox|Sandbox]]<br /> |}<br /> <br /> ==Quick links==<br /> *[[Shakespeare Handbuch]]<br /> *[[Brian McHale, Postmodernist Fiction (1987)]]<br /> <br /> ==Diss links ==<br /> *[http://www.wiki.uni-oldenburg.de/fk3/bookmarket/index.php?title=Main_Page Bookmarket Wiki]<br /> <br /> ==WP Fußnote==<br /> <br /> Morgen meine Liebe, (oder Abend, je nachdem wann Du's liest, respektive, ob ich gerade norddeutsch oder Süddeutsch spreche:) Dieses Link lasse ich Dir für die gelehrige Fußnote, die Du in den ersten Zeilen finden wirst, jenen, deren Info ohne Dich nicht dort stünde: http://en.wikipedia.org/wiki/Novel<br /> <br /> Bis zum Training, Gruß --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 20:34, 27 September 2007 (CEST)<br /> <br /> ==Leselisten==<br /> <br /> Danke für die Ergänzungen - sieht so aus, als kannst Du Prüfungskomplexe daraus machen. Ich sammele langfristig solche auf: [[Titles by Topics: Literature Reading List II]] --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 16:54, 6 March 2008 (CET)<br /> :Habe nur die Befürchtung zu viel an aktueller Literatur zu haben. Falls es Dir zu viel erscheint und Du einen Titel wieder rausnehmen möchtest, tue es - oder lass ihn mich verteidigen... ;-) --[[User:Anna Auguscik|Anna Auguscik]] 17:19, 6 March 2008 (CET)<br /> ::Also ein guter Prüfungskomplex sollte so um die sechs Titel haben - kann man ja dann verkleinern - falls Du da irgendetwas wie &quot;Postcolonial Literature&quot; oder &quot;Postmodernism&quot; aufmachen magst. (Indes: Du sollst promovieren - und ich Antragszeug recherchieren...) --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 17:25, 6 March 2008 (CET)<br /> ...das nimmt beängstigende Züge an! --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 19:31, 8 March 2008 (CET)<br /> : ;-) Habe soeben meine eigene Datenbank etwas upgedated und dachte, ich könnte ein wenig teilen. --[[User:Anna Auguscik|Anna Auguscik]] 19:41, 8 March 2008 (CET)<br /> ::Bin gespannt, was sich damit entwickelt. --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 19:42, 8 March 2008 (CET)<br /> :::[[Jonathan Trigell, Boy A (2004)]] zum Beispiel könnte sich als spannende literarische Aufarbeitung bezüglich der Rehabilitation von Jugendlichen erweisen. Außerdem könnte ich mir gut vorstellen ein paar der Kategorien unter Seminar Ideas wiederzufinden. Ganz abgesehen davon, dass ich gerade über die Kategorisierung für den Materialberg meiner Diss nachdenke... --[[User:Anna Auguscik|Anna Auguscik]] 19:46, 8 March 2008 (CET)<br /> ::::So scheint's mir - anfänglich dachte ich, die leseliste würde ich irgendwie an die alte Münchner ZP-Liste anschließen, so eine Liste, mit der man nachsieht, wie gut man bewandert ist. Nun ist si zu einer spannenden Themensuche mutiert, Steinbruch für Seminar-Ideen, kreatives Ding, weiß noch nicht, was da gerade wächst... Ich sitze an Deiner Überarbeitung meines Romankapitels.... --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 19:54, 8 March 2008 (CET)<br /> :::::Wünsche Dir einen spannenden Abend damit - ich gehe jetzt essen. Vielleicht kann man ja einen Themenblock zu Romanen mit besonders feinen Schmankerlbeschreibungen aufstellen... Die Liste I taugt immer noch als ZP-Pendant. GLG! --[[User:Anna Auguscik|Anna Auguscik]] 20:07, 8 March 2008 (CET)<br /> ::::::Wir werden die ZP wieder einführen und ich mache bei Dir den Prüfungsbeisitz. Genieße das Essen. --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 20:19, 8 March 2008 (CET)<br /> <br /> ==[[Seminar Ideas]]==<br /> Meine Liebe, ich stellte Dir einige prospektive Seminare zusammen - doch was es sein wird, sprich ob Aufbau, oder Abschluß, Bachelor oder Master, das sollten wir entscheiden, wenn klarer wird, wie sich alles zusammensetzt. Auch weiß ich nicht, wie es mit unserer Kooperation aussieht. Ich gab grobe Angaben ob Winter, ob Sommer (so daß von mir aus immer was dabei ist durch alle Zeiten in jedem Semester, auch stets Lit etwas und Cult etwas. Der Strich ist die Markierungslinie, alles was oben ist, ist für die nächsten beiden Semester gedacht. Lieber Gruß, --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 19:53, 1 April 2008 (CEST)<br /> <br /> ==Nutzung des Planungswikis==<br /> Liebe Anna, ich stolperte über die Seite [[Koordinationssitzung Lehrangebot]] - und denke da sollten wir zwei noch mal drübergehen. Das mit den zwei Seiten im Planungswiki (auf die verwiesen wird), auf denen jede Menge Zeug steht, das ist zu komplziert. Man muß da irgendwie etwas besseres machen, bei dem der Benutzer klarer geführt wird und im überschaubaren Gelände einträgt, was er zu bieten hat. Auch mag es klug sein, das alles aus dem Planungswiki heraus in den freien Bereich zu überführen. Vielleicht, daß wir gleich teilen, welcherart Lehrkräfte es gibt (nicht alle Dozenten geben in allen Ebenen Seminare). Laß uns da noch mal nachdenken, wenn Du wieder da bist... --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 14:56, 2 April 2008 (CEST)<br /> :Vielleicht ist das die Idee: daß wir auf der Seite [[Seminar Ideas]] für jeden eine Rubrik anlegen und dort notieren, das er vorlegen muß (in meinem Fall etwa WiSe: Basismodul plus drei Veranstaltungen, SoSo 2 Baismodule plus zwei Veranstaltungen... Dann tut jeder, was seine Aufgabe ist, gibt unter dem Strich noch ein plus an Ausweichthemen an. Alle sehen, was alle machen, und man kann nachdenken, was womit übereingeht, da alle Optionen auf einer Seite bereit liegen nach den einzelnen Personen. Das ist jetzt mal vom Dozenten aus gedacht - Deine Lösung ist zu sehr vom Endprodukt gedacht. Der Schritt dazwischen wird von den Koordinatoren zu leisten sein, dann sehen alle sich das Gesamtangebot an und kriteln noch mal herum. --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 15:02, 2 April 2008 (CEST) (Für die Arbeit im freien Wiki spricht, daß das ohne Passwort geht, dafür Einloggen erfordert - an die Seite [[Seminar Ideas]] werden sich die Leute gewöhnen - hat ja auch was angenehmes, seine Ideen notiert zu haben.<br /> ::Weiteres Nachdenken: Beim Erstellen nutzt der Koordinator die Kategorien samt der Option der Untergategorien: Leharangebot &quot;Winter 2008-09&quot; &quot;Aufbaumodul xy&quot; - geht auf die angebotene Seminarseite, setzt die Kategorie, kann dann nachsehen, wie alles zusammenpaßt. --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 15:08, 2 April 2008 (CEST)<br /> :::Danke für Deine Unterstützung. Das klingt hervorragend und wird gemacht. Allerdings erst wenn ich wieder da bin. Fühle mich wie ein Hamster im Laufrad. Die liebsten Grüße und auf bald! --[[User:Anna Auguscik|Anna Auguscik]] 19:15, 2 April 2008 (CEST)<br /> <br /> [[Staatsexamen Mündlich Literaturwissenschaft:Informationen]] do hosts. --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 17:42, 23 June 2008 (CEST)<br /> <br /> ==Willkommens-Template==<br /> Gute Idee. Guck mal:<br /> <br /> {{Template:Welcome}}<br /> <br /> Du kannst das Ding vergrößern mit guten Hinweisen, sie werden dann automatisch auf allen Seiten eingespielt.<br /> <br /> ::Großartig - so kann man sich selbst das copy &amp; paste sparen... Lese gerade [http://www.jstor.org/stable/1566427 Butler] fürs Kolloquium. Guck doch mal ob das nicht hinsichtlich der Frage persönlich vs. kollektiv spannend sein könnte... Gruß aus dem Norden mit großem Dank für die Web-Präsenz aus dem Süden.<br /> <br /> :::Um es zu edieren [[Template:Welcome]]... Gruß und viel Spaß mit Mrs Buttler. Ihr hab Jstore, gut. Seid ihr besser dran als ich. --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 16:56, 26 October 2009 (UTC)</div> Olaf Simons https://wiki.angl-am.uni-oldenburg.de/index.php/Angl-Am:About Angl-Am:About 2009-10-26T16:48:21Z <p>Olaf Simons: </p> <hr /> <div>{|cellpadding=&quot;40&quot;<br /> |valign=&quot;top&quot;|<br /> &lt;p style=&quot;margin-bottom:30px;line-height:30px;font-size:25px;margin-right:40%;&quot;&gt;The English and American Studies Wiki, Oldenburg&lt;/p&gt;<br /> <br /> is the interactive subpage of the Oldenburg university English and American studies website http://www.uni-oldenburg.de/anglistik/<br /> <br /> The wiki is supervised by staff members and students (the central page is here the [[Angl-Am:Community Portal|Community portal]]). You have to open an account (we appreciate real name accounts such as [[User:Anna Auguscik|Anna Auguscik]]) to edit pages. Take a look through our [[Help:Contents|Help]] section if you feel uneasy about using a wiki.<br /> <br /> The site is mainly designed to coordinate the flow of information. Put [[Angl-Am:Current events|Current events]] on your watchlist to stay informed. Staff members and students are invited to open pages for all purposes relating to their work. <br /> <br /> In case of technical problems do not hesitate to contact any of the admins listed on the right. We will be at your service personally.<br /> <br /> : [[Angl-Am:Community Portal|Your English and American Studies Team]]<br /> <br /> &lt;br&gt;<br /> &lt;br&gt;<br /> &lt;br&gt;<br /> PS.: You have broken links to report? Leave a message at [[Angl-Am talk:About]].<br /> <br /> <br /> <br /> |valign=&quot;top&quot; width=&quot;240&quot;|<br /> &amp;nbsp;&lt;br&gt;&amp;nbsp;&lt;br&gt;&amp;nbsp;&lt;br&gt;&amp;nbsp;&lt;br&gt;&amp;nbsp;&lt;br&gt;<br /> '''Responsibility'''<br /> *[[User:Anton Kirchhofer|Anton Kirchhofer]]<br /> *[[User:Holger Limberg|Holger Limberg]]<br /> <br /> '''Admins who will help you in case of technical problems'''<br /> *[[User:Anna Auguscik|Anna Auguscik]]<br /> *[[User:Matthias.Buettner|Matthias Büttner]]<br /> *[[User:Verena Engelhardt|Verena Engelhardt]]<br /> *[[User:Holger Limberg|Holger Limberg]]<br /> *[[User:Michael Treichler|Michael Treichler]]<br /> <br /> '''IT-Support'''<br /> <br /> *[http://www.uni-oldenburg.de/presse/en/25628.html Volker Burggräf], 0441-798-5539<br /> <br /> |}</div> Olaf Simons https://wiki.angl-am.uni-oldenburg.de/index.php/Angl-Am:About Angl-Am:About 2009-10-26T16:47:26Z <p>Olaf Simons: </p> <hr /> <div>{|cellpadding=&quot;40&quot;<br /> |valign=&quot;top&quot;|<br /> &lt;p style=&quot;margin-bottom:30px;line-height:30px;font-size:25px;margin-right:40%;&quot;&gt;The English and American Studies Wiki, Oldenburg&lt;/p&gt;<br /> <br /> is the interactive subpage of the Oldenburg university English and American studies website http://www.uni-oldenburg.de/anglistik/<br /> <br /> The wiki is supervised by staff members and students (the central page is here the [[Angl-Am:Community Portal|Community portal]]). You have to open an account (we appreciate real name accounts such as [[User:Anna Auguscik|Anna Auguscik]]) to edit pages. Take a look through our [[Help:Contents|Help]] section if you feel uneasy about using a wiki.<br /> <br /> The site is mainly designed to coordinate the flow of information. Put [[Angl-Am:Current events|Current events]] on your watchlist to stay informed. Staff members and students are invited to open pages for all purposes relating to their work. <br /> <br /> In case of technical problems do not hesitate to contact any of the admins listed on the right. We will be at your service personally.<br /> <br /> : [[Angl-Am:Community Portal|Your English and American Studies Team]]<br /> <br /> &lt;br&gt;<br /> &lt;br&gt;<br /> &lt;br&gt;<br /> PS.: You have broken links to report? 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Click here if you need any [[Help:Contents|help]]. Use four swung dashes to sign your entries. Best your [[Angl-Am:About|Oldenburg Wiki-Team]]</div> Olaf Simons https://wiki.angl-am.uni-oldenburg.de/index.php/User_talk:Anna_Auguscik User talk:Anna Auguscik 2009-10-26T16:42:55Z <p>Olaf Simons: /* Willkommens-Template */</p> <hr /> <div>__NOTOC__<br /> {|align=right width=200px<br /> !bgcolor=#DFDFDF|[[User:Anna Auguscik/Sandbox|Sandbox]]<br /> |}<br /> <br /> ==Quick links==<br /> *[[Shakespeare Handbuch]]<br /> *[[Brian McHale, Postmodernist Fiction (1987)]]<br /> <br /> ==Diss links ==<br /> *[http://www.wiki.uni-oldenburg.de/fk3/bookmarket/index.php?title=Main_Page Bookmarket Wiki]<br /> <br /> ==WP Fußnote==<br /> <br /> Morgen meine Liebe, (oder Abend, je nachdem wann Du's liest, respektive, ob ich gerade norddeutsch oder Süddeutsch spreche:) Dieses Link lasse ich Dir für die gelehrige Fußnote, die Du in den ersten Zeilen finden wirst, jenen, deren Info ohne Dich nicht dort stünde: http://en.wikipedia.org/wiki/Novel<br /> <br /> Bis zum Training, Gruß --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 20:34, 27 September 2007 (CEST)<br /> <br /> ==Leselisten==<br /> <br /> Danke für die Ergänzungen - sieht so aus, als kannst Du Prüfungskomplexe daraus machen. Ich sammele langfristig solche auf: [[Titles by Topics: Literature Reading List II]] --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 16:54, 6 March 2008 (CET)<br /> :Habe nur die Befürchtung zu viel an aktueller Literatur zu haben. Falls es Dir zu viel erscheint und Du einen Titel wieder rausnehmen möchtest, tue es - oder lass ihn mich verteidigen... ;-) --[[User:Anna Auguscik|Anna Auguscik]] 17:19, 6 March 2008 (CET)<br /> ::Also ein guter Prüfungskomplex sollte so um die sechs Titel haben - kann man ja dann verkleinern - falls Du da irgendetwas wie &quot;Postcolonial Literature&quot; oder &quot;Postmodernism&quot; aufmachen magst. (Indes: Du sollst promovieren - und ich Antragszeug recherchieren...) --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 17:25, 6 March 2008 (CET)<br /> ...das nimmt beängstigende Züge an! --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 19:31, 8 March 2008 (CET)<br /> : ;-) Habe soeben meine eigene Datenbank etwas upgedated und dachte, ich könnte ein wenig teilen. --[[User:Anna Auguscik|Anna Auguscik]] 19:41, 8 March 2008 (CET)<br /> ::Bin gespannt, was sich damit entwickelt. --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 19:42, 8 March 2008 (CET)<br /> :::[[Jonathan Trigell, Boy A (2004)]] zum Beispiel könnte sich als spannende literarische Aufarbeitung bezüglich der Rehabilitation von Jugendlichen erweisen. Außerdem könnte ich mir gut vorstellen ein paar der Kategorien unter Seminar Ideas wiederzufinden. Ganz abgesehen davon, dass ich gerade über die Kategorisierung für den Materialberg meiner Diss nachdenke... --[[User:Anna Auguscik|Anna Auguscik]] 19:46, 8 March 2008 (CET)<br /> ::::So scheint's mir - anfänglich dachte ich, die leseliste würde ich irgendwie an die alte Münchner ZP-Liste anschließen, so eine Liste, mit der man nachsieht, wie gut man bewandert ist. Nun ist si zu einer spannenden Themensuche mutiert, Steinbruch für Seminar-Ideen, kreatives Ding, weiß noch nicht, was da gerade wächst... Ich sitze an Deiner Überarbeitung meines Romankapitels.... --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 19:54, 8 March 2008 (CET)<br /> :::::Wünsche Dir einen spannenden Abend damit - ich gehe jetzt essen. Vielleicht kann man ja einen Themenblock zu Romanen mit besonders feinen Schmankerlbeschreibungen aufstellen... Die Liste I taugt immer noch als ZP-Pendant. GLG! --[[User:Anna Auguscik|Anna Auguscik]] 20:07, 8 March 2008 (CET)<br /> ::::::Wir werden die ZP wieder einführen und ich mache bei Dir den Prüfungsbeisitz. Genieße das Essen. --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 20:19, 8 March 2008 (CET)<br /> <br /> ==[[Seminar Ideas]]==<br /> Meine Liebe, ich stellte Dir einige prospektive Seminare zusammen - doch was es sein wird, sprich ob Aufbau, oder Abschluß, Bachelor oder Master, das sollten wir entscheiden, wenn klarer wird, wie sich alles zusammensetzt. Auch weiß ich nicht, wie es mit unserer Kooperation aussieht. Ich gab grobe Angaben ob Winter, ob Sommer (so daß von mir aus immer was dabei ist durch alle Zeiten in jedem Semester, auch stets Lit etwas und Cult etwas. Der Strich ist die Markierungslinie, alles was oben ist, ist für die nächsten beiden Semester gedacht. Lieber Gruß, --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 19:53, 1 April 2008 (CEST)<br /> <br /> ==Nutzung des Planungswikis==<br /> Liebe Anna, ich stolperte über die Seite [[Koordinationssitzung Lehrangebot]] - und denke da sollten wir zwei noch mal drübergehen. Das mit den zwei Seiten im Planungswiki (auf die verwiesen wird), auf denen jede Menge Zeug steht, das ist zu komplziert. Man muß da irgendwie etwas besseres machen, bei dem der Benutzer klarer geführt wird und im überschaubaren Gelände einträgt, was er zu bieten hat. Auch mag es klug sein, das alles aus dem Planungswiki heraus in den freien Bereich zu überführen. Vielleicht, daß wir gleich teilen, welcherart Lehrkräfte es gibt (nicht alle Dozenten geben in allen Ebenen Seminare). Laß uns da noch mal nachdenken, wenn Du wieder da bist... --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 14:56, 2 April 2008 (CEST)<br /> :Vielleicht ist das die Idee: daß wir auf der Seite [[Seminar Ideas]] für jeden eine Rubrik anlegen und dort notieren, das er vorlegen muß (in meinem Fall etwa WiSe: Basismodul plus drei Veranstaltungen, SoSo 2 Baismodule plus zwei Veranstaltungen... Dann tut jeder, was seine Aufgabe ist, gibt unter dem Strich noch ein plus an Ausweichthemen an. Alle sehen, was alle machen, und man kann nachdenken, was womit übereingeht, da alle Optionen auf einer Seite bereit liegen nach den einzelnen Personen. Das ist jetzt mal vom Dozenten aus gedacht - Deine Lösung ist zu sehr vom Endprodukt gedacht. Der Schritt dazwischen wird von den Koordinatoren zu leisten sein, dann sehen alle sich das Gesamtangebot an und kriteln noch mal herum. --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 15:02, 2 April 2008 (CEST) (Für die Arbeit im freien Wiki spricht, daß das ohne Passwort geht, dafür Einloggen erfordert - an die Seite [[Seminar Ideas]] werden sich die Leute gewöhnen - hat ja auch was angenehmes, seine Ideen notiert zu haben.<br /> ::Weiteres Nachdenken: Beim Erstellen nutzt der Koordinator die Kategorien samt der Option der Untergategorien: Leharangebot &quot;Winter 2008-09&quot; &quot;Aufbaumodul xy&quot; - geht auf die angebotene Seminarseite, setzt die Kategorie, kann dann nachsehen, wie alles zusammenpaßt. --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 15:08, 2 April 2008 (CEST)<br /> :::Danke für Deine Unterstützung. Das klingt hervorragend und wird gemacht. Allerdings erst wenn ich wieder da bin. Fühle mich wie ein Hamster im Laufrad. Die liebsten Grüße und auf bald! --[[User:Anna Auguscik|Anna Auguscik]] 19:15, 2 April 2008 (CEST)<br /> <br /> [[Staatsexamen Mündlich Literaturwissenschaft:Informationen]] do hosts. --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 17:42, 23 June 2008 (CEST)<br /> <br /> ==Willkommens-Template==<br /> Gute Idee. Guck mal:<br /> <br /> {{Template:Welcome}}<br /> <br /> Du kannst das Ding vergrößern mit guten Hinweisen, sie werden dann automatisch auf allen Seiten eingespielt.</div> Olaf Simons https://wiki.angl-am.uni-oldenburg.de/index.php/User_talk:Anna_Auguscik User talk:Anna Auguscik 2009-10-26T16:41:46Z <p>Olaf Simons: /* Nutzung des Planungswikis */</p> <hr /> <div>__NOTOC__<br /> {|align=right width=200px<br /> !bgcolor=#DFDFDF|[[User:Anna Auguscik/Sandbox|Sandbox]]<br /> |}<br /> <br /> ==Quick links==<br /> *[[Shakespeare Handbuch]]<br /> *[[Brian McHale, Postmodernist Fiction (1987)]]<br /> <br /> ==Diss links ==<br /> *[http://www.wiki.uni-oldenburg.de/fk3/bookmarket/index.php?title=Main_Page Bookmarket Wiki]<br /> <br /> ==WP Fußnote==<br /> <br /> Morgen meine Liebe, (oder Abend, je nachdem wann Du's liest, respektive, ob ich gerade norddeutsch oder Süddeutsch spreche:) Dieses Link lasse ich Dir für die gelehrige Fußnote, die Du in den ersten Zeilen finden wirst, jenen, deren Info ohne Dich nicht dort stünde: http://en.wikipedia.org/wiki/Novel<br /> <br /> Bis zum Training, Gruß --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 20:34, 27 September 2007 (CEST)<br /> <br /> ==Leselisten==<br /> <br /> Danke für die Ergänzungen - sieht so aus, als kannst Du Prüfungskomplexe daraus machen. Ich sammele langfristig solche auf: [[Titles by Topics: Literature Reading List II]] --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 16:54, 6 March 2008 (CET)<br /> :Habe nur die Befürchtung zu viel an aktueller Literatur zu haben. Falls es Dir zu viel erscheint und Du einen Titel wieder rausnehmen möchtest, tue es - oder lass ihn mich verteidigen... ;-) --[[User:Anna Auguscik|Anna Auguscik]] 17:19, 6 March 2008 (CET)<br /> ::Also ein guter Prüfungskomplex sollte so um die sechs Titel haben - kann man ja dann verkleinern - falls Du da irgendetwas wie &quot;Postcolonial Literature&quot; oder &quot;Postmodernism&quot; aufmachen magst. (Indes: Du sollst promovieren - und ich Antragszeug recherchieren...) --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 17:25, 6 March 2008 (CET)<br /> ...das nimmt beängstigende Züge an! --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 19:31, 8 March 2008 (CET)<br /> : ;-) Habe soeben meine eigene Datenbank etwas upgedated und dachte, ich könnte ein wenig teilen. --[[User:Anna Auguscik|Anna Auguscik]] 19:41, 8 March 2008 (CET)<br /> ::Bin gespannt, was sich damit entwickelt. --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 19:42, 8 March 2008 (CET)<br /> :::[[Jonathan Trigell, Boy A (2004)]] zum Beispiel könnte sich als spannende literarische Aufarbeitung bezüglich der Rehabilitation von Jugendlichen erweisen. Außerdem könnte ich mir gut vorstellen ein paar der Kategorien unter Seminar Ideas wiederzufinden. Ganz abgesehen davon, dass ich gerade über die Kategorisierung für den Materialberg meiner Diss nachdenke... --[[User:Anna Auguscik|Anna Auguscik]] 19:46, 8 March 2008 (CET)<br /> ::::So scheint's mir - anfänglich dachte ich, die leseliste würde ich irgendwie an die alte Münchner ZP-Liste anschließen, so eine Liste, mit der man nachsieht, wie gut man bewandert ist. Nun ist si zu einer spannenden Themensuche mutiert, Steinbruch für Seminar-Ideen, kreatives Ding, weiß noch nicht, was da gerade wächst... Ich sitze an Deiner Überarbeitung meines Romankapitels.... --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 19:54, 8 March 2008 (CET)<br /> :::::Wünsche Dir einen spannenden Abend damit - ich gehe jetzt essen. Vielleicht kann man ja einen Themenblock zu Romanen mit besonders feinen Schmankerlbeschreibungen aufstellen... Die Liste I taugt immer noch als ZP-Pendant. GLG! --[[User:Anna Auguscik|Anna Auguscik]] 20:07, 8 March 2008 (CET)<br /> ::::::Wir werden die ZP wieder einführen und ich mache bei Dir den Prüfungsbeisitz. Genieße das Essen. --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 20:19, 8 March 2008 (CET)<br /> <br /> ==[[Seminar Ideas]]==<br /> Meine Liebe, ich stellte Dir einige prospektive Seminare zusammen - doch was es sein wird, sprich ob Aufbau, oder Abschluß, Bachelor oder Master, das sollten wir entscheiden, wenn klarer wird, wie sich alles zusammensetzt. Auch weiß ich nicht, wie es mit unserer Kooperation aussieht. Ich gab grobe Angaben ob Winter, ob Sommer (so daß von mir aus immer was dabei ist durch alle Zeiten in jedem Semester, auch stets Lit etwas und Cult etwas. Der Strich ist die Markierungslinie, alles was oben ist, ist für die nächsten beiden Semester gedacht. Lieber Gruß, --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 19:53, 1 April 2008 (CEST)<br /> <br /> ==Nutzung des Planungswikis==<br /> Liebe Anna, ich stolperte über die Seite [[Koordinationssitzung Lehrangebot]] - und denke da sollten wir zwei noch mal drübergehen. Das mit den zwei Seiten im Planungswiki (auf die verwiesen wird), auf denen jede Menge Zeug steht, das ist zu komplziert. Man muß da irgendwie etwas besseres machen, bei dem der Benutzer klarer geführt wird und im überschaubaren Gelände einträgt, was er zu bieten hat. Auch mag es klug sein, das alles aus dem Planungswiki heraus in den freien Bereich zu überführen. Vielleicht, daß wir gleich teilen, welcherart Lehrkräfte es gibt (nicht alle Dozenten geben in allen Ebenen Seminare). Laß uns da noch mal nachdenken, wenn Du wieder da bist... --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 14:56, 2 April 2008 (CEST)<br /> :Vielleicht ist das die Idee: daß wir auf der Seite [[Seminar Ideas]] für jeden eine Rubrik anlegen und dort notieren, das er vorlegen muß (in meinem Fall etwa WiSe: Basismodul plus drei Veranstaltungen, SoSo 2 Baismodule plus zwei Veranstaltungen... Dann tut jeder, was seine Aufgabe ist, gibt unter dem Strich noch ein plus an Ausweichthemen an. Alle sehen, was alle machen, und man kann nachdenken, was womit übereingeht, da alle Optionen auf einer Seite bereit liegen nach den einzelnen Personen. Das ist jetzt mal vom Dozenten aus gedacht - Deine Lösung ist zu sehr vom Endprodukt gedacht. Der Schritt dazwischen wird von den Koordinatoren zu leisten sein, dann sehen alle sich das Gesamtangebot an und kriteln noch mal herum. --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 15:02, 2 April 2008 (CEST) (Für die Arbeit im freien Wiki spricht, daß das ohne Passwort geht, dafür Einloggen erfordert - an die Seite [[Seminar Ideas]] werden sich die Leute gewöhnen - hat ja auch was angenehmes, seine Ideen notiert zu haben.<br /> ::Weiteres Nachdenken: Beim Erstellen nutzt der Koordinator die Kategorien samt der Option der Untergategorien: Leharangebot &quot;Winter 2008-09&quot; &quot;Aufbaumodul xy&quot; - geht auf die angebotene Seminarseite, setzt die Kategorie, kann dann nachsehen, wie alles zusammenpaßt. --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 15:08, 2 April 2008 (CEST)<br /> :::Danke für Deine Unterstützung. Das klingt hervorragend und wird gemacht. Allerdings erst wenn ich wieder da bin. Fühle mich wie ein Hamster im Laufrad. Die liebsten Grüße und auf bald! --[[User:Anna Auguscik|Anna Auguscik]] 19:15, 2 April 2008 (CEST)<br /> <br /> [[Staatsexamen Mündlich Literaturwissenschaft:Informationen]] do hosts. --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 17:42, 23 June 2008 (CEST)<br /> <br /> ==Willkommens-Template==<br /> Gute Idee. Guck mal:<br /> <br /> {{Template:Welcome}}</div> Olaf Simons https://wiki.angl-am.uni-oldenburg.de/index.php/Template:Welcome Template:Welcome 2009-10-26T16:40:52Z <p>Olaf Simons: Created page with 'Welcome to the wiki. Click here if you need any help. Use four swung dashes to sign your entries. Best, Anna Auguscik'</p> <hr /> <div>Welcome to the wiki. Click here if you need any [[Help:Contents|help]]. Use four swung dashes to sign your entries. Best, [[User:Anna Auguscik|Anna Auguscik]]</div> Olaf Simons https://wiki.angl-am.uni-oldenburg.de/index.php/Help:Link_within Help:Link within 2009-10-24T07:45:19Z <p>Olaf Simons: </p> <hr /> <div>* go to the page you want to link to, copy the headline and paste this headline between double square brackets on the page on which you want to see the new link - as here in &lt;nowiki&gt;[[Main Page]]&lt;/nowiki&gt;<br /> * If you want to create a new page and link to it, write the new page's headline between double square brackets and save. the result will be a red link as in [[This new page]]. 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It is good if the wiki knows all its internal links as you can now ask any individual page whether it still receives links, and if so from where (there is a &quot;What links here&quot; link in the menue bottom right), you can also go to &quot;special pages&quot; and search for &quot;orphaned pages&quot;, i.e. for pages that do not receive any links any longer - pages you might want to delete as they have silently gone out of use.</div> Olaf Simons https://wiki.angl-am.uni-oldenburg.de/index.php/Help:Link_within Help:Link within 2009-10-23T09:16:21Z <p>Olaf Simons: </p> <hr /> <div>* type &lt;nowiki&gt;[[any text]]&lt;/nowiki&gt; to create a (or to link to an existing) page of that name: [[any text]]<br /> :* if a link is blue, the page does already exist<br /> :* if a link is red, the page has not yet been [[Help:Page|created]] <br /> * If you insert a | after the page reference you can give your link another reading like: &lt;nowiki&gt;[[User:Olaf Simons/Tae Kwon Do|Uni Tae Kwon Do Kurs]]&lt;/nowiki&gt; - that will appear as [[User:Olaf Simons/Tae Kwon Do|Uni Tae Kwon Do Kurs]]<br /> * If you want to link to a category (a page the wiki automatically generates as soon as you have [[Help:Category|categorised]] a page accordingly) you need a : after the two brackets - the syntax is &lt;nowiki&gt;[[:Category:Chronology]]&lt;/nowiki&gt; for [[:Category:Chronology]].<br /> <br /> One can of course set links within the wiki using a complete url with http://wiki.angl-am.uni-oldenburg.de/index.php/Main_Page rather than simply [[Main Page]] the problem is here, however, that such links will not be recognised by the wiki as internal links. It is good if the wiki knows all its internal links as you can now ask any individual page whether it still receives links, and if so from where (there is a &quot;What links here&quot; link in the menue bottom right), you can also go to &quot;special pages&quot; and search for &quot;orphaned pages&quot;, i.e. for pages that do not receive any links any longer - pages you might want to delete as they have silently gone out of use.</div> Olaf Simons https://wiki.angl-am.uni-oldenburg.de/index.php/Help:Link_within Help:Link within 2009-10-23T09:14:58Z <p>Olaf Simons: </p> <hr /> <div>* type &lt;nowiki&gt;[[any text]]&lt;/nowiki&gt; to create a (or to link to an existing) page of that name: [[any text]]<br /> :* if a link is blue, the page does already exist<br /> :* if a link is red, the page has not yet been [[Help:Page|created]] <br /> * If you insert a | after the page reference you can give your link another reading like: &lt;nowiki&gt;[[User:Olaf Simons/Tae Kwon Do|Uni Tae Kwon Do Kurs]]&lt;/nowiki&gt; - that will appear as [[User:Olaf Simons/Tae Kwon Do|Uni Tae Kwon Do Kurs]]<br /> * If you want to link to a category (a page the wiki automatically generates as soon as you have [[Help:Category|categorised]] a page accordingly) you need a : after the two brackets - the syntax is &lt;nowiki&gt;[[:Category:Chronology]]&lt;/nowiki&gt; for [[:Category:Chronology]].<br /> <br /> One can of course set links within the wiki using a complete url with http://wiki.angl-am.uni-oldenburg.de etc. the problem is here, however, that such links will not be recognised by the wiki as internal links. It is good if the wiki knows all its internal links as you can now ask any individual page whether it still receives links, and if so from where (there is a &quot;What links here&quot; link in the menue bottom right), you can also go to &quot;special pages&quot; and search for &quot;orphaned pages&quot;, i.e. for pages that do not receive any links any longer - pages you might want to delete as they have silently gone out of use.</div> Olaf Simons https://wiki.angl-am.uni-oldenburg.de/index.php/User_talk:Michaela_Koch User talk:Michaela Koch 2009-10-23T09:07:18Z <p>Olaf Simons: </p> <hr /> <div>Tag Michaela,<br /> <br /> wenn Du in diesem medium Hilfe brauchst, lasse es mich wissen. Links zu Deiner Benutzerseite legts Du mit drei Tilden, mit vieren kommt noch das Datum bei Abspeichern dazu. --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 12:25, 3 July 2008 (CEST)<br /> <br /> Hallo Olaf,<br /> danke für das Angebot. Habe mich bisher nicht viel damit auseinandergesetzt, glaube aber doch, dass ich die Dinge, die ich tun möchte, auch hinkriege.<br /> Schönen Gruß, Michaela [[User:Michaela Koch|Michaela Koch]] 17:31, 10 July 2008 (CEST)<br /> :sieht ganz so aus. --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 17:40, 10 July 2008 (CEST)<br /> <br /> Also, die Sache mit den Tilden war natürlich schon neu... Sieht aber gut aus [[User:Michaela Koch|Michaela Koch]] 17:42, 10 July 2008 (CEST)<br /> <br /> Hey Olaf, bin gerade über eine nette Anekdote gestolpert (in einer Diss, leider ohne Quellenangabe, dafür online unter [http://www.students.informatik.uni-luebeck.de/zhb/ediss327.pdf] S. 19): Das britische Parlament hat demzufolge 1819 beschlossen, dass die Pest nicht ansteckend sei. Verquickt war die Entscheidung mit den Quarantänebedingungen, die den britischen Handel einschränkten. Ein schönes Beispiel für Sozialkostruktivismus wie ich finde. Schönen Gruß [[User:Michaela Koch|Michaela Koch]] 14:43, 31 July 2008 (CEST)<br /> <br /> :Links im Wiki setzen geht so: [[Studienberatung]], unter help schrieb ich ein kleines Manual. --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 19:31, 12 October 2009 (UTC)<br /> ::Sieht besser aus, ja. Aber warum ist auf die zweite Spalte auf der Seite [[Studienberatung]] plötzlich so breit?? [[User:Michaela Koch|Michaela Koch]] 07:44, 13 October 2009 (UTC)<br /> :::Weil die Leerstelle zu Beginn der Zeile eine eigene Bedeutung hat: mit ihr entsteht ein Kasten, der die ganze Zeile hindurch geschrieben wird. Sieh Dir an, wie ich's umformatierte --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 10:01, 13 October 2009 (UTC)<br /> ::::Fikkelinsch... Thanx!<br /> :::::Statt [http://wiki.angl-am.uni-oldenburg.de/index.php/User:Michaela_Koch Michaela Koch] (das ist kein Binnenlink, das das System als solches dann auch verwalten kann) einfach: [[User:Michaela Koch|Michaela Koch]] - und statt dies zu schreiben schlicht drei Tilden setzen. Mit vier Tilden gibt es das ganze dann mt fälschungssicherer Signatur. --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 18:20, 14 October 2009 (UTC)<br /> ::::::Hmmm, ja, das wusste ich auch eigentlich schon mal...[[User:Michaela Koch|Michaela Koch]] 07:12, 15 October 2009 (UTC)<br /> Der Binnenverweis mit zwei [[ hat den Vorteil, dass er im System selbst als Verlinkung notiert wird. Man kann mit What links here nachfragen, welche Seiten auf eine verlinken, man kann zudem das Gesamtsystem befragen, auf welche Seite mittlerweile keine Links mehr führen, orphaned pages, das ist praktisch, wenn man wissen will, wie das Gesamte Ding intakt ist, ic besserte darum ein paar Links auf direkte verweise ohne http um. Gruß --09:07, 23 October 2009 (UTC)</div> Olaf Simons https://wiki.angl-am.uni-oldenburg.de/index.php/2009-10_BM1_Introduction_to_the_Critical_and_Scholarly_Discussion_of_Literature 2009-10 BM1 Introduction to the Critical and Scholarly Discussion of Literature 2009-10-23T09:04:41Z <p>Olaf Simons: /* Session Fourteen, Feb 01-05: Term Paper Projects */</p> <hr /> <div>'''Please note''': The BM1 (literature) and BM2 (culture) modules consist of a seminar and a tutorial each. All students beginning in the winter term 2009/10 need to enroll for one of the tutorials called &quot;Reasearch Methods&quot;. Additionally, you will choose between a seminar under BM 1 (literature) or BM 2 (culture) for the winter term and then study the other one in the summer term. In the summer term you will enroll for the second tutorial, &quot;Exploring History and Theory&quot;.<br /> <br /> ----<br /> <br /> {|<br /> |<br /> *3.02.011 Course A - [[User:Anton Kirchhofer|Anton Kirchhofer]] <br /> *3.02.012 Course B - [[User:Anna Auguscik|Anna Auguscik]] <br /> *3.02.013 Course C - [[User:Michaela Koch|Michaela Koch]]<br /> *3.02.014 Course D - [[User:Michaela Koch|Michaela Koch]] <br /> *3.02.015 Course E - [[User:Christian Lassen|Christian Lassen]]<br /> |<br /> *3.02.016, Freitag, 16:00-18:00, Sören Niewint<br /> *3.02.017, Freitag, 12:00-14:00, Britta Simon<br /> *3.02.018, Mittwoch, 16:00-18:00, Fabian Nattkämper<br /> *3.02.019, Dienstag, 14:00-16:00, Sharif Bitar<br /> *3.02.026, Dienstag, 14:00-16:00, Alice Gorel<br /> *3.02.027, Montag, 08:00-10:00, Katharina Kaschel<br /> *3.02.028, Dienstag, 18:00-20:00, Lea Brenningmeyer<br /> <br /> |}<br /> <br /> The seminar part of the Basismodul 1 focuses on techniques of textual analysis in the context of discussing literature. We are offering five parallel courses. Please make sure that you are registered under ONE of these in Stud.IP and open a [[Help:Account|wiki account]] which will enable you to participate in online discussions.<br /> <br /> All parallel courses have a common structure. The texts for our courses will come from a common pool, though each course may have a different choice.<br /> <br /> The &quot;analytical tools&quot; will be presented by the lecturers (on a handout) in each meeting. The additional reading from which these 'tools' are taken is not obligatory, and it can be done either before or after each session.<br /> <br /> Both the texts and the other materials will be made accessible to you electronically (cf. the links below). In addition you will need to purchase two books.<br /> <br /> '''Courses A-E''':<br /> *William Shakespeare. ''Hamlet''. 1603. Eds. Neil Taylor and Ann Thompson. London: Arden (3rd Series), 2000.<br /> *Henry James. ''Turn of the Screw''. 1898. Eds. Deborah Esch and Jonathan Warren. New York, London: Norton, [2] 1999. <br /> <br /> [[2007-08 BM1 Introduction to the Critical and Scholarly Discussion of Literature:Curriculum|Course work]]: You will be asked to hand in three assignments (max. 3 pages, in session 4, 7 and 12 respectively) and produce a Research Paper Outline (2 pages, due: 28.02.2010). The assignments are to be formatted according to the [[Literary Studies:Style sheet|style sheet]], and will require you to analyse poetry, drama and fiction respectively. For the Research Paper Outline you will need to find your own topic to work on and document the preliminary work (this includes finding an appropriate title, writing a paragraph on the state of the art of your problem and one that describes your problem and your goal, and presenting a tentative table of contents as well as a short bibliography).<br /> <br /> ----<br /> Two useful links for all assignments:<br /> *[[Useful Hints for Assignments]]<br /> *[[Literary Studies:Writing academic texts]] - esp. for the research paper outline<br /> <br /> <br /> __TOC__<br /> <br /> ==Session One, Oct 19-23: Literature and Education==<br /> <br /> '''Welcome'''<br /> *Introduction to the [[2007-08 BM1 Introduction to the Critical and Scholarly Discussion of Literature:Curriculum|BM 1 Curriculum, Aims and Goals]]<br /> *Introduction to the BM 1 Programme<br /> <br /> '''Texts'''<br /> *[http://www.uni-oldenburg.de/anglistik/lit-wiss/intro-to-literature/2009_10_bm1_poetry_reader.pdf Poetry Reader] includes:<br /> #[[Sir Philip Sidney, Loving in Truth (1591)|Sir Philip Sidney, &quot;Loving in Truth&quot; from ''Astrophil and Stella'' (1591)]]<br /> #[[Sir Philip Sidney, Not at first sight (1591)|Sir Philip Sidney, &quot;Not at first sight&quot; from ''Astrophil and Stella'' (1591)]]<br /> #[[William Percy, Sonnet II (1594)|William Percy, &quot;Sonnet II&quot; from ''Sonnets to the Fairest Coelia'' (1594)]]<br /> #[[William Shakespeare, Sonnet CXXX (1609)|William Shakespeare, &quot;Sonnet CXXX&quot; from ''The Sonnets'' (1609)]]<br /> #[[George Herbert, The Deniall (1633)|George Herbert, &quot;The Deniall&quot; (1633)]] <br /> #[[William Wordsworth, Scorn Not the Sonnet (1827)|William Wordsworth, &quot;Scorn Not the Sonnet&quot; (1827)]]<br /> #[[Walt Whitman, &quot;One's Self I Sing&quot; (1867)]]<br /> #[[Christina Rossetti, I wish I could remember (1881)|Christina Rossetti, &quot;I wish I could remember&quot; from ''A Pageant and Other Poems'' (1881)]]<br /> #[[Langston Hughes, I, Too (1925)|Langston Hughes, &quot;I, Too&quot; (1925)]]<br /> #[[Edward Estlin Cummings, Pity This Busy Monster, Manunkind (1944)|e.e. Cummings, &quot;Pity This Busy Monster, Manunkind&quot; (1944)]]<br /> <br /> '''Skills and Activities'''<br /> <br /> Preliminaries for seminar communication.<br /> <br /> ==Session Two, Oct 26-30: Poetry 1==<br /> <br /> '''Analytical Tools'''<br /> * Handout [[Analysing Poetry 1]]<br /> * Sources: [http://www.uni-oldenburg.de/anglistik/lit-wiss/intro-to-literature/d/1975_culler__structuralist_poetics.pdf Culler 161-178]; [http://www.uni-oldenburg.de/anglistik/lit-wiss/intro-to-literature/d/2005_ludwig__lyrikanalyse.pdf Ludwig, 31-33]; Cambridge Companion to Literatures in English<br /> <br /> '''Texts'''<br /> *Poetry Reader<br /> <br /> '''Skills and Activities'''<br /> <br /> Structural approach to poetry: communicative situation, themes, metrics and language. Acquire a basic checklist of what to look (first) for in a poem. Recapitulate the basics of metrics and rhyme patterns. Recognise the features of a particular genre and genre conventions: the sonnet.<br /> <br /> ==Session Three, Nov 02-06: Poetry 2==<br /> <br /> '''Analytical Tools'''<br /> *Handout: [[Figurative Speech]]<br /> *Sources: [http://www.uni-oldenburg.de/anglistik/lit-wiss/intro-to-literature/d/2005_ludwig__lyrikanalyse.pdf Ludwig, 47-60]; [http://www.uni-oldenburg.de/anglistik/lit-wiss/intro-to-literature/d/1969_leech__poetry.pdf Leech, 147-157]<br /> <br /> '''Texts'''<br /> *Poetry Reader<br /> <br /> '''Skills and Activities'''<br /> <br /> Figurative language, interplay. Spot metaphors, similes, etc. the metric pattern and valorise the points where it is broken. Reinforce basic checklist of previous week. Analyse particular features of poetic language (figures of speech, metrical effects).<br /> <br /> 2008-09 BM1 Assignment 1: Poetry|Assignment I: Poetry (distributed on 6 Nov, due on 13 Nov)<br /> <br /> ==Session Four, Nov 09-13: Rhetoric==<br /> <br /> '''Analytical Tools'''<br /> *Handout: [[Rhetoric]]<br /> *Sources: [http://www.uni-oldenburg.de/anglistik/lit-wiss/intro-to-literature/d/1979_plett__einfuehrung.pdf Plett 3-22, 102-105]<br /> *[[Heinrich F. Plett, Einführung in die rhetorische Textanalyse (1971)|Excerpt from Plett]]<br /> <br /> '''Texts'''<br /> <br /> *Shakespeare, Hamlet [1603], esp. I.5.1-91.<br /> <br /> '''Skills and Activities'''<br /> <br /> A speech from the Shakespeare play [assignment 1 due]<br /> <br /> ==Session Five, Nov 16-20: Drama 1==<br /> <br /> '''Analytical Tools'''<br /> *Handout: [[Analysing Dramatic Communication]]<br /> *Sources: [http://www.uni-oldenburg.de/anglistik/lit-wiss/intro-to-literature/d/1993_pfister__drama.pdf Pfister 49 - 57, 86 - 94, 126 - 147]<br /> *[[Manfred Pfister, Das Drama (1977)|Excerpt from Pfister]]<br /> <br /> '''Texts'''<br /> *Shakespeare, Hamlet [1603]<br /> <br /> '''Skills and Activities'''<br /> <br /> Dramatic Structures and Communication; Exposition. [assignment 1 returned]<br /> <br /> ==Session Six, Nov 23-27: Drama 2==<br /> <br /> '''Analytical Tools'''<br /> *Handout: [[Analysing Dramatic Communication]]<br /> *[http://www.uni-oldenburg.de/anglistik/lit-wiss/intro-to-literature/d/1993_pfister__drama.pdf Pfister 183 - 195]<br /> <br /> '''Texts'''<br /> <br /> *Shakespeare, Hamlet [1603]<br /> <br /> '''Skills and Activities'''<br /> <br /> Characters and Genre Aspects.<br /> <br /> 2008-09 BM1 Assignment 2: Drama|Assignment II: Drama (distributed on 27 Nov, due on 4 Dec)<br /> <br /> ==Session Seven, Nov 30-Dec 04: Critical Debate and Literary Theory 1==<br /> <br /> '''Texts'''<br /> <br /> *Shakespeare, Hamlet [1603]<br /> <br /> '''Skills and Activities'''<br /> <br /> History and Variety of Editions of Shakespeare's Hamlet [assignment 2 due]<br /> <br /> ==Session Eight, Dec 10: Film Screening==<br /> <br /> [[Terry Gilliam (dir.), 12 Monkeys (1995 film)]]<br /> :*Venue: HS 1 or 2<br /> :*Time: 19.45-22.15<br /> <br /> ==Session Nine, Dec 14-18: Film Analysis==<br /> <br /> '''Analytical Tools'''<br /> *Handout: [[Film Analysis]]<br /> *Sources: David Bordwell et al.; Korte, Einführung in die Systematische Filmanalyse (2000)<br /> <br /> '''Texts'''<br /> * Terry Gilliam, 12 Monkeys (1995)<br /> <br /> '''Skills and Activities'''<br /> <br /> Spectacle, Narratives and Fiction. Film Analysis. [Fiction worksheet] [assignment 2 returned]<br /> <br /> ==Session Ten, Jan 04-08: Fiction 1==<br /> <br /> '''Analytical Tools'''<br /> *Handout: [[Narratology]]<br /> *Sources: [http://www.uni-oldenburg.de/anglistik/lit-wiss/intro-to-literature/d/1983_rimmonkenan__narrative_fiction.pdf Rimmon-Kenan, Chapter 6, 72-86]<br /> *[[Rimmon-Kenan, Narrative Fiction: Contemporary Poetics, London 1983|Excerpt from Rimmon-Kenan]]<br /> <br /> '''Texts'''<br /> *Henry James, Turn of the Screw [1898]<br /> <br /> '''Skills and Activities'''<br /> <br /> Narration, Focalization. <br /> <br /> ==Session Eleven, Jan 11-15: Fiction 2==<br /> <br /> '''Analytical Tools'''<br /> *Handout: [[Narratology]]<br /> *Sources: [http://www.uni-oldenburg.de/anglistik/lit-wiss/intro-to-literature/d/1983_rimmonkenan__narrative_fiction.pdf Rimmon-Kenan, Chapter 5, 59-71]<br /> <br /> '''Texts'''<br /> *Henry James, Turn of the Screw [1898]<br /> <br /> '''Skills and Activities'''<br /> <br /> Characterization. <br /> <br /> 2008-09 BM1 Assignment 3: Fiction|Assignment III: Fiction (distributed on 15 Jan, due on 22 Jan)<br /> <br /> ==Session Twelve, Jan 18-22: Critical Debate and Literary Theory 2==<br /> <br /> '''Material'''<br /> *[http://www.uni-oldenburg.de/anglistik/lit-wiss/pre/bm1-lit-theory-timeline-1.pdf Brief Overview of Theoretical Approaches and Movements]<br /> *[http://www.uni-oldenburg.de/anglistik/lit-wiss/pre/bm1-lit-theory-timeline-1a.pdf Brief Overview of Theoretical Approaches and Movements, Variety A]<br /> *[http://www.uni-oldenburg.de/anglistik/lit-wiss/pre/bm1-lit-theory-timeline-2.pdf Major Theoretical Approaches and Movements in Relation to Wider Social Issues] and <br /> *[http://www.uni-oldenburg.de/anglistik/lit-wiss/intro-to-literature/2007-02-06/2007-20c-lit-hist.html Theory and the Wider Market of Debates - A First Draft]<br /> <br /> '''Texts'''<br /> <br /> '''Skills and Activities'''<br /> <br /> [assignment 3 due]<br /> <br /> ==Session Thirteen, Jan 25-29: Look Back and Look Ahead: Textual Analysis and Wider Research Debates==<br /> <br /> '''Skills and Activities'''<br /> <br /> Picking up loose ends (Hamlet, Turn of the Screw, Ghosts etc.)<br /> How to write a Research Paper Project. [assignment 3 returned]<br /> <br /> ==Session Fourteen, Feb 01-05: Term Paper Projects==<br /> <br /> '''Skills and Activities'''<br /> <br /> Brief Report on 'Work in Progress': Your Term Paper Projects <br /> <br /> [[BM1 - Introduction to Literature - Assignment 4: Research Paper Outline|Assignment 4: Term Paper Projects (Due: 12.03.2010)]]<br /> <br /> ==Further Reading==<br /> *[[William Shakespeare, Hamlet (1603)]]<br /> *[[Henry James, Turn of the Screw (1898)]]<br /> *[[Terry Gilliam (dir.), 12 Monkeys (1995 film)]]<br /> <br /> <br /> [[Category:Basismodul]]<br /> [[Category:Winter 2009-2010|2009-1]]</div> Olaf Simons https://wiki.angl-am.uni-oldenburg.de/index.php/User:Michaela_Koch User:Michaela Koch 2009-10-23T09:01:27Z <p>Olaf Simons: </p> <hr /> <div>Regular office hour during the semester: Thursdays, 10-11<br /> <br /> Regular office hour for '''Fachstudienberatung (N-Z)''': Thursdays, 11-12<br /> <br /> '''Fachstudienberatung (A-M)''': Dobrinka Genevska Mo 16-18, A6 2-226, Tel:798-2343, E-mail: dobrinka.genevska(at)uni-oldenburg.de<br /> <br /> Check also the Wiki Page [[Studienberatung]]<br /> <br /> ----<br /> <br /> Link zum BM1 Modul [[2009-10 BM1 Introduction to the Critical and Scholarly Discussion of Literature]]<br /> <br /> ----<br /> <br /> Contact:<br /> <br /> '''Room''': A6-2-212a <br /> <br /> '''E-mail''': m.koch(at)uni-oldenburg.de<br /> <br /> '''Phone''': 798-4771</div> Olaf Simons https://wiki.angl-am.uni-oldenburg.de/index.php/User_talk:Michaela_Koch User talk:Michaela Koch 2009-10-14T18:20:53Z <p>Olaf Simons: </p> <hr /> <div>Tag Michaela,<br /> <br /> wenn Du in diesem medium Hilfe brauchst, lasse es mich wissen. Links zu Deiner Benutzerseite legts Du mit drei Tilden, mit vieren kommt noch das Datum bei Abspeichern dazu. --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 12:25, 3 July 2008 (CEST)<br /> <br /> Hallo Olaf,<br /> danke für das Angebot. Habe mich bisher nicht viel damit auseinandergesetzt, glaube aber doch, dass ich die Dinge, die ich tun möchte, auch hinkriege.<br /> Schönen Gruß, Michaela [[User:Michaela Koch|Michaela Koch]] 17:31, 10 July 2008 (CEST)<br /> :sieht ganz so aus. --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 17:40, 10 July 2008 (CEST)<br /> <br /> Also, die Sache mit den Tilden war natürlich schon neu... Sieht aber gut aus [[User:Michaela Koch|Michaela Koch]] 17:42, 10 July 2008 (CEST)<br /> <br /> Hey Olaf, bin gerade über eine nette Anekdote gestolpert (in einer Diss, leider ohne Quellenangabe, dafür online unter [http://www.students.informatik.uni-luebeck.de/zhb/ediss327.pdf] S. 19): Das britische Parlament hat demzufolge 1819 beschlossen, dass die Pest nicht ansteckend sei. Verquickt war die Entscheidung mit den Quarantänebedingungen, die den britischen Handel einschränkten. Ein schönes Beispiel für Sozialkostruktivismus wie ich finde. Schönen Gruß [[User:Michaela Koch|Michaela Koch]] 14:43, 31 July 2008 (CEST)<br /> <br /> :Links im Wiki setzen geht so: [[Studienberatung]], unter help schrieb ich ein kleines Manual. --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 19:31, 12 October 2009 (UTC)<br /> ::Sieht besser aus, ja. Aber warum ist auf die zweite Spalte auf der Seite [[Studienberatung]] plötzlich so breit?? [[User:Michaela Koch|Michaela Koch]] 07:44, 13 October 2009 (UTC)<br /> :::Weil die Leerstelle zu Beginn der Zeile eine eigene Bedeutung hat: mit ihr entsteht ein Kasten, der die ganze Zeile hindurch geschrieben wird. Sieh Dir an, wie ich's umformatierte --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 10:01, 13 October 2009 (UTC)<br /> ::::Fikkelinsch... Thanx!<br /> :::::Statt [http://wiki.angl-am.uni-oldenburg.de/index.php/User:Michaela_Koch Michaela Koch] (das ist kein Binnenlink, das das System als solches dann auch verwalten kann) einfach: [[User:Michaela Koch|Michaela Koch]] - und statt dies zu schreiben schlicht drei Tilden setzen. Mit vier Tilden gibt es das ganze dann mt fälschungssicherer Signatur. --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 18:20, 14 October 2009 (UTC)</div> Olaf Simons https://wiki.angl-am.uni-oldenburg.de/index.php/User:Olaf_Simons User:Olaf Simons 2009-10-13T14:00:49Z <p>Olaf Simons: /* Contact me */</p> <hr /> <div>__NOTOC__<br /> {|cellpadding=&quot;20&quot; cellspacing=&quot;2&quot;<br /> |align=&quot;left&quot; valign=&quot;bottom&quot; width=&quot;50%&quot;|<br /> no longer a staff member <br /> ==Contact me==<br /> Dr. Olaf Simons&lt;br&gt;<br /> c/o Böhne&lt;br&gt;<br /> Wageneggerstr. 3&lt;br&gt;<br /> 81669 München&lt;br&gt;<br /> *Home: +49-89-12012264<br /> *Mobile: 0179-5196880<br /> *[mailto:olaf.simons@pierre-marteau.com olaf.simons@pierre-marteau.com]<br /> <br /> ==Examinations==<br /> <br /> ==Courses==<br /> *[[Seminar Ideas#Olaf Simons|Ideas for Future Seminars]]<br /> *[[Tutorenseminar Literaturwissenschaft]]<br /> <br /> ===Summer 2009===<br /> *[[2009 BM2 Introduction to Anglophone Cultural Studies, Part 2]] Mon 10-12<br /> *[[2009 BM1 Introduction to the Critical and Scholarly Discussion of Literature, Lecture Course]], Tue 14-16 <br /> *[[2009 BM2 Introduction to Anglophone Cultural Studies, Part 2]] Wed 18-20, A10 1-121<br /> *[[3.02.282 Canterbury Tales|Geoffrey Chaucer, ''Canterbury Tales'']] Thu 16-18<br /> <br /> ----<br /> <br /> *[[User:Olaf Simons/Tae Kwon Do]]<br /> <br /> ===Winter 2008-2009===<br /> *[[2008-09 BM1 Introduction to the Critical and Scholarly Discussion of Literature, Part 1]] Courses D, Mon 10-12 <br /> *[[Richard Head, The English Rogue (1665)]], Tue 10-12<br /> *[[2008-09 BM1 Introduction to the Critical and Scholarly Discussion of Literature, Part 1]] Course C, Tue 14-16<br /> *[[2008-09 BM2 Introduction to Anglophone Cultural Studies, Part 1]], Wed 18-20<br /> *[[2008-09 BM1 Introduction to the Critical and Scholarly Discussion of Literature, Part 1]] Tutorials, Thu 18-19<br /> <br /> ===Summer 2008===<br /> *Tu 10-12: [[2008 BM1-D Introduction to the Critical and Scholarly Discussion of Literature, Part 2|2008 BM1-D Introduction to the Critical and Scholarly Discussion of Literature, Part 2]]<br /> *Tu 13-14: [[Talk:2008 BM1 Tutorials]]<br /> *Tu 14-16: [[2008 BM1-C Introduction to the Critical and Scholarly Discussion of Literature, Part 2|2008 BM1-C Introduction to the Critical and Scholarly Discussion of Literature, Part 2]]<br /> *Tu 18-20 [[Kolloquium]]<br /> *We 16-18 [[2008 MM Origins of the Novel 1473-1700|2008 MM Origins of the Novel 1473-1700]]<br /> *We 18-20 BM2 Cultural Studies<br /> *Fr 14-16 [[2008 MM Present US-Cinema and the Death Penalty|2008 MM Present US-Cinema and the Death Penalty]]<br /> <br /> ===Winter 2007-2008===<br /> *[[2007-08 AM Theories of Knowledge and Society: Hobbes, Locke, Shaftesbury and Mandeville|2007-08 AM Theories of Knowledge and Society: Hobbes, Locke, Shaftesbury and Mandeville, Mo 18-20]]<br /> *[[2007-08 BM1 Introduction to the Critical and Scholarly Discussion of Literature, Part 1|2007-08 BM1 Introduction to the Critical and Scholarly Discussion of Literature, Part 1, Tue 14-16]]<br /> *[[2007-08 ASM Star Trek (1965-2005)|2007-08 ASM Star Trek 1965-2005, We 16-18]]<br /> *[[2007-08 MM 18th- and 19th-Century Futures|2007-08 MM 18th- and 19th-Century Futures, Thu. 12-14]]<br /> *[[2007-08 AM Le Morte Darthur (1485)|2007-08 AM Le Morte Darthur 1485, Fr 16-18]]<br /> <br /> ===Summer 2007===<br /> *[[2007 BM1-A Introduction to Literature, Part 2|2007 BM1-A Introduction to Literature, Mo 14-16]]<br /> *[[2007 BM1-C Introduction to Literature, Part 2|2007 BM1-C Introduction to Literature, Tu 14-16]]<br /> *[[2007 BM1-E Introduction to Literature, Part 2|2007 BM1-E Introduction to Literature, We 16-18]]<br /> *[[2007 OS Literature and Our PostSecular Condition]]<br /> *[[2007 Ü Canterbury Tales|2007 Ü Canterbury Tales Fr 18-23]]<br /> <br /> ===Winter 2006-2007===<br /> *[[2006-07 BM1 Introduction to Literature, Part 1]]<br /> *[[2006-07 HS Restoration Drama]]<br /> <br /> ===Summer 2006===<br /> * HS Novels from Aphra Behn to Daniel Defoe<br /> * Canterbury Tales<br /> <br /> ===Lectures elsewhere===<br /> *Why Literature Is Called Literature. Lecture at Rutgers University, April 12, 2007. [http://www.uni-oldenburg.de/anglistik/lit-wiss/simons/2007-04-12/1962_steinbeck-intro.html html-Presentation] | [http://www.uni-oldenburg.de/anglistik/lit-wiss/simons/2007-04-12/olaf_simons_literature.mp3 mp3-file 37MB] | [[What is literature?|Handout]]<br /> * 1680-1730 – Nachdenken über eine aus der Literaturgeschichte ausgeblendete Zeit, Vortrag am IZEA Halle, 7. Nov. 2007 [http://www.uni-oldenburg.de/anglistik/lit-wiss/pre/2007-11-07.html html-presentation] | [http://www.uni-oldenburg.de/anglistik/lit-wiss/simons/2007-halle-vortrag.doc handout]<br /> * &quot;Bertelsmann sous le Troisième Reich/ Bertelsmann in the Third Reich&quot;, presentation at the VIIIe Colloque du groupement de recherche (GDR) 2539 du CNRS, Caen, France, 27 Mar. 2008 [http://www.uni-oldenburg.de/anglistik/lit-wiss/simons/Bertelsmann-1921-50.doc Handout] | [http://www.polunbi.de/inst/bertelsmann.html Aritcle in German]<br /> <br /> ==Publications==<br /> ===Books===<br /> *''Marteaus Europa oder Der Roman, bevor er Literatur wurde. Eine Untersuchung des deutschen und englischen Buchangebots der Jahre 1710-1720'' (Amsterdam: Rodopi, 2001). [[http://www.uni-oldenburg.de/anglistik/lit-wiss/simons/marteaus-europa.html Excerpt p.81-114]]<br /> *Co-author of: ''Bertelsmann im Dritten Reich'', eds. Norbert Frey, Saul Friedländer, Trutz Rentdorff, Reinhard Wittmann (Gütersloh: Bertelsmann, 2002).<br /> *With Hans-Eugen Bühler, ''Die blendenden Geschäfte des Matthias Lackas. Korruptionsermittlungen in der Verlagswelt des Dritten Reichs'' (Köln: Pierre Marteau, 2004).<br /> <br /> ===Articles===<br /> *&quot;The Rise of the Novel Revisited&quot;, in: ''The Korean Journal of British Studies'' (Dec. 2002), p.97-125.<br /> *&quot;Zum Corpus 'galanter' Romane zwischen Bohse und Schnabel, Talander und Gisander&quot; - in: ''Das Werk Johann Gottfried Schnabels und die Romane und Diskurse des frühen 18. Jahrhunderts'', ed. Günter Dammann (Tübingen: Niemeyer, 2004).<br /> *&quot;Kulturelle Orientierung um 1700, Linien einer bislang nicht geschriebenen Literaturgeschichte&quot;, ''Scientia Poetica'', 9 (2005), p.39-71.<br /> *&quot;Christian Friedrich Hunold - Menantes&quot; [Two part biographical article] in: ''Palmbaum. Literarisches Journal aus Thüringen'' 13.1-2 (2005), p.6-29 and 1 (2006), p.8-30.<br /> *&quot;Zwischen privater Historie und Entscheidung der Poetik. Spannendes Erzählen in Menantes' ''Satyrischem Roman''&quot;, in: ''Menantes. Ein Dichterleben zwischen Barock und Aufklärung'', ed. Cornelia Hobohm (Jena: Quartus Verlag, 2006), p.9-49.<br /> *With Hans Gaab, &quot;Johann Leonhard Rost, ‚Romanist’ und Astronom&quot;, in ''Beiträge zur Astronomiegeschichte'', 9 [=&amp;nbsp;''Acta Astronomiae'', 36] (2008), p.106-155.<br /> <br /> ===Web===<br /> * The Marteau Early 18th-Century Currency Converter. A Platform of Research in Economic History. Editorship. [http://www.pierre-marteau.com/currency/converter.html www.pierre-marteau.com]<br /> * Datenbank Schrift und Bild 1900-1960: http://www.polunbi.de<br /> <br /> ===Reviews===<br /> *&quot;Niels Werber, ''Liebe als Roman. Zur Koevolution intimer und literarischer Kommunikation.'' 2003&quot;, ''Arbitrium'', 24.1 (2005), p.81-84.<br /> *&quot;Stephan Kraft: Geschlossenheit und Offenheit der ''Römischen Octavia'' von Herzog Anton Ulrich. 2004.&quot;, ''Zeitschrift für deutsche Philologie'', 4 (2005), p.612-615.<br /> <br /> |valign=&quot;top&quot; width=&quot;90&quot; bgcolor=&quot;#727272&quot;|<br /> &lt;font color=&quot;#CFCFCF&quot;&gt;大雨の感と云う事あり。途中にて俄(にわか)雨に逢ひて、濡れじとて道を 急ぎ走り、軒下などを通りても、濡るる事は替わらざるなり。初めより思ひはま りて濡るる時、心に苦しみなし、濡るる事は同じ。これ万づにわたる心得なり。&lt;/font&gt;<br /> |valign=&quot;top&quot; bgcolor=&quot;#727272&quot;|<br /> &lt;font color=&quot;#CFCFCF&quot;&gt;Es gibt so etwas wie das Gefühl des großen Regens. Wenn man unterwegs plötzlich vom Regen überrascht wird, und, da man nicht naß werden möchte, den Weg heruntereilt oder unter Vordächern geht, es ändert nichts daran, daß man naß wird. Wenn man von Anfang an hinnimmt, daß man bei Regen naß wird, gibt es kein Leid in der Seele, und man wird gleichfalls naß. Diese Lehre gilt für alles.&lt;/font&gt;<br /> |}<br /> <br /> <br /> [[Category:Lecturer|Simons, Olaf]]</div> Olaf Simons https://wiki.angl-am.uni-oldenburg.de/index.php/User:Olaf_Simons User:Olaf Simons 2009-10-13T13:59:26Z <p>Olaf Simons: </p> <hr /> <div>__NOTOC__<br /> {|cellpadding=&quot;20&quot; cellspacing=&quot;2&quot;<br /> |align=&quot;left&quot; valign=&quot;bottom&quot; width=&quot;50%&quot;|<br /> no longer a staff member <br /> ==Contact me==<br /> *contact via email [mailto:olaf.simons@pierre-marteau.com olaf.simons@pierre-marteau.com]<br /> *Address<br /> ::Dr. Olaf Simons<br /> ::c/o Böhne<br /> ::Wageneggerstr. 3<br /> ::81669 München<br /> *Home: +49-89-12012264<br /> *Mobile: 0179-5196880<br /> <br /> ==Examinations==<br /> <br /> ==Courses==<br /> *[[Seminar Ideas#Olaf Simons|Ideas for Future Seminars]]<br /> *[[Tutorenseminar Literaturwissenschaft]]<br /> <br /> ===Summer 2009===<br /> *[[2009 BM2 Introduction to Anglophone Cultural Studies, Part 2]] Mon 10-12<br /> *[[2009 BM1 Introduction to the Critical and Scholarly Discussion of Literature, Lecture Course]], Tue 14-16 <br /> *[[2009 BM2 Introduction to Anglophone Cultural Studies, Part 2]] Wed 18-20, A10 1-121<br /> *[[3.02.282 Canterbury Tales|Geoffrey Chaucer, ''Canterbury Tales'']] Thu 16-18<br /> <br /> ----<br /> <br /> *[[User:Olaf Simons/Tae Kwon Do]]<br /> <br /> ===Winter 2008-2009===<br /> *[[2008-09 BM1 Introduction to the Critical and Scholarly Discussion of Literature, Part 1]] Courses D, Mon 10-12 <br /> *[[Richard Head, The English Rogue (1665)]], Tue 10-12<br /> *[[2008-09 BM1 Introduction to the Critical and Scholarly Discussion of Literature, Part 1]] Course C, Tue 14-16<br /> *[[2008-09 BM2 Introduction to Anglophone Cultural Studies, Part 1]], Wed 18-20<br /> *[[2008-09 BM1 Introduction to the Critical and Scholarly Discussion of Literature, Part 1]] Tutorials, Thu 18-19<br /> <br /> ===Summer 2008===<br /> *Tu 10-12: [[2008 BM1-D Introduction to the Critical and Scholarly Discussion of Literature, Part 2|2008 BM1-D Introduction to the Critical and Scholarly Discussion of Literature, Part 2]]<br /> *Tu 13-14: [[Talk:2008 BM1 Tutorials]]<br /> *Tu 14-16: [[2008 BM1-C Introduction to the Critical and Scholarly Discussion of Literature, Part 2|2008 BM1-C Introduction to the Critical and Scholarly Discussion of Literature, Part 2]]<br /> *Tu 18-20 [[Kolloquium]]<br /> *We 16-18 [[2008 MM Origins of the Novel 1473-1700|2008 MM Origins of the Novel 1473-1700]]<br /> *We 18-20 BM2 Cultural Studies<br /> *Fr 14-16 [[2008 MM Present US-Cinema and the Death Penalty|2008 MM Present US-Cinema and the Death Penalty]]<br /> <br /> ===Winter 2007-2008===<br /> *[[2007-08 AM Theories of Knowledge and Society: Hobbes, Locke, Shaftesbury and Mandeville|2007-08 AM Theories of Knowledge and Society: Hobbes, Locke, Shaftesbury and Mandeville, Mo 18-20]]<br /> *[[2007-08 BM1 Introduction to the Critical and Scholarly Discussion of Literature, Part 1|2007-08 BM1 Introduction to the Critical and Scholarly Discussion of Literature, Part 1, Tue 14-16]]<br /> *[[2007-08 ASM Star Trek (1965-2005)|2007-08 ASM Star Trek 1965-2005, We 16-18]]<br /> *[[2007-08 MM 18th- and 19th-Century Futures|2007-08 MM 18th- and 19th-Century Futures, Thu. 12-14]]<br /> *[[2007-08 AM Le Morte Darthur (1485)|2007-08 AM Le Morte Darthur 1485, Fr 16-18]]<br /> <br /> ===Summer 2007===<br /> *[[2007 BM1-A Introduction to Literature, Part 2|2007 BM1-A Introduction to Literature, Mo 14-16]]<br /> *[[2007 BM1-C Introduction to Literature, Part 2|2007 BM1-C Introduction to Literature, Tu 14-16]]<br /> *[[2007 BM1-E Introduction to Literature, Part 2|2007 BM1-E Introduction to Literature, We 16-18]]<br /> *[[2007 OS Literature and Our PostSecular Condition]]<br /> *[[2007 Ü Canterbury Tales|2007 Ü Canterbury Tales Fr 18-23]]<br /> <br /> ===Winter 2006-2007===<br /> *[[2006-07 BM1 Introduction to Literature, Part 1]]<br /> *[[2006-07 HS Restoration Drama]]<br /> <br /> ===Summer 2006===<br /> * HS Novels from Aphra Behn to Daniel Defoe<br /> * Canterbury Tales<br /> <br /> ===Lectures elsewhere===<br /> *Why Literature Is Called Literature. Lecture at Rutgers University, April 12, 2007. [http://www.uni-oldenburg.de/anglistik/lit-wiss/simons/2007-04-12/1962_steinbeck-intro.html html-Presentation] | [http://www.uni-oldenburg.de/anglistik/lit-wiss/simons/2007-04-12/olaf_simons_literature.mp3 mp3-file 37MB] | [[What is literature?|Handout]]<br /> * 1680-1730 – Nachdenken über eine aus der Literaturgeschichte ausgeblendete Zeit, Vortrag am IZEA Halle, 7. Nov. 2007 [http://www.uni-oldenburg.de/anglistik/lit-wiss/pre/2007-11-07.html html-presentation] | [http://www.uni-oldenburg.de/anglistik/lit-wiss/simons/2007-halle-vortrag.doc handout]<br /> * &quot;Bertelsmann sous le Troisième Reich/ Bertelsmann in the Third Reich&quot;, presentation at the VIIIe Colloque du groupement de recherche (GDR) 2539 du CNRS, Caen, France, 27 Mar. 2008 [http://www.uni-oldenburg.de/anglistik/lit-wiss/simons/Bertelsmann-1921-50.doc Handout] | [http://www.polunbi.de/inst/bertelsmann.html Aritcle in German]<br /> <br /> ==Publications==<br /> ===Books===<br /> *''Marteaus Europa oder Der Roman, bevor er Literatur wurde. Eine Untersuchung des deutschen und englischen Buchangebots der Jahre 1710-1720'' (Amsterdam: Rodopi, 2001). [[http://www.uni-oldenburg.de/anglistik/lit-wiss/simons/marteaus-europa.html Excerpt p.81-114]]<br /> *Co-author of: ''Bertelsmann im Dritten Reich'', eds. Norbert Frey, Saul Friedländer, Trutz Rentdorff, Reinhard Wittmann (Gütersloh: Bertelsmann, 2002).<br /> *With Hans-Eugen Bühler, ''Die blendenden Geschäfte des Matthias Lackas. Korruptionsermittlungen in der Verlagswelt des Dritten Reichs'' (Köln: Pierre Marteau, 2004).<br /> <br /> ===Articles===<br /> *&quot;The Rise of the Novel Revisited&quot;, in: ''The Korean Journal of British Studies'' (Dec. 2002), p.97-125.<br /> *&quot;Zum Corpus 'galanter' Romane zwischen Bohse und Schnabel, Talander und Gisander&quot; - in: ''Das Werk Johann Gottfried Schnabels und die Romane und Diskurse des frühen 18. Jahrhunderts'', ed. Günter Dammann (Tübingen: Niemeyer, 2004).<br /> *&quot;Kulturelle Orientierung um 1700, Linien einer bislang nicht geschriebenen Literaturgeschichte&quot;, ''Scientia Poetica'', 9 (2005), p.39-71.<br /> *&quot;Christian Friedrich Hunold - Menantes&quot; [Two part biographical article] in: ''Palmbaum. Literarisches Journal aus Thüringen'' 13.1-2 (2005), p.6-29 and 1 (2006), p.8-30.<br /> *&quot;Zwischen privater Historie und Entscheidung der Poetik. Spannendes Erzählen in Menantes' ''Satyrischem Roman''&quot;, in: ''Menantes. Ein Dichterleben zwischen Barock und Aufklärung'', ed. Cornelia Hobohm (Jena: Quartus Verlag, 2006), p.9-49.<br /> *With Hans Gaab, &quot;Johann Leonhard Rost, ‚Romanist’ und Astronom&quot;, in ''Beiträge zur Astronomiegeschichte'', 9 [=&amp;nbsp;''Acta Astronomiae'', 36] (2008), p.106-155.<br /> <br /> ===Web===<br /> * The Marteau Early 18th-Century Currency Converter. A Platform of Research in Economic History. Editorship. [http://www.pierre-marteau.com/currency/converter.html www.pierre-marteau.com]<br /> * Datenbank Schrift und Bild 1900-1960: http://www.polunbi.de<br /> <br /> ===Reviews===<br /> *&quot;Niels Werber, ''Liebe als Roman. Zur Koevolution intimer und literarischer Kommunikation.'' 2003&quot;, ''Arbitrium'', 24.1 (2005), p.81-84.<br /> *&quot;Stephan Kraft: Geschlossenheit und Offenheit der ''Römischen Octavia'' von Herzog Anton Ulrich. 2004.&quot;, ''Zeitschrift für deutsche Philologie'', 4 (2005), p.612-615.<br /> <br /> |valign=&quot;top&quot; width=&quot;90&quot; bgcolor=&quot;#727272&quot;|<br /> &lt;font color=&quot;#CFCFCF&quot;&gt;大雨の感と云う事あり。途中にて俄(にわか)雨に逢ひて、濡れじとて道を 急ぎ走り、軒下などを通りても、濡るる事は替わらざるなり。初めより思ひはま りて濡るる時、心に苦しみなし、濡るる事は同じ。これ万づにわたる心得なり。&lt;/font&gt;<br /> |valign=&quot;top&quot; bgcolor=&quot;#727272&quot;|<br /> &lt;font color=&quot;#CFCFCF&quot;&gt;Es gibt so etwas wie das Gefühl des großen Regens. Wenn man unterwegs plötzlich vom Regen überrascht wird, und, da man nicht naß werden möchte, den Weg heruntereilt oder unter Vordächern geht, es ändert nichts daran, daß man naß wird. Wenn man von Anfang an hinnimmt, daß man bei Regen naß wird, gibt es kein Leid in der Seele, und man wird gleichfalls naß. Diese Lehre gilt für alles.&lt;/font&gt;<br /> |}<br /> <br /> <br /> [[Category:Lecturer|Simons, Olaf]]</div> Olaf Simons https://wiki.angl-am.uni-oldenburg.de/index.php/User_talk:Michaela_Koch User talk:Michaela Koch 2009-10-13T10:01:48Z <p>Olaf Simons: </p> <hr /> <div>Tag Michaela,<br /> <br /> wenn Du in diesem medium Hilfe brauchst, lasse es mich wissen. Links zu Deiner Benutzerseite legts Du mit drei Tilden, mit vieren kommt noch das Datum bei Abspeichern dazu. --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 12:25, 3 July 2008 (CEST)<br /> <br /> Hallo Olaf,<br /> danke für das Angebot. Habe mich bisher nicht viel damit auseinandergesetzt, glaube aber doch, dass ich die Dinge, die ich tun möchte, auch hinkriege.<br /> Schönen Gruß, Michaela [[User:Michaela Koch|Michaela Koch]] 17:31, 10 July 2008 (CEST)<br /> :sieht ganz so aus. --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 17:40, 10 July 2008 (CEST)<br /> <br /> Also, die Sache mit den Tilden war natürlich schon neu... Sieht aber gut aus [[User:Michaela Koch|Michaela Koch]] 17:42, 10 July 2008 (CEST)<br /> <br /> Hey Olaf, bin gerade über eine nette Anekdote gestolpert (in einer Diss, leider ohne Quellenangabe, dafür online unter [http://www.students.informatik.uni-luebeck.de/zhb/ediss327.pdf] S. 19): Das britische Parlament hat demzufolge 1819 beschlossen, dass die Pest nicht ansteckend sei. Verquickt war die Entscheidung mit den Quarantänebedingungen, die den britischen Handel einschränkten. Ein schönes Beispiel für Sozialkostruktivismus wie ich finde. Schönen Gruß [[User:Michaela Koch|Michaela Koch]] 14:43, 31 July 2008 (CEST)<br /> <br /> :Links im Wiki setzen geht so: [[Studienberatung]], unter help schrieb ich ein kleines Manual. --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 19:31, 12 October 2009 (UTC)<br /> ::Sieht besser aus, ja. Aber warum ist auf die zweite Spalte auf der Seite [[Studienberatung]] plötzlich so breit?? [[User:Michaela Koch|Michaela Koch]] 07:44, 13 October 2009 (UTC)<br /> :::Weil die Leerstelle zu Beginn der Zeile eine eigene Bedeutung hat: mit ihr entsteht ein Kasten, der die ganze Zeile hindurch geschrieben wird. Sieh Dir an, wie ich's umformatierte --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 10:01, 13 October 2009 (UTC)</div> Olaf Simons https://wiki.angl-am.uni-oldenburg.de/index.php/User_talk:Michaela_Koch User talk:Michaela Koch 2009-10-12T19:32:09Z <p>Olaf Simons: </p> <hr /> <div>Tag Michaela,<br /> <br /> wenn Du in diesem medium Hilfe brauchst, lasse es mich wissen. Links zu Deiner Benutzerseite legts Du mit drei Tilden, mit vieren kommt noch das Datum bei Abspeichern dazu. --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 12:25, 3 July 2008 (CEST)<br /> <br /> Hallo Olaf,<br /> danke für das Angebot. Habe mich bisher nicht viel damit auseinandergesetzt, glaube aber doch, dass ich die Dinge, die ich tun möchte, auch hinkriege.<br /> Schönen Gruß, Michaela [[User:Michaela Koch|Michaela Koch]] 17:31, 10 July 2008 (CEST)<br /> :sieht ganz so aus. --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 17:40, 10 July 2008 (CEST)<br /> <br /> Also, die Sache mit den Tilden war natürlich schon neu... Sieht aber gut aus [[User:Michaela Koch|Michaela Koch]] 17:42, 10 July 2008 (CEST)<br /> <br /> Hey Olaf, bin gerade über eine nette Anekdote gestolpert (in einer Diss, leider ohne Quellenangabe, dafür online unter [http://www.students.informatik.uni-luebeck.de/zhb/ediss327.pdf] S. 19): Das britische Parlament hat demzufolge 1819 beschlossen, dass die Pest nicht ansteckend sei. Verquickt war die Entscheidung mit den Quarantänebedingungen, die den britischen Handel einschränkten. Ein schönes Beispiel für Sozialkostruktivismus wie ich finde. Schönen Gruß [[User:Michaela Koch|Michaela Koch]] 14:43, 31 July 2008 (CEST)<br /> <br /> :Links im Wiki setzen geht so: [[Studienberatung]], unter help schrieb ich ein kleines Manual. --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 19:31, 12 October 2009 (UTC)</div> Olaf Simons https://wiki.angl-am.uni-oldenburg.de/index.php/User_talk:Michaela_Koch User talk:Michaela Koch 2009-10-12T19:31:41Z <p>Olaf Simons: </p> <hr /> <div>Tag Michaela,<br /> <br /> wenn Du in diesem medium Hilfe brauchst, lasse es mich wissen. Links zu Deiner Benutzerseite legts Du mit drei Tilden, mit vieren kommt noch das Datum bei Abspeichern dazu. --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 12:25, 3 July 2008 (CEST)<br /> <br /> Hallo Olaf,<br /> danke für das Angebot. Habe mich bisher nicht viel damit auseinandergesetzt, glaube aber doch, dass ich die Dinge, die ich tun möchte, auch hinkriege.<br /> Schönen Gruß, Michaela [[User:Michaela Koch|Michaela Koch]] 17:31, 10 July 2008 (CEST)<br /> :sieht ganz so aus. --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 17:40, 10 July 2008 (CEST)<br /> <br /> Also, die Sache mit den Tilden war natürlich schon neu... Sieht aber gut aus [[User:Michaela Koch|Michaela Koch]] 17:42, 10 July 2008 (CEST)<br /> <br /> Hey Olaf, bin gerade über eine nette Anekdote gestolpert (in einer Diss, leider ohne Quellenangabe, dafür online unter [http://www.students.informatik.uni-luebeck.de/zhb/ediss327.pdf] S. 19): Das britische Parlament hat demzufolge 1819 beschlossen, dass die Pest nicht ansteckend sei. Verquickt war die Entscheidung mit den Quarantänebedingungen, die den britischen Handel einschränkten. Ein schönes Beispiel für Sozialkostruktivismus wie ich finde. Schönen Gruß [[User:Michaela Koch|Michaela Koch]] 14:43, 31 July 2008 (CEST)<br /> <br /> :Links im Wiki setzen geht so: [[Studienberatung]] --[[User:Olaf Simons|Olaf Simons]] 19:31, 12 October 2009 (UTC)</div> Olaf Simons