Programm

Programm 4. Niedersächsisches Kolloquium der Fremdsprachendidaktik

10:00 - 10:15
Begrüßung und Eröffnung

10:15 - 10:50
Narrative Kompetenzentwicklung im Englischunterricht
Hannah Ruhm
Leibniz Universität Hannover

10:50 – 11:25
Autonomes Fremdsprachlernen und das elektronische Sprachportfolio
Lena Bellingrodt
Universität Bremen

11:25 - 12:00
Wider die mediale Euphorie im Fremdsprachenunterricht: Einige kritische Überlegungen zur Nutzung des Web 2.0
Dr. Britta Viebrock
Universität Bremen

12.00 - 12.35
Offener, fächerübergreifender Unterricht in der universitären Fremdsprachenbildung
Carola Hecke
Georg-August Universität Göttingen

12:35 - 14:00 Mittagspause

14:00 - 14:35
Unterrichtsplanung im Referendariat
Prof. Dr. Daniela Elsner
Hochschule Vechta

14:35 – 15:10
(Zufällige) Techniken und (erfolgreiche) Strategien in kontrastiven Sprachübungen Englisch -> Deutsch
Maike Engelhardt
Carl von Ossietzky Universität Oldenburg

15:10 - 15:45
Formative Bewertung als Bestandteil einer veränderten Diagnose- und Unterrichtskultur im Englischunterricht der Sek II.
Sylke Bakker
Carl von Ossietzky Universität Oldenburg

15:45 - 16:00 Kaffeepause

16:00 - 16:35
Bedürfnisse der Industrie an Technischem Englisch
Helge Stohlmann
Carl von Ossietzky Universität Oldenburg

16:35 – 17:30
Diskussionsrunde zu Erfahrungen mit neuen M.Ed. Studiengängen