Talk:2007-08 AM Le Morte Darthur (1485) - Revision history

Olaf Simons: /* Notes, Thoughts, Hints &c. */

2008-03-25T18:22:17Z

Notes, Thoughts, Hints &c.

← Older revision		Revision as of 20:22, 25 March 2008
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	Besteht die Möglichkeit, für die Hausarbeit auch die Norton Critical Edition zu benutzen?		Besteht die Möglichkeit, für die Hausarbeit auch die Norton Critical Edition zu benutzen?
	Liebe Grüße [[User:Inga\|Inga]]		Liebe Grüße [[User:Inga\|Inga]]

			:Da spricht nichts dagegen. --[[User:Olaf Simons\|Olaf Simons]] 19:22, 25 March 2008 (CET)

Inga at 17:39, 20 March 2008

2008-03-20T17:39:50Z

← Older revision		Revision as of 19:39, 20 March 2008
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	Besteht die Möglichkeit, für die Hausarbeit auch die Norton Critical Edition zu benutzen?		Besteht die Möglichkeit, für die Hausarbeit auch die Norton Critical Edition zu benutzen?
	Liebe Grüße		Liebe Grüße [[User:Inga\|Inga]]

Inga: /* Notes, Thoughts, Hints &c. */

2008-03-20T17:38:46Z

Notes, Thoughts, Hints &c.

← Older revision		Revision as of 19:38, 20 March 2008
Line 62:		Line 62:
	Just now, I thought about why in the Arthur-tales neither landscape, faces nor weather are described. And I thought, what if, Malory´s head was just full of ideas, which had to get out at all costs. Just think! Isn’t that what you yourself can imagine, preferable to some book or plot or boring essay, that has nothing special to say at all? I am not saying all books are boring, but there are certain genres which repeat the same motive quite often. And a person may choose to invent his or her own stories, not because he or she wants to be read by others, but because he /she simply enjoys doing it. And one does not need to describe faces or surroundings, because he/she can see them in their head – better and clearer than you could ever describe them. There’s no need to be accurate, but a need for the story to develop, to create new food for your mind, or release energy. Now, this is all very speculative. One could ask, why should you waste expensive paper, why should you go through so much trouble? But if you suppose, that people didn’t change much over the centuries, then you can also suppose that they are creative and need a kind of chimney for their ideas to be released, especially if they are in prison (see wikipedia article on Thomas Malory),where time stretches and you might want to escape somehow. And you are alone and have no one to talk to, or if you have, it´s not the kind of company you would wish for. But paper listens and if you write something down, you can cease to think of it, you feel that you don’t betray you thoughts, by ignoring them, but after writing them down, you either make room for new thoughts or develop a peace of mind, at least for a while. In prison or any miserable circumstances really, you have nothing left, but your own thoughts and your honour. And if you are a criminal, you even lost the honour part. What do you think?		Just now, I thought about why in the Arthur-tales neither landscape, faces nor weather are described. And I thought, what if, Malory´s head was just full of ideas, which had to get out at all costs. Just think! Isn’t that what you yourself can imagine, preferable to some book or plot or boring essay, that has nothing special to say at all? I am not saying all books are boring, but there are certain genres which repeat the same motive quite often. And a person may choose to invent his or her own stories, not because he or she wants to be read by others, but because he /she simply enjoys doing it. And one does not need to describe faces or surroundings, because he/she can see them in their head – better and clearer than you could ever describe them. There’s no need to be accurate, but a need for the story to develop, to create new food for your mind, or release energy. Now, this is all very speculative. One could ask, why should you waste expensive paper, why should you go through so much trouble? But if you suppose, that people didn’t change much over the centuries, then you can also suppose that they are creative and need a kind of chimney for their ideas to be released, especially if they are in prison (see wikipedia article on Thomas Malory),where time stretches and you might want to escape somehow. And you are alone and have no one to talk to, or if you have, it´s not the kind of company you would wish for. But paper listens and if you write something down, you can cease to think of it, you feel that you don’t betray you thoughts, by ignoring them, but after writing them down, you either make room for new thoughts or develop a peace of mind, at least for a while. In prison or any miserable circumstances really, you have nothing left, but your own thoughts and your honour. And if you are a criminal, you even lost the honour part. What do you think?
	This approach is not very scientific – but Malory’s text isn’t either. [[User:Johanna Ehrhardt\|Johanna Ehrhardt]] 22:49, 28 November 2007 (CET)		This approach is not very scientific – but Malory’s text isn’t either. [[User:Johanna Ehrhardt\|Johanna Ehrhardt]] 22:49, 28 November 2007 (CET)

			Besteht die Möglichkeit, für die Hausarbeit auch die Norton Critical Edition zu benutzen?
			Liebe Grüße

Johanna Ehrhardt at 21:49, 28 November 2007

2007-11-28T21:49:48Z

← Older revision		Revision as of 23:49, 28 November 2007
Line 59:		Line 59:
	== Notes, Thoughts, Hints &c. ==		== Notes, Thoughts, Hints &c. ==
	Manchmal stolpert man ja über unerwartet Verbindungen zu einem Seminar zurück und greift unweigerlich zur Lektüre. Als "Erweiterte Artuslektüre" sei auf [http://www.gutenberg.org/etext/4090 From Ritual to Romance] von Jessie L. Weston hingewiesen, die sich insbes. mit dem Wasteland Motiv auseinander setzt (Buch 17.iii; auch Buch 2 f. d. 'Dolorous Stroke') und wiederum T.S. Eliot angeregt hat [[The Waste Land]] zu schreiben. --[[User:Nico Zorn\|Nico Zorn]] 21:57, 18 November 2007 (CET)		Manchmal stolpert man ja über unerwartet Verbindungen zu einem Seminar zurück und greift unweigerlich zur Lektüre. Als "Erweiterte Artuslektüre" sei auf [http://www.gutenberg.org/etext/4090 From Ritual to Romance] von Jessie L. Weston hingewiesen, die sich insbes. mit dem Wasteland Motiv auseinander setzt (Buch 17.iii; auch Buch 2 f. d. 'Dolorous Stroke') und wiederum T.S. Eliot angeregt hat [[The Waste Land]] zu schreiben. --[[User:Nico Zorn\|Nico Zorn]] 21:57, 18 November 2007 (CET)

			Just now, I thought about why in the Arthur-tales neither landscape, faces nor weather are described. And I thought, what if, Malory´s head was just full of ideas, which had to get out at all costs. Just think! Isn’t that what you yourself can imagine, preferable to some book or plot or boring essay, that has nothing special to say at all? I am not saying all books are boring, but there are certain genres which repeat the same motive quite often. And a person may choose to invent his or her own stories, not because he or she wants to be read by others, but because he /she simply enjoys doing it. And one does not need to describe faces or surroundings, because he/she can see them in their head – better and clearer than you could ever describe them. There’s no need to be accurate, but a need for the story to develop, to create new food for your mind, or release energy. Now, this is all very speculative. One could ask, why should you waste expensive paper, why should you go through so much trouble? But if you suppose, that people didn’t change much over the centuries, then you can also suppose that they are creative and need a kind of chimney for their ideas to be released, especially if they are in prison (see wikipedia article on Thomas Malory),where time stretches and you might want to escape somehow. And you are alone and have no one to talk to, or if you have, it´s not the kind of company you would wish for. But paper listens and if you write something down, you can cease to think of it, you feel that you don’t betray you thoughts, by ignoring them, but after writing them down, you either make room for new thoughts or develop a peace of mind, at least for a while. In prison or any miserable circumstances really, you have nothing left, but your own thoughts and your honour. And if you are a criminal, you even lost the honour part. What do you think?
			This approach is not very scientific – but Malory’s text isn’t either. [[User:Johanna Ehrhardt\|Johanna Ehrhardt]] 22:49, 28 November 2007 (CET)

Nico Zorn: ->From Ritual to Romance

2007-11-18T20:57:51Z

->From Ritual to Romance

← Older revision		Revision as of 22:57, 18 November 2007
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	:::Schließlich ist da das OED - auf dem Campus online oder über die National-Lizenz online, das Erst-Belege aller Wörter sammelt... http://dictionary.oed.com/		:::Schließlich ist da das OED - auf dem Campus online oder über die National-Lizenz online, das Erst-Belege aller Wörter sammelt... http://dictionary.oed.com/
	::::nur leider ist das OED NICHT bei dein National-Lizenzen mit dabei....[http://www.nationallizenzen.de/angebote] oder gibts da noch ne andere Lizenzen-Seite?--[[User:Sebastian Henatsch\|Sebastian Henatsch]] 18:10, 10 November 2007 (CET)		::::nur leider ist das OED NICHT bei dein National-Lizenzen mit dabei....[http://www.nationallizenzen.de/angebote] oder gibts da noch ne andere Lizenzen-Seite?--[[User:Sebastian Henatsch\|Sebastian Henatsch]] 18:10, 10 November 2007 (CET)

			== Notes, Thoughts, Hints &c. ==
			Manchmal stolpert man ja über unerwartet Verbindungen zu einem Seminar zurück und greift unweigerlich zur Lektüre. Als "Erweiterte Artuslektüre" sei auf [http://www.gutenberg.org/etext/4090 From Ritual to Romance] von Jessie L. Weston hingewiesen, die sich insbes. mit dem Wasteland Motiv auseinander setzt (Buch 17.iii; auch Buch 2 f. d. 'Dolorous Stroke') und wiederum T.S. Eliot angeregt hat [[The Waste Land]] zu schreiben. --[[User:Nico Zorn\|Nico Zorn]] 21:57, 18 November 2007 (CET)

Sebastian Henatsch: /* alte Wörter übersetzen */

2007-11-10T17:10:06Z

alte Wörter übersetzen

← Older revision		Revision as of 19:10, 10 November 2007
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	::[http://www.amandahopkins.co.uk/metrans.htm Amanda Hopkins] (University of Warwick) hat auch eine nette Seite zusammengestellt mit Lernmaterialien fürs Mittelenglische - aufgrund des dortigen Moduls fokussiert auf SGGK (also mit stärkeren skandinavischen Einflüssen) und Chaucer, generell auch eher älter und weniger auf der Grenze zu Early Modern English Einige Links sind dort zu finden zu Hörproben - mit vsch. Dialekt. Mehr Links rund um Romaunces habe ich noch in einer Liste gespeichert aber gerade keinen Zugriff. --[[User:Nico Zorn\|Nico Zorn]] 15:37, 27 October 2007 (CEST)		::[http://www.amandahopkins.co.uk/metrans.htm Amanda Hopkins] (University of Warwick) hat auch eine nette Seite zusammengestellt mit Lernmaterialien fürs Mittelenglische - aufgrund des dortigen Moduls fokussiert auf SGGK (also mit stärkeren skandinavischen Einflüssen) und Chaucer, generell auch eher älter und weniger auf der Grenze zu Early Modern English Einige Links sind dort zu finden zu Hörproben - mit vsch. Dialekt. Mehr Links rund um Romaunces habe ich noch in einer Liste gespeichert aber gerade keinen Zugriff. --[[User:Nico Zorn\|Nico Zorn]] 15:37, 27 October 2007 (CEST)
	:::Schließlich ist da das OED - auf dem Campus online oder über die National-Lizenz online, das Erst-Belege aller Wörter sammelt... http://dictionary.oed.com/		:::Schließlich ist da das OED - auf dem Campus online oder über die National-Lizenz online, das Erst-Belege aller Wörter sammelt... http://dictionary.oed.com/
			::::nur leider ist das OED NICHT bei dein National-Lizenzen mit dabei....[http://www.nationallizenzen.de/angebote] oder gibts da noch ne andere Lizenzen-Seite?--[[User:Sebastian Henatsch\|Sebastian Henatsch]] 18:10, 10 November 2007 (CET)

Olaf Simons: /* alte Wörter übersetzen */

2007-10-27T14:12:09Z

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← Older revision		Revision as of 16:12, 27 October 2007
Line 53:		Line 53:
	:Du hast hinten mein grobes Wörterverzeichnis gesehen? Man lernt, denke ich auch, recht schnell, wie das jeweilige heutige Wort aussähe - und eigentlich ist Mittelenglisch für uns (Platt-)Deutsche sowieso viel einfacher als heutiges Englisch. --[[User:Olaf Simons\|Olaf Simons]] 15:14, 27 October 2007 (CEST)		:Du hast hinten mein grobes Wörterverzeichnis gesehen? Man lernt, denke ich auch, recht schnell, wie das jeweilige heutige Wort aussähe - und eigentlich ist Mittelenglisch für uns (Platt-)Deutsche sowieso viel einfacher als heutiges Englisch. --[[User:Olaf Simons\|Olaf Simons]] 15:14, 27 October 2007 (CEST)

	[http://www.amandahopkins.co.uk/metrans.htm Amanda Hopkins] (University of Warwick) hat auch eine nette Seite zusammengestellt mit Lernmaterialien fürs Mittelenglische - aufgrund des dortigen Moduls fokussiert auf SGGK (also mit stärkeren skandinavischen Einflüssen) und Chaucer, generell auch eher älter und weniger auf der Grenze zu Early Modern English Einige Links sind dort zu finden zu Hörproben - mit vsch. Dialekt. Mehr Links rund um Romaunces habe ich noch in einer Liste gespeichert aber gerade keinen Zugriff. --[[User:Nico Zorn\|Nico Zorn]] 15:37, 27 October 2007 (CEST)		::[http://www.amandahopkins.co.uk/metrans.htm Amanda Hopkins] (University of Warwick) hat auch eine nette Seite zusammengestellt mit Lernmaterialien fürs Mittelenglische - aufgrund des dortigen Moduls fokussiert auf SGGK (also mit stärkeren skandinavischen Einflüssen) und Chaucer, generell auch eher älter und weniger auf der Grenze zu Early Modern English Einige Links sind dort zu finden zu Hörproben - mit vsch. Dialekt. Mehr Links rund um Romaunces habe ich noch in einer Liste gespeichert aber gerade keinen Zugriff. --[[User:Nico Zorn\|Nico Zorn]] 15:37, 27 October 2007 (CEST)
	:Schließlich ist da das OED - auf dem Campus online oder über die National-Lizenz online, das Erst-Belege aller Wörter sammelt... http://dictionary.oed.com/		:::Schließlich ist da das OED - auf dem Campus online oder über die National-Lizenz online, das Erst-Belege aller Wörter sammelt... http://dictionary.oed.com/

Olaf Simons: /* alte Wörter übersetzen */

2007-10-27T14:11:49Z

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← Older revision		Revision as of 16:11, 27 October 2007
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	[http://www.amandahopkins.co.uk/metrans.htm Amanda Hopkins] (University of Warwick) hat auch eine nette Seite zusammengestellt mit Lernmaterialien fürs Mittelenglische - aufgrund des dortigen Moduls fokussiert auf SGGK (also mit stärkeren skandinavischen Einflüssen) und Chaucer, generell auch eher älter und weniger auf der Grenze zu Early Modern English Einige Links sind dort zu finden zu Hörproben - mit vsch. Dialekt. Mehr Links rund um Romaunces habe ich noch in einer Liste gespeichert aber gerade keinen Zugriff. --[[User:Nico Zorn\|Nico Zorn]] 15:37, 27 October 2007 (CEST)		[http://www.amandahopkins.co.uk/metrans.htm Amanda Hopkins] (University of Warwick) hat auch eine nette Seite zusammengestellt mit Lernmaterialien fürs Mittelenglische - aufgrund des dortigen Moduls fokussiert auf SGGK (also mit stärkeren skandinavischen Einflüssen) und Chaucer, generell auch eher älter und weniger auf der Grenze zu Early Modern English Einige Links sind dort zu finden zu Hörproben - mit vsch. Dialekt. Mehr Links rund um Romaunces habe ich noch in einer Liste gespeichert aber gerade keinen Zugriff. --[[User:Nico Zorn\|Nico Zorn]] 15:37, 27 October 2007 (CEST)
			:Schließlich ist da das OED - auf dem Campus online oder über die National-Lizenz online, das Erst-Belege aller Wörter sammelt... http://dictionary.oed.com/

Nico Zorn: noch ein Link

2007-10-27T13:37:25Z

noch ein Link

← Older revision		Revision as of 15:37, 27 October 2007
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	:Du hast hinten mein grobes Wörterverzeichnis gesehen? Man lernt, denke ich auch, recht schnell, wie das jeweilige heutige Wort aussähe - und eigentlich ist Mittelenglisch für uns (Platt-)Deutsche sowieso viel einfacher als heutiges Englisch. --[[User:Olaf Simons\|Olaf Simons]] 15:14, 27 October 2007 (CEST)		:Du hast hinten mein grobes Wörterverzeichnis gesehen? Man lernt, denke ich auch, recht schnell, wie das jeweilige heutige Wort aussähe - und eigentlich ist Mittelenglisch für uns (Platt-)Deutsche sowieso viel einfacher als heutiges Englisch. --[[User:Olaf Simons\|Olaf Simons]] 15:14, 27 October 2007 (CEST)

			[http://www.amandahopkins.co.uk/metrans.htm Amanda Hopkins] (University of Warwick) hat auch eine nette Seite zusammengestellt mit Lernmaterialien fürs Mittelenglische - aufgrund des dortigen Moduls fokussiert auf SGGK (also mit stärkeren skandinavischen Einflüssen) und Chaucer, generell auch eher älter und weniger auf der Grenze zu Early Modern English Einige Links sind dort zu finden zu Hörproben - mit vsch. Dialekt. Mehr Links rund um Romaunces habe ich noch in einer Liste gespeichert aber gerade keinen Zugriff. --[[User:Nico Zorn\|Nico Zorn]] 15:37, 27 October 2007 (CEST)

Olaf Simons: /* alte Wörter übersetzen */

2007-10-27T13:14:23Z

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← Older revision		Revision as of 15:14, 27 October 2007
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	Und siehe da, hab auch schon wat gefunden: [http://quod.lib.umich.edu/m/med/lookup.html The electronic Middle English Dictionary]		Und siehe da, hab auch schon wat gefunden: [http://quod.lib.umich.edu/m/med/lookup.html The electronic Middle English Dictionary]

			:Du hast hinten mein grobes Wörterverzeichnis gesehen? Man lernt, denke ich auch, recht schnell, wie das jeweilige heutige Wort aussähe - und eigentlich ist Mittelenglisch für uns (Platt-)Deutsche sowieso viel einfacher als heutiges Englisch. --[[User:Olaf Simons\|Olaf Simons]] 15:14, 27 October 2007 (CEST)