Talk:Children's and Youth Literature - Revision history

Maike Engelhardt at 16:24, 10 February 2008

2008-02-10T16:24:50Z

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	:::Gegen Mangas der jugendlich-populären Art hab ich auch nix, ich find sie nur nicht schön. Ich glaube, Anton wollte doch auch was zu den Shakespeare Comics machen, oder? [[User:Maike Engelhardt\|Maike Engelhardt]] 17:21, 10 February 2008 (CET)		:::Gegen Mangas der jugendlich-populären Art hab ich auch nix, ich find sie nur nicht schön. Ich glaube, Anton wollte doch auch was zu den Shakespeare Comics machen, oder? [[User:Maike Engelhardt\|Maike Engelhardt]] 17:21, 10 February 2008 (CET)

			:Also, vielleicht ziehe ich mich jetzt am Besten damit zurück, dass ich sage, dass ich gerne ein Seminar zu KJL im AM 5 sehen würde, dabei auch gern den didaktischen Teil machen würde (in den ich mich dann einarbeiten müsste, aber auch das täte ich dann), aber dass ich gern im Literaturwissenschaftlichen Seminar in dem AM etwas sehen würde, was auch mit Schulpraxis zu tun hat. Und jetzt kuck ich weiter zu was sonst noch passiert. [[User:Maike Engelhardt\|Maike Engelhardt]] 17:24, 10 February 2008 (CET)

Maike Engelhardt at 16:21, 10 February 2008

2008-02-10T16:21:54Z

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	::Meiner Ansicht nach fällt auch das Bilderbuch in die Kategorie Kinder- und Jugendliteratur. Mag sein, dass nicht jeder gleich an sowas denkt, eher an Harald Töpfer oder die ???, TKKG, Janosch usw. Zu Jugendliteratur steht ja noch nichts im Artikel, und bei Kinderliteratur - ja, eben das Bilderbuch. Deswegen dachte ich, diese Diskussion würde sich darauf beziehen, da im Moment nur dort was steht. Ich würde jetzt auch das Medium verteidigen, damit es nicht von Potter übernommen und 'zur Seite' gelegt wird... [[User:Verena Engelhardt\|Verena Engelhardt]] 17:15, 10 February 2008 (CET)		::Meiner Ansicht nach fällt auch das Bilderbuch in die Kategorie Kinder- und Jugendliteratur. Mag sein, dass nicht jeder gleich an sowas denkt, eher an Harald Töpfer oder die ???, TKKG, Janosch usw. Zu Jugendliteratur steht ja noch nichts im Artikel, und bei Kinderliteratur - ja, eben das Bilderbuch. Deswegen dachte ich, diese Diskussion würde sich darauf beziehen, da im Moment nur dort was steht. Ich würde jetzt auch das Medium verteidigen, damit es nicht von Potter übernommen und 'zur Seite' gelegt wird... [[User:Verena Engelhardt\|Verena Engelhardt]] 17:15, 10 February 2008 (CET)

			:::Ich fände ein ordentliches Seminar zu Harry Potter, welches nicht davon ausgeht, dass es sich dabei um Hysterie und sowieso nur Schnickschnack handelt, mal sehr schön. Ich halte Harry Potter für ein Phänomen und für eine sehr sehr gute Geschichte.

			:::Gegen Mangas der jugendlich-populären Art hab ich auch nix, ich find sie nur nicht schön. Ich glaube, Anton wollte doch auch was zu den Shakespeare Comics machen, oder? [[User:Maike Engelhardt\|Maike Engelhardt]] 17:21, 10 February 2008 (CET)

Verena Engelhardt: ich revidiere - MAUS ist kein Manga

2008-02-10T16:17:07Z

ich revidiere - MAUS ist kein Manga

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	:Es geht doch auch darum, vielleicht mehr als nur die Kassenschlager anzuschauen, und weitere Optionen zu zeigen, oder? Bloß weil alle plötzlich Mangas lesen, muss ich die nicht gut finden. Wenn mir aber jemand sagt, dass der bekannteste Manga überhaupt die Serie Heidi war, dann erwärmt sich mein Herz, denn den Manga mochte ich gern. Ich würde mir neue Optionen wünschen. [[User:Maike Engelhardt\|Maike Engelhardt]] 17:02, 10 February 2008 (CET)		:Es geht doch auch darum, vielleicht mehr als nur die Kassenschlager anzuschauen, und weitere Optionen zu zeigen, oder? Bloß weil alle plötzlich Mangas lesen, muss ich die nicht gut finden. Wenn mir aber jemand sagt, dass der bekannteste Manga überhaupt die Serie Heidi war, dann erwärmt sich mein Herz, denn den Manga mochte ich gern. Ich würde mir neue Optionen wünschen. [[User:Maike Engelhardt\|Maike Engelhardt]] 17:02, 10 February 2008 (CET)

	::Und wenn Ihnen jemand erzählt, dass es ~~Mangas zum Thema Holocaust gibt ("MAUS" von Art Spiegelman) oder~~ gar Manga-Adaptionen von "Crime and Punishment" und Goethe's "Faust"?		::Und wenn Ihnen jemand erzählt, dass es gar Manga-Adaptionen von "Crime and Punishment" und Goethe's "Faust" gibt? Oder Comics zum Thema Holocaust und 9/11.

	::Meiner Ansicht nach fällt auch das Bilderbuch in die Kategorie Kinder- und Jugendliteratur. Mag sein, dass nicht jeder gleich an sowas denkt, eher an Harald Töpfer oder die ???, TKKG, Janosch usw. Zu Jugendliteratur steht ja noch nichts im Artikel, und bei Kinderliteratur - ja, eben das Bilderbuch. Deswegen dachte ich, diese Diskussion würde sich darauf beziehen, da im Moment nur dort was steht. Ich würde jetzt auch das Medium verteidigen, damit es nicht von Potter übernommen und 'zur Seite' gelegt wird... [[User:Verena Engelhardt\|Verena Engelhardt]] 17:15, 10 February 2008 (CET)		::Meiner Ansicht nach fällt auch das Bilderbuch in die Kategorie Kinder- und Jugendliteratur. Mag sein, dass nicht jeder gleich an sowas denkt, eher an Harald Töpfer oder die ???, TKKG, Janosch usw. Zu Jugendliteratur steht ja noch nichts im Artikel, und bei Kinderliteratur - ja, eben das Bilderbuch. Deswegen dachte ich, diese Diskussion würde sich darauf beziehen, da im Moment nur dort was steht. Ich würde jetzt auch das Medium verteidigen, damit es nicht von Potter übernommen und 'zur Seite' gelegt wird... [[User:Verena Engelhardt\|Verena Engelhardt]] 17:15, 10 February 2008 (CET)

Verena Engelhardt at 16:15, 10 February 2008

2008-02-10T16:15:32Z

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	:Es geht doch auch darum, vielleicht mehr als nur die Kassenschlager anzuschauen, und weitere Optionen zu zeigen, oder? Bloß weil alle plötzlich Mangas lesen, muss ich die nicht gut finden. Wenn mir aber jemand sagt, dass der bekannteste Manga überhaupt die Serie Heidi war, dann erwärmt sich mein Herz, denn den Manga mochte ich gern. Ich würde mir neue Optionen wünschen. [[User:Maike Engelhardt\|Maike Engelhardt]] 17:02, 10 February 2008 (CET)		:Es geht doch auch darum, vielleicht mehr als nur die Kassenschlager anzuschauen, und weitere Optionen zu zeigen, oder? Bloß weil alle plötzlich Mangas lesen, muss ich die nicht gut finden. Wenn mir aber jemand sagt, dass der bekannteste Manga überhaupt die Serie Heidi war, dann erwärmt sich mein Herz, denn den Manga mochte ich gern. Ich würde mir neue Optionen wünschen. [[User:Maike Engelhardt\|Maike Engelhardt]] 17:02, 10 February 2008 (CET)

			::Und wenn Ihnen jemand erzählt, dass es Mangas zum Thema Holocaust gibt ("MAUS" von Art Spiegelman) oder gar Manga-Adaptionen von "Crime and Punishment" und Goethe's "Faust"?

			::Meiner Ansicht nach fällt auch das Bilderbuch in die Kategorie Kinder- und Jugendliteratur. Mag sein, dass nicht jeder gleich an sowas denkt, eher an Harald Töpfer oder die ???, TKKG, Janosch usw. Zu Jugendliteratur steht ja noch nichts im Artikel, und bei Kinderliteratur - ja, eben das Bilderbuch. Deswegen dachte ich, diese Diskussion würde sich darauf beziehen, da im Moment nur dort was steht. Ich würde jetzt auch das Medium verteidigen, damit es nicht von Potter übernommen und 'zur Seite' gelegt wird... [[User:Verena Engelhardt\|Verena Engelhardt]] 17:15, 10 February 2008 (CET)

Maike Engelhardt at 16:02, 10 February 2008

2008-02-10T16:02:21Z

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	Nichts gegen Bilderbücher, aber ich habe unter dem Titel Children's and Youth Literature etwas anderes erwartet. Vielleicht bietet sich eine Differenzierung des Titels wirklich an. [[User:Maike Engelhardt\|Maike Engelhardt]] 17:00, 10 February 2008 (CET)		Nichts gegen Bilderbücher, aber ich habe unter dem Titel Children's and Youth Literature etwas anderes erwartet. Vielleicht bietet sich eine Differenzierung des Titels wirklich an. [[User:Maike Engelhardt\|Maike Engelhardt]] 17:00, 10 February 2008 (CET)

			:Wenn man mal in die Thematik des story tellings schaut, findet man schnell heraus, dass es einen großen Unterschied zwischen erzählten Geschichten und gelesenen Geschichten gibt. Besonders bei erzählten Geschichten, und ich könnte mir vorstellen, dass es da den Kindern im Krankenhaus so ging, und dass es auch Kindern im allgemeinen so geht, wenn sie abends eine Geschichte erzählt bekommen wollen bevor sie schlafen, geht es in den meisten Fällen eher um die Erzähltechnik, und damit letztlich darum, dass Kinder eine Stimme hören, die mit ihnen spricht. Da geht es um Geborgenheit, um Unterhaltung und auch um Dialog. Bei Bilderbüchern, die eine Geschichte verstärken (und da gibt es ja Bilderbücher, auf denen die Geschichte hinten auf dem Cover steht, vorne sieht man, oder sehen die Kinder, nur die Bilder und bekommen den Geschichte 'erzählt) spricht man daher von bildlichen Untermalung einer Erzählung.

			:Bilderbücher mit Text sind oft zum Selberlesen gedacht....und da kann man davon ausgehen, dass sie verschenkt bzw gezielt gekauft werden. Warum dieses Kaufen passiert ist wahrscheinlich oft abhängig von hohen kirchlichen Feiertagen und der Auswahl der Buchhändler.

			:Ich habe bei einigen Magisterprüfungen beigesessen, deren Schwerpunkt in KJL lag, und die Texte gingen von Harry Potter zu Charlie and the chocolate factory, alice in wonderland, the borribles, winnie the pooh, usw, und abgeprüft wurde eigentlich immer nur der Aufbau dieser Literatur, der sich erschreckend zu decken schien, nämlich Reale Welt vs Traumwelt.

			:Kassenschlager, wenn du nach sowas suchst, sind die Goosebumps Serien, Detektivgeschichten aller Art und ein Dauerbrenner ist sicherlich auch Tolkien. Der würde mich persönlich eher langweilen als gruseln.
			Ich verweise aber gern noch mal auf den Rahmenplan der Sekundarstufen I und II.

			:Es geht doch auch darum, vielleicht mehr als nur die Kassenschlager anzuschauen, und weitere Optionen zu zeigen, oder? Bloß weil alle plötzlich Mangas lesen, muss ich die nicht gut finden. Wenn mir aber jemand sagt, dass der bekannteste Manga überhaupt die Serie Heidi war, dann erwärmt sich mein Herz, denn den Manga mochte ich gern. Ich würde mir neue Optionen wünschen. [[User:Maike Engelhardt\|Maike Engelhardt]] 17:02, 10 February 2008 (CET)

Maike Engelhardt at 16:00, 10 February 2008

2008-02-10T16:00:22Z

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	::Ich war nur verwundert darüber, dass der Vorschlag länger bestand, und dann, nachdem Bilderbuch näher erklärt wurde, also die Idee dazu, die Diskussion losging, aber nicht über Bilderbücher, sondern über Comics und Harry Potter, die mit meiner Idee zum Bilderbuch ja nicht unbedingt was zu tun haben...[[User:Verena Engelhardt\|Verena Engelhardt]] 16:46, 10 February 2008 (CET)		::Ich war nur verwundert darüber, dass der Vorschlag länger bestand, und dann, nachdem Bilderbuch näher erklärt wurde, also die Idee dazu, die Diskussion losging, aber nicht über Bilderbücher, sondern über Comics und Harry Potter, die mit meiner Idee zum Bilderbuch ja nicht unbedingt was zu tun haben...[[User:Verena Engelhardt\|Verena Engelhardt]] 16:46, 10 February 2008 (CET)


			Nichts gegen Bilderbücher, aber ich habe unter dem Titel Children's and Youth Literature etwas anderes erwartet. Vielleicht bietet sich eine Differenzierung des Titels wirklich an. [[User:Maike Engelhardt\|Maike Engelhardt]] 17:00, 10 February 2008 (CET)

Verena Engelhardt at 15:46, 10 February 2008

2008-02-10T15:46:20Z

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	::::Und "Harry Potter" ist was anderes als "The House that Crack Built", abgesehen davon dass es kein Bilderbuch ist, denn Letzteres will keine Weltsicht aufdrängen, sondern erklären, veranschaulichen.		::::Und "Harry Potter" ist was anderes als "The House that Crack Built", abgesehen davon dass es kein Bilderbuch ist, denn Letzteres will keine Weltsicht aufdrängen, sondern erklären, veranschaulichen.

	::::@Olaf: Was meinst Du mit "Dann ist das eine Materie um die es im Titel nicht recht ging"? Welchen Titel meinst Du? (Titel "picture books"? ich weiß nicht, wie man "Soziale Realitäten im Bilderbuch" korrekt ins Englische übersetzt...)		::::Ich persönlich - geprägt durch 3 Jahre Pädagogik LK und jede Menge Hurrelmann (uff) - sehe ein gewisses Potenzial in den Bilderbüchern, da sie illustrieren und nicht bloß referieren. Diese Bilderbücher, die im Artikel genannt werden, sollten defentiv nicht von Kindern alleine gelesen werden. Ich denke, sie führen behutsam an die Themen heran, und Eltern und Lehrer können mit den Kindern gemeinsam die Thematik besprechen. Ich würde meinem Kind solche Bücher auch nicht einfach so in die Hand drücken oder zu Weihnachten schenken, sondern gemeinsam mit ihnen lesen. Bilderbücher haben ja auch ihre Grenzen... [[User:Verena Engelhardt\|Verena Engelhardt]] 15:59, 10 February 2008 (CET)

			@Olaf: Was meinst Du mit "Dann ist das eine Materie um die es im Titel nicht recht ging"? Welchen Titel meinst Du? (Titel "picture books"? ich weiß nicht, wie man "Soziale Realitäten im Bilderbuch" korrekt ins Englische übersetzt...)

			:Der Titel dieser Seite lautet: [[Children's and Youth Literature]] - als ich dann die Ideen und Textvorschläge las, fragte ich mich, welche Selektion da stattfindet - eine auf Bilderbücher? Eine aus aktuelle Sozialthemen und deren Reflexion im Kinderbuch? --[[User:Olaf Simons\|Olaf Simons]] 16:27, 10 February 2008 (CET)

	:::~~::Der Titel dieser Seite lautet: [[Children~~'~~s and Youth Literature]]~~ - ~~als~~ ich ~~dann~~ die ~~Ideen~~ und ~~Textvorschläge las~~, ~~fragte~~ ich ~~mich~~, ~~welche Selektion da stattfindet - eine~~ auf ~~Bilderbücher? Eine aus aktuelle Sozialthemen~~ und ~~deren Reflexion im Kinderbuch? --[[User:Olaf Simons\|Olaf Simons]] 16:27~~, ~~10 February 2008 (CET~~)		::Ich habe einmal in Kinder- und Jugendliteratur unterteilt, und dann dazu Bilderbuch, da ich nicht wusste, wohin genau mit diesem Medium, ich kann es auch unter Kinderliteratur setzen. Seminar- bzw. Titelauswahl: ich besuchte dieses Seminar, war begeistert und überlegte, ob es in der Anglistik nicht auch möglich wäre so ein Seminar zu haben, a) weil es ja auch 'Kinder-und Jugendliteratur' heißt ich aber noch nie ein Seminar dazu für Anglistik gesehen habe (was ich schade finde) und b) die Bilderbücher teilweise aus dem Englishsprachigen Raum kommen und ins Deutsche übersetzt wurden, sich also auch anbieten. Die Liste der Bücher dort (deutsch und englisch, weil ich manche deutsche kenne und für geeignet halte, aber keine englischen kenne), habe ich gelesen, setzte also nicht wahllos irgendwelche auf die Liste. Zudem fände ich ein Seminar, das sich mit Bilderbüchern auseinandersetzt, die diese Themen behandeln, interessanter als Seminare, die Bücher wie "Hanni und Nanni" oder "Oh wie schön ist Panama" analysieren (nichts gegen Hanni und Nanni oder Janosch, die sich auch ganz toll für ein Thema anbieten...).

	::::Ich ~~persönlich - geprägt durch 3 Jahre Pädagogik LK~~ und ~~jede Menge Hurrelmann (uff) - sehe ein gewisses Potenzial in den Bilderbüchern~~, ~~da sie illustrieren und nicht bloß referieren. Diese Bilderbücher~~, die ~~im Artikel genannt werden~~, ~~sollten defentiv~~ nicht ~~von Kindern alleine gelesen werden. Ich denke~~, ~~sie führen behutsam an~~ die ~~Themen heran, und Eltern und Lehrer können~~ mit ~~den Kindern gemeinsam die Thematik besprechen. Ich würde meinem Kind solche Bücher auch~~ nicht ~~einfach so in die Hand drücken oder~~ zu ~~Weihnachten schenken, sondern gemeinsam mit ihnen lesen. Bilderbücher~~ haben ~~ja auch ihre Grenzen~~... [[User:Verena Engelhardt\|Verena Engelhardt]] 15:59, 10 February 2008 (CET)		::Ich war nur verwundert darüber, dass der Vorschlag länger bestand, und dann, nachdem Bilderbuch näher erklärt wurde, also die Idee dazu, die Diskussion losging, aber nicht über Bilderbücher, sondern über Comics und Harry Potter, die mit meiner Idee zum Bilderbuch ja nicht unbedingt was zu tun haben...[[User:Verena Engelhardt\|Verena Engelhardt]] 16:46, 10 February 2008 (CET)

Olaf Simons at 15:27, 10 February 2008

2008-02-10T15:27:23Z

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	::::@Olaf: Was meinst Du mit "Dann ist das eine Materie um die es im Titel nicht recht ging"? Welchen Titel meinst Du? (Titel "picture books"? ich weiß nicht, wie man "Soziale Realitäten im Bilderbuch" korrekt ins Englische übersetzt...)		::::@Olaf: Was meinst Du mit "Dann ist das eine Materie um die es im Titel nicht recht ging"? Welchen Titel meinst Du? (Titel "picture books"? ich weiß nicht, wie man "Soziale Realitäten im Bilderbuch" korrekt ins Englische übersetzt...)

	:::::Der Titel dieser Seite lautet: [[Children's and Youth Literature]] - als ich dann die Ideen und Textvorschläge las, fragte ich mich, welche Selektion da stattfindet - eine auf Bilderbücher? Eine aus aktuelle Sozialthemen und deren Reflexion im Kinderbuch?		:::::Der Titel dieser Seite lautet: [[Children's and Youth Literature]] - als ich dann die Ideen und Textvorschläge las, fragte ich mich, welche Selektion da stattfindet - eine auf Bilderbücher? Eine aus aktuelle Sozialthemen und deren Reflexion im Kinderbuch? --[[User:Olaf Simons\|Olaf Simons]] 16:27, 10 February 2008 (CET)

	::::Ich persönlich - geprägt durch 3 Jahre Pädagogik LK und jede Menge Hurrelmann (uff) - sehe ein gewisses Potenzial in den Bilderbüchern, da sie illustrieren und nicht bloß referieren. Diese Bilderbücher, die im Artikel genannt werden, sollten defentiv nicht von Kindern alleine gelesen werden. Ich denke, sie führen behutsam an die Themen heran, und Eltern und Lehrer können mit den Kindern gemeinsam die Thematik besprechen. Ich würde meinem Kind solche Bücher auch nicht einfach so in die Hand drücken oder zu Weihnachten schenken, sondern gemeinsam mit ihnen lesen. Bilderbücher haben ja auch ihre Grenzen... [[User:Verena Engelhardt\|Verena Engelhardt]] 15:59, 10 February 2008 (CET)		::::Ich persönlich - geprägt durch 3 Jahre Pädagogik LK und jede Menge Hurrelmann (uff) - sehe ein gewisses Potenzial in den Bilderbüchern, da sie illustrieren und nicht bloß referieren. Diese Bilderbücher, die im Artikel genannt werden, sollten defentiv nicht von Kindern alleine gelesen werden. Ich denke, sie führen behutsam an die Themen heran, und Eltern und Lehrer können mit den Kindern gemeinsam die Thematik besprechen. Ich würde meinem Kind solche Bücher auch nicht einfach so in die Hand drücken oder zu Weihnachten schenken, sondern gemeinsam mit ihnen lesen. Bilderbücher haben ja auch ihre Grenzen... [[User:Verena Engelhardt\|Verena Engelhardt]] 15:59, 10 February 2008 (CET)

Olaf Simons at 15:27, 10 February 2008

2008-02-10T15:27:06Z

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	::::@Olaf: Was meinst Du mit "Dann ist das eine Materie um die es im Titel nicht recht ging"? Welchen Titel meinst Du? (Titel "picture books"? ich weiß nicht, wie man "Soziale Realitäten im Bilderbuch" korrekt ins Englische übersetzt...)		::::@Olaf: Was meinst Du mit "Dann ist das eine Materie um die es im Titel nicht recht ging"? Welchen Titel meinst Du? (Titel "picture books"? ich weiß nicht, wie man "Soziale Realitäten im Bilderbuch" korrekt ins Englische übersetzt...)

			:::::Der Titel dieser Seite lautet: [[Children's and Youth Literature]] - als ich dann die Ideen und Textvorschläge las, fragte ich mich, welche Selektion da stattfindet - eine auf Bilderbücher? Eine aus aktuelle Sozialthemen und deren Reflexion im Kinderbuch?

	::::Ich persönlich - geprägt durch 3 Jahre Pädagogik LK und jede Menge Hurrelmann (uff) - sehe ein gewisses Potenzial in den Bilderbüchern, da sie illustrieren und nicht bloß referieren. Diese Bilderbücher, die im Artikel genannt werden, sollten defentiv nicht von Kindern alleine gelesen werden. Ich denke, sie führen behutsam an die Themen heran, und Eltern und Lehrer können mit den Kindern gemeinsam die Thematik besprechen. Ich würde meinem Kind solche Bücher auch nicht einfach so in die Hand drücken oder zu Weihnachten schenken, sondern gemeinsam mit ihnen lesen. Bilderbücher haben ja auch ihre Grenzen... [[User:Verena Engelhardt\|Verena Engelhardt]] 15:59, 10 February 2008 (CET)		::::Ich persönlich - geprägt durch 3 Jahre Pädagogik LK und jede Menge Hurrelmann (uff) - sehe ein gewisses Potenzial in den Bilderbüchern, da sie illustrieren und nicht bloß referieren. Diese Bilderbücher, die im Artikel genannt werden, sollten defentiv nicht von Kindern alleine gelesen werden. Ich denke, sie führen behutsam an die Themen heran, und Eltern und Lehrer können mit den Kindern gemeinsam die Thematik besprechen. Ich würde meinem Kind solche Bücher auch nicht einfach so in die Hand drücken oder zu Weihnachten schenken, sondern gemeinsam mit ihnen lesen. Bilderbücher haben ja auch ihre Grenzen... [[User:Verena Engelhardt\|Verena Engelhardt]] 15:59, 10 February 2008 (CET)

Verena Engelhardt: eigentlich gar nicht alleine

2008-02-10T15:12:57Z

eigentlich gar nicht alleine

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	::::@Olaf: Was meinst Du mit "Dann ist das eine Materie um die es im Titel nicht recht ging"? Welchen Titel meinst Du? (Titel "picture books"? ich weiß nicht, wie man "Soziale Realitäten im Bilderbuch" korrekt ins Englische übersetzt...)		::::@Olaf: Was meinst Du mit "Dann ist das eine Materie um die es im Titel nicht recht ging"? Welchen Titel meinst Du? (Titel "picture books"? ich weiß nicht, wie man "Soziale Realitäten im Bilderbuch" korrekt ins Englische übersetzt...)

	::::Ich persönlich - geprägt durch 3 Jahre Pädagogik LK und jede Menge Hurrelmann (uff) - sehe ein gewisses Potenzial in den Bilderbüchern, da sie illustrieren und nicht bloß referieren. Diese Bilderbücher, die im Artikel genannt werden, sollten defentiv nicht von Kindern ~~im Alter von 3-6 Jahren, deren Lesestärke noch am wachsen ist,~~ alleine gelesen werden. Ich denke, sie führen behutsam an die Themen heran, und Eltern und Lehrer können mit den Kindern gemeinsam die Thematik besprechen. Ich würde meinem Kind solche Bücher auch nicht einfach so in die Hand drücken oder zu Weihnachten schenken, sondern gemeinsam mit ihnen lesen. Bilderbücher haben ja auch ihre Grenzen... [[User:Verena Engelhardt\|Verena Engelhardt]] 15:59, 10 February 2008 (CET)		::::Ich persönlich - geprägt durch 3 Jahre Pädagogik LK und jede Menge Hurrelmann (uff) - sehe ein gewisses Potenzial in den Bilderbüchern, da sie illustrieren und nicht bloß referieren. Diese Bilderbücher, die im Artikel genannt werden, sollten defentiv nicht von Kindern alleine gelesen werden. Ich denke, sie führen behutsam an die Themen heran, und Eltern und Lehrer können mit den Kindern gemeinsam die Thematik besprechen. Ich würde meinem Kind solche Bücher auch nicht einfach so in die Hand drücken oder zu Weihnachten schenken, sondern gemeinsam mit ihnen lesen. Bilderbücher haben ja auch ihre Grenzen... [[User:Verena Engelhardt\|Verena Engelhardt]] 15:59, 10 February 2008 (CET)