Performance expectations for AM 7

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Grundsätzliches

Sie haben die Möglichkeit, in einem fachdidaktischen Teilmodul 6 KP oder 3 KP zu erwerben.

In einem Teilmodul von AM 7 (fachdidaktisch oder linguistisch) müssen Sie eine Leistung von 6 KP durch ein Poster nachweisen. In manchen linguistischen Teilmodulen ist dies aufgrund der Seminarstruktur nicht möglich. Bitte erkundigen Sie sich.

In anderen Teilmodulen von AM 7 können Sie ebenfalls 6 KP oder aber auch nur 3 KP erwerben. Im letzten Fall müssen sie dann ein weiteres Teilmodul zu 3 KP studieren.

Leistungserwartungen

  • Leistung 6 KP Poster
  1. Posterausstellung: Studierende präsentieren ihr Poster im Rahmen einer Session, Dauer 6o Minuten, Bewertungsgrundlage: Poster, Struktur, Visualisierung, Gesamteindruck. Maßgabe: Einreichen einer A4-Version spätestens drei Tage vor der Poster Session in A0 oder Arch E, (Plotterdruck).
  1. Prüfungsgespräche mit Posterautoren, Dauer 10 Min, im Anschluss an Session. Maßgabe: Bewertung der Fähigkeit, Fragen zum präsentierten Projekt beantworten.
  1. Verteidigungsschrift, bestehend aus Poster und 5-7 Seiten Text. Maßgabe: Bewertung der Darstellung der Forschung, Integration von Feedback, Kritik, Klarheit, Literaturbasis(vgl. Bewertungsbogen Poster/Verteidigungsschrift).

Jeder Bereich geht zu gleichen Teilen in die Gesamtnote ein.


  • Leistung 6 KP Portfolio

Das Portfolio wird in dem Teilmodul verfasst, in dem kein Poster präsentiert wird. Es enthält 2-4 Leistungen. Maßgabe (FaDi): Research Proposal, Unterrichtsausarbeitung (1 UZE) (vgl Bewertungsbogen RP und UV).


  • Leistung 3 KP Portfolio

Mündliche Präsentation mit (ausführlichem, d.h. 2-3 Seiten) Handout oder Bearbeitung von 2 umfangreicheren, forschungsorientierten action items (jeweils 2-3 Seiten), ggf. im Seminar präsentiert.


Workload

Von Studierenden wird zur Erfüllung der workload erwartet:

  1. regelmäßige Teilnahme (80%)
  2. Präsentation im Seminar (Thematisches Umfeld ggf. research proposal, Form ggf. Gruppenpräsentation)
  3. Mitwirkung an der Seminargestaltung, insbesondere durch Moderation von Seminarphasen (auch in Gruppen).

Abgabe der schriftlicher Leistungen im WiSe: 28.02.2009